小学人教部编版5 鲁滨逊漂流记（节选）课前预习课件ppt

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自读梗概部分，思考：这一部分是按什么顺序写的，写了哪几件事？
浏览精彩片段，思考：这部分在表达上与梗概相比有什么不同。
精彩节选用第一人称描写“我”遇难荒岛后的所见所闻所想所做，其中大量细腻逼真的心理活动描写，增强了小说的真实性。
节选采用第一人称，有什么好处？
采用第一人称描写“我”遇难荒岛后的______________、_____________，且含有大量细腻逼真的____________描写，增强了小说的___________。
快速阅读“节选”，你认为什么地方最精彩？说说理由。
鲁滨逊在困难面前具有乐观的态度，能战胜自己。
自己对照读一读，想想这样一个表给鲁滨逊带来了什么。
这个对照表给鲁滨逊带来了勇气，他发现情况虽然很糟糕，但是自己还是幸运的，还没有完全处于绝境。这个表使鲁滨逊能够知足安命，不再抱怨眼前的一切，接受现实，一心想着往前走。他通过对照也找到了要顽强活下去的理由……
在这种情况下，知足安命是很重要的，能让自己冷静、理智下来。鲁滨逊自己是怎样认为的呢？
这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未有的。但我必须接受这种生活，并且一天一天过下去。
我不稀罕它给我弄来什么东西，也不稀罕它同我做伴，我只需要它同我聊聊天，但是它却办不到。
我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能的安慰自己，把我遇到的凶险和幸运做个对比，使自己能够心平气和。
一个不屈服命运的人，面对命运弃他于孤岛，能及时调整心态，努力改变不幸的命运；一个善于调整心态的人，他经历了三次心态调整，逐步解决了生存问题、生活问题及如何生活得有意义的问题；一个不怕孤独的人，他以猫狗为伴，以记日记的方式来排遣寂寞，活得充实；
一个以苦为乐的人，岛上物质贫乏，生活条件艰苦，他仍不断自我安慰，尽量改善生活；一个热爱生活的人，面对不幸，他非但没有失去生活的信心，反而热情地投入到现实生活中去。
读“节选”，结合小说梗概，说一说你从鲁滨逊身上看到了怎样的人生态度。