人教版七年级下册第八章 二元一次方程组8.2 消元---解二元一次方程组导学案

这是一份人教版七年级下册第八章 二元一次方程组8.2 消元---解二元一次方程组导学案，共3页。学案主要包含了导学，互学，思学等内容，欢迎下载使用。
8.2消元------解二元一次方程组（4）授课时间：      年   月    日 星期          课型：              审核：         学习目标：1、会用代入消元法、加减法解二元一次方程组2、了解解二元一次方程组的消元思想,初步体现数学研究中“化未知为已知”的化归思想,从而“变陌生为熟悉”学习重点：运用代入法、加减法解二元一次方程组，基本方法是消元化二元为一元.学习难点：灵活运用代入法、加减法解二元一次方程组学习过程：一、导学1、解二元一次方程组的解法有             、              ，它们都是通过消元使方程组转化为                    ，只是消元的方法不同，应根据方程组的具体情况，选择适合它的解法。二、 自学1、在解方程组时，用代入消元法消去未知数y，所得结果为（    ）A、    B、  C、  D、2、 如果，那么下列用含x的代数式表示y的式子中，正确的是（    ）A、    B、   C、     D、3、已知方程组，则x＋y的值为（    ）A、  －2       B、4       C、2       D、34、已知是关于x、y的方程组的解，则a、b之间满足的关系为（     ）A、4b－9a＝1    B、3a＋2b＝1    C、4b－9a＝－1      D、4b＋9a＝1三、互学已知是二元一次方程组的解，求的平方根                                  四、测学1、解下列方程组(1)；(2) ；  （3）        2、已知，求的值.      3、已知关于x、y的二元一次方程组的解x、y互为相反数，求k的值.      4、某中学组织初一学生春游，原计划租用45座汽车若干辆，但有15人没有座位：若租用同样数量的60座汽车，则多出一辆，且其余客车恰好坐满。已知45座客车每日租金每辆220元，60座客车每日租金为每辆300元。（1）初一年级人数是多少？原计划租用45座汽车多少辆？（2）若租用同一种车，要使每个学生都有座位，怎样租用更合算？        五、思学如何选择合适的方法解方程组？