科学四年级下册5 我们的游乐器材一课一练
展开四年级科学下册《我们的游乐器材》练习题
班级 考号 姓名 总分
一、填空题
1.只要我们善于_______、勤于_______、勇于_______,我们也能当小小发明家。
2.使用工具要注意_______。试射应在_______地方进行。
3.投球游乐器材应用了_______的知识。
4.火箭发射器利用弯曲的钢片的_______,把火箭弹射出去,钢片弯曲得越厉害,火箭射得越_______越_______。
5.可调节滑梯设计应用了_______的知识。
6.评比条件应包括:应用较多力的知识、结构巧妙、外形美观、_______、有趣好玩。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
1.投球时,弹力越大,射得越远。( )
2.在操场演示试射实验时,不要向人群方向发射。( )
3.对游乐器材多次测试,发现问题,进行改进。( )
三、简答题。
可调节滑梯设计运用了什么知识,特点是什么?
附:参考答案
一、1.观察、思考、创新
2.安全 空旷
3.弹力
4.弹力 高 远
5.摩擦力
6.安全实用
二、1√ 2.√ 3.√
三、应用了摩擦力的知识,特点是可以改变滑动的快慢,滑梯板的两面光滑程度不同,反转过来就可以改变滑梯的光滑程度,上端搭在不同高度的木棍上,可以改变初始速度,下端放在不同的挡板处,就可以改变滑梯的倾斜角度。
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