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    部编版五年级上册语文第三单元复习《技能专项训练》02及答案

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    部编版五年级上册语文第三单元复习《技能专项训练》02及答案

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    这是一份部编版五年级上册语文第三单元复习《技能专项训练》02及答案,共7页。
    第三单元专项训练:句型1.以下划线词语表示不这样不行的意思的一项为哪一项                A. 海力布每次打猎回来,总是把猎物分给大家。    B. 鲸鱼主要以小鱼为食。
    C. 海力布知道,要救乡亲们,只有牺牲自己。        D. 高层建筑应该装夹丝玻璃。2.以下句子中,标点符号使用正确的一项为哪一项                A. 海力布对小白蛇说,可怜的小东西,快回家去吧!
    B. 海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的?
    C. 大家听了很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?
    D. 人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做海力布的石头呢。3.读句子,完成练习。    1他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少ABCD的一份。  ________________________等词语可以看出海力布________的品质。这句话是围绕ABCD中的________分句来写的。2海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。  海力布为什么只要宝石?________从这句话可以看出海力布是一个________的人。请把这句话的意思尽量简短地写下来。可以摘录、删减、改写或概括________3海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。  你是怎么理解这几句话的?4.阅读课文,按照时间顺序,给下面有关海力布的事件排顺序。  ________海力布得到了宝石。________海力布听到大山要崩塌,将要发洪水的消息。________海力布告诉乡亲们实情。________海力布救了小白蛇。________海力布变成了一块石头。________海力布劝说乡亲们搬家。5.以下关联词语运用有误的一项为哪一项                A. 牛郎对织女说,如果天上没什么好,就不用回去了。
    B. 天上不但华美堂皇,而且没有自由。
    C. 哥嫂既然这样对他,他又何必恋恋不舍呢?
    D. 织女对祖母说,无论你如何惩罚我,我也一定要跟牛郎和孩子们在一起。6.《牛郎织女》这个故事主要表达的是                A. 勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,对破坏美好生活的专制者的憎恨
    B. 赞美牛郎的勤劳和织女的善良。
    C. 作者对善良的人们的深深同情。7.按要求写句子。  成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩写句子_____________________________________________________________突然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?改为陈述句_____________________________________________________________跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。仿写排比句_____________________________________________________________仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。改变语序,保持句意不变_____________________________________________________________8.修改病句。  能否考出好成绩,努力学习是关键。_____________________________________________________________我们在生活中要有改正错误和认识错误的勇气。_____________________________________________________________9.按要求写句子。    1成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。  缩写句子:_____________________________________________________________2突然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?  改为陈述句:_____________________________________________________________3跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。  仿写排比句:_____________________________________________________________4仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。  改变语序,保持句意不变:_____________________________________________________________10.按要求写句子。    1牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。改为字句    _____________________________________________________________2哥哥嫂子既然这样对待它,他又何必恋恋不舍呢?改为陈述句    _____________________________________________________________3姑娘一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。用横线词语写一句话    _____________________________________________________________11.《牛郎织女)这个故事主要表达的是                A. 勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,对破坏美好生活的专制者的憎恨。
    B. 赞美牛郎的勤劳和织女的善良。
    C. 对善良的人们的深深同情。
    D. 上述答案对正确。12.以下没有运用修辞手法的一项为哪一项                A. 柳树在风中扭动着腰肢,尽情地跳舞。               B. 美丽的彩虹就像一座七彩的桥。
    C. 他饿得都能够把一头大象给吃了。                      D. 隔壁教室里好似是李老师在上课。13.按要求写句子。    1成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩句    _____________________________________________________________2突然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?改为陈述句    _____________________________________________________________3跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。仿写排比句    _____________________________________________________________4仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。改变语序,保持句意不变    _____________________________________________________________14.修改病句。  他的革命精神时刻浮现在我眼前。_____________________________________________________________我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。_____________________________________________________________
    答案 1.   C   2.   C   3.   1每次;总是;很少;乐于助人;A
    2因为那颗宝石可以让海力布听懂动物说的话,以便他打到更多的猎物分给大家;不贪恋财物,乐于助人;海力布只想要龙王嘴里含着的那颗宝石。
    3因为海力布知道,灾难就要来临,要救乡亲们,就得搬家。但是,不把原因说清楚,乡亲们是不会相信的。在灾难面前,海力布选择牺牲自己来救大家,表现了他舍已为人的高贵品质。   4.   235164   5.   B   6.   A   7.   喜鹊搭起桥。突然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。   8.   删去能否或删去改正错误认识错误位置调换。   9.   1喜鹊搭起桥。
    2突然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。
    3您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。
    4王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。   10.   1成群乱转的牛虻被牛郎都赶跑了。
    2哥哥嫂子既然这样对待它,他不必恋恋不舍。
    3爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。   11.   D   12.   D   13.   1喜鹊搭起桥。
    2突然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。
    3您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。
    4王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。   14.   他的革命形象时刻浮现在我眼前。我们认真地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。    

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