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    原子结构与元素的性质(第二课时)-教案 高中化学新人教版选择性必修2(2021学年)

    原子结构与元素的性质(第二课时)-教案 高中化学新人教版选择性必修2(2021学年)第1页
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    化学选择性必修2第二节 原子结构与元素的性质第二课时教案及反思

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    这是一份化学选择性必修2第二节 原子结构与元素的性质第二课时教案及反思,共2页。教案主要包含了原子半径,电离能及其递变规律,电离能与化合价的联系等内容,欢迎下载使用。
    课程基本信息课例编号 学科化学年级高二学期第一学期课题原子结构与元素的性质(第二课时)教科书书名:选择性必修2 物质结构与性质出版社:人民教育出版社                出版日期:2020年5月教学人员 姓名单位授课教师  指导教师  教学目标教学目标:能说出元素电离能的含义能描述原子半径、主族元素第一电离能变化的一般规律,并能从电子排布的角度对这一规律进行解释教学重点:1.  电离能的含义2.  用电子排布解释原子半径与主族第一电离能变化的一般规律教学难点:电离能的含义以及与元素其他性质的关系教学过程时间教学环节主要师生活动 环节一     环节二         环节三  【原子半径】回顾原子半径变化的一般规律,知道原子半径大小取决于能层数与核电荷数。引导学生分析不同情况可能哪个影响更大,从而对学生进行科学思维方法的教育  【电离能及其递变规律】讨论碱金属的化学性质与原子结构的联系,用电子排布来解释碱金属性质的相似性与递变性,并引出电离能的概念,找到碱金属的电离能与碱金属活泼性的关系 阐述定量化表达对于科学研究的重要性,提出电离能的概念,通过学生活动,找到同周期和同族第一电离能变化的一般规律,落实主族元素第一电离能变化的一般规律,找到其与电子排布的联系 【电离能与化合价的联系】通过学生活动,让学生自主发现逐级电离能与元素化合价的关系,将此作为诊断学生的活动 

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