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高中英语人教版 (2019)选择性必修 第一册Unit 3 Fascinating Parks测试题
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这是一份高中英语人教版 (2019)选择性必修 第一册Unit 3 Fascinating Parks测试题,共8页。试卷主要包含了buffet vt,ban vt,accmpany vt,adpt vt,appeal vi,accurate adj, in place等内容,欢迎下载使用。
Unit 3 Fascination Parks重点单词1.buffet vt.连续猛击;打来打去 n. 自助餐(1)buffet sb./sth. 连续猛击某人/物buffet one's way 打开一条路(尤指在困难条件下);(船)乘风破浪(2)a buffet lunch 自助午餐 2.edge n.边;边缘;边线;刀刃 vt.& vi.(使)徐徐移动;给……加边(1)edge towards...朝……缓慢移动edge along...沿……缓慢移动(2)on edge 竖着;直立着;紧张不安的at the edge of... 在……边缘处 3.ban vt.明令禁止;取缔 n.禁令(1)ban (doing) sth.禁止(做)某事ban sb.from doing sth. 禁止某人做某事(2)a ban on/against sth. 对某事的禁令place/put...under a ban 禁止……impose a ban on...对......实施禁令lift the ban on... 解除对…的禁令[名师点津]“禁止某人做某事”的表达:ban sb.from doing sth.prohibit sb.from doing sth.forbid sb.from doing sth.forbid sb.to do sth. 4.accompany vt.陪同;陪伴;伴随;(尤指用钢琴)为……伴奏accompany sb.to someplace 陪伴/陪同某人到某地accompany sb.at/on sth.(尤指用钢琴)为某人伴奏be accompanied by... 由某人陪同;由……伴奏accompany sb.=keep sb.company 陪伴某人[名师点津](1)没有accompany sb.to do sth.结构。(2)accompany是及物动词,其后无需用介词。 5.adopt vt.采用;采取;采纳 vt.& vi.领养adopt...as...选……作为……;收养……为……→ adopted adj. 被收养的;被采用的→ adoption n. 采用;收养【名师点津】adapt与adopt仅有一个字母之差,要注意它们的含义的区别:adopt“采纳;收养”,而adapt“(使)适应;改编”。 6.appeal vi. 有吸引力;呼吁;恳求;上诉 n. 吸引力;感染力;呼吁;上诉;请求(1)appeal to... 有吸引力;有感染力;呼吁;上诉;打动appeal to sb.for ... 向某人呼吁或请求……(2)make an appeal to sb. 向某人提出呼吁;引起某人兴趣have appeal for... 对……有吸引力 7.amusement n.娱乐(活动);愉悦to one's amusement 令某人觉得好笑的是with amusement 愉悦地;好笑地→ amuse vt. 逗……笑;娱乐;消遣amuse sb./oneself with sth. 以某事/某物逗乐某人/自己→ amusing adj. 逗人笑的;好笑的→ amused adj. 觉得好笑的 8.accurate adj. 精确的;准确的to be accurate 确切地说be accurate in... 在……方面正确→ accurately adv. 精确地;准确地→ accuracy n. 精确;准确 重点短语1.on the move在行进中;在移动中get a move on 行动起来;赶快采取行动;采取紧急措施get on the move 开始移动;开始走动make a move 走一步(棋);离开;开始行动2.set out出发;启程;(怀着目标)开始工作set out (to do...) 动身;起程;开始做set about (doing...) 着手做set off 出发;动身;使爆炸;引起set aside 留出;对……置之不理set down 写下;记下set up 建立;创立;安排3.up to达到(某数量、程度等);直到;不多于;(体力或智力上)能胜任;由……决定4. at peace 处于和平状态at peace with 与……和平相处5. wake up to 醒来;意识到,认识到(= realize)6. anything like 和……相像,与……相似 7. be home to 是……的家园/栖息地/产地8. live off 以吃……为生;靠……过活;依赖……生活9. in place 10. upside down颠倒;倒转 重点句式1.whether引导名词性从句(教材P26)Even though the sun is brightly shining, telling whether it is morning or night is impossible.即使阳光灿烂,也无法分辨是早晨还是夜晚。句式分析:句中whether引导的名词性从句作动词tell的宾语。[知识拓展](1)whether引导的名词性从句还可以用作主语从句、表语从句、同位语从句等。(2)引导名词性从句时用whether或if的区别:whether可以直接和or not连用,if不可以;引导位于句首的主语从句,用whether不用if;引导表语从句、同位语从句,用whether不用if;动词不定式之前用whether不用if。 2.现在分词(短语)作状语(教材P26)Checking my watch, I see that it is 7:30 a.m.我看了看表,现在是早上七点半。句式分析:句中Checking my watch为现在分词短语作状语。[知识拓展]现在分词在句中可作时间、原因、伴随、结果状语,还可以作伴随状语,表示伴随情况,所表示的动作与谓语同时发生,且与句子的主语是主动关系。 3.完全倒装(教材P26)Following the reindeer were the Sami people, who made this territory their home.跟随着驯鹿步伐的是萨米人,萨米人把这片土地当作他们的家园。句式分析:句中Following the reindeer were the Sami people为完全倒装句。正常语序为the Sami people were following the reindeer。[知识拓展]需要完全倒装的情况:(1)表示方向、地点和时间的副词in, out, down, up, off, back, away, over, there, now, then, here等位于句首,若主语是名词而不是代词时,要全部倒装。(2)表示地点、时间、方向等的介词短语放在句首时,常见的介词有:among, between, in, at, beneath等。(3)“表语+系动词+主语”结构中。[名师点津]在(1)和(2)前两类完全倒装中,若主语为人称代词,则不需要倒装。The door opened and in he came.门开了,他走了进来。 4.whichever 和 whatever 引导让步状语从句(教材P31)Whichever and whatever you like, there is an incredible theme park that will appeal to you!无论你喜欢哪一个、喜欢什么,总会有一个妙不可言的主题公园会吸引你!句式分析:whichever 和 whatever 引导让步状语从句, whichever “无论哪一个”,whatever “无论什么”都作 like 的宾语。[知识拓展](1)whatever, whichever, who(m)ever既可引导让步状语从句也可引导名词性从句。(2)no matter what, no matter which, no matter who(m)只引导让步状语从句。(3)wherever= no matter where, whenever= no matter when, however= no matter how用来引导让步状语从句。 5.more than...不仅仅(教材P31)If you want to have fun and more than fun, come to Disneyland!如果你想娱乐,而又不仅仅是娱乐,那就来迪士尼乐园吧!句式分析:句中more than表示“不仅仅”,其后常接名词。[知识拓展](1)more than+数词,意为“多于;超过……”more than+形容词/副词/动词,意为“非常……”more than+...can/could,意为“超过……的能力范围”more...than与其说……倒不如说(2)no more than仅仅;只不过(3)not more than不超过[名师点津]“more than one+单数名词”作主语时,谓语动词用单数。
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