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粤教版(2019)高中信息技术 必 修 1第一、二章 综合训练 (含答案)
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第一、二章 综合训练 -粤教版(2019)高中信息技术 必修 1 一、选择题1.下列工具中不能把模拟图像转换成数字图像的是( )A.扫描仪 B.数码相机 C.智能手机 D.打印机2.以下关于数据、信息、知识与智慧的理解,正确的是( )A.数据是发展的事物现象的符号记录B.信息就是知识C.数据就是信信息,不用经过加工、处理的有意义的信息D.知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果,能够精确的反应事物的本质3.DIKW体系将数据、信息、知识、智慧纳入到一种金字塔形的层次体系,每一层比下一层都赋予的一些特质。下列说法错误的是() A.数据是记录下来可以被鉴别的符号;信息是已经被处理、具有逻辑关系的数据;知识是从相关信息中过滤、提炼及加工而得到的有用资料B.智慧是人类所表现出来的一种独有的能力,主要表现为收集、加工、应用、传播知识的能力,以及对事物发展的前瞻性看法C.智慧是在知识的基础之上,通过经验、阅历、见识的累积,而形成的对事物的深刻认识、远见,体现为一种卓越的判断力D.数据、信息、知识依赖于语境、依赖于接收者本身,三者之间的区别泾渭分明4.以下关于知识和智慧的关系描述正确的是()A.知识是固有不变的,需要我们不断的学习B.人类的智慧是生命的体征结构,不需要积累C.知识是信息的前提和基础,智慧是知识的抽象与升华D.智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力。5.以下关于数据的说法正确的是( )A.数据是计算机被发明之后产生的,所以在古代没有数据。B.数据的记录过程一定需要人的参与。C.数据就是信息,信息就是数据。D.数据在人们的生活中正扮演着越来越重要的作用。6.二进制数1■■■■■0的首位是1,末位是0,其余数字模糊不清,下列说法正确的是( )A.若该数用十六进制表示,最大值是7FB.若在该数后面添加一个0,得到的数是原数的10倍C.若该数表示的是某个字符的内码,则该字符可能是汉字D.该数所对应的十进制数是偶数7.以下关于数据、信息、知识的说法不正确的是( )A.数据是信息的一种表现形式,数据是信息的载体。B.信息可以用来消除接受者认识上的不确定性。C.信息经过提炼和归纳后,可以内化为知识。D.不同的人对于同样的信息,所形成的知识也是相同的。8.为制作“预防新冠病毒感染”的电子海报,小明收集了相关的文字和图片。这个阶段属于信息集成一般过程中的( )A.选题立意 B.设计规划 C.开发制作 D.评估测试9.下图是一个字母编码表,如果a的二进制编码为0001 ,g的二进制编码为0111,则二进制编码1011表示是的( ) A.k B.d C.h D.l10.二进制数(1110)2转换成十进制数是A.12 B.13 C.14 D.1511.十六进制数10H乘以十六进制数2H,结果用二进制数表示是( )A.110010BB.101000BC.10100BD.100000B12.使用 UltraEdit 软件观察字符“2018,Lucky!”的内码,部分界面如图所示。 下列说法不正确的是( )A.图中内码表示的 ASCII 码字符共有9 个B.小写字母“z”的内码用二进制表示是“0111 1010”C.字符“10”的内码十六进制内码是“3A”D.字符“!”的十六进制内码是“A3 A1”13.以下四个数中与十进制数125相等的是( )A.(1111011)二进制B.(1111101)二进制C.(7E)十六进制D.(7F) 十六进制14.用UltraEdit软件观察字符内码,结果如下图所示。 则字符“简爱”的内码为( )A.BC F2 B5 A5 B.B5 A5 BO AE C.BO AE BC F2 D.BC F2 BO AE15.有些城市公交车实现了二维码乘车。扫描二维码的过程属于( )。A.信息加工 B.信息发布 C.信息制作 D.信息采集二、填空题16.已知某8位的二进制编码10100100对应的二维图形如图-1所示。该二维图形的每一行按照从左到右编码,则图-2对应的二进制编码是多少? 17.(1)点阵图第2行用“0” 和“1”从左向右排列的信息编码是___________,转换成十进制数是_____________。 18.如下所示的一串字符,存储时在计算机的内存中占9个字节,则其中含有_______个ASCII码字符。41H,42H,83H,96H,7AH,6FH,A1H,B1H,43H19.八进制数11001转换成十进制数是_____。20.(770)8 =(_______)16三、判断题21.数字化学习与创新是指个体通过评估并选用常见的数字化资源与工具,有效地管理学习过程与学习资源,创造性地解决问题,从而完成学习任务,形成创新作品的能力。(_____)22.知识发现的过程:做实验→获取观察数据→分析处理数据→形成知识→应用知识解决问题。(____)23.信息对每个人的价值是相同的。(___)24.ASCII 码中:数字<小写字母<大写字母。 (______)25.在 ASCII 中,A-a=32D=20H。 (______) 【参考答案】 一、选择题1.D 2.D 3.D 4.D 5.D 6.D 7.D 8.C 9.A 10.C 11.D 12.C 13.B 14.D 15.D 二、填空题16.0111110017.无 18.5 19.4609 20.1F8 三、判断题21.对 22.错 23.错误 24.错 25.错
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