高中人教版 (2019)第四节 配合物与超分子第一课时教学设计

课程基本信息

课例编号

学科

化学

年级

高二

学期

第一学期

课题

超分子与配合物（第一课时）

教科书

书名：物质结构与性质                           

出版社：  人民教育出版社          出版日期：  2020 年 5月

教学人员

姓名

单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：

能说出配位键的特征和实质，认识简单的配位化合物及其成键特征。了解配位化合物的存在和应用。

教学重点：配合物和配位键的相关概念：配体，中心离子，配位键，配位数，配合物。

教学难点：配位键

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

3min

环节一

认识配合物

通过二价铜化合物颜色的观察，引入问题：铜离子与水分子如何结合。

3min

环节二

配合物的知识

通过分析四水合铜离子，了解配体，中心离子，配位键，配位数，配合物等概念。

4min

环节三

配合物举例

通过分析教材上三个配合物的例子，进一步掌握配合物和配位键的相关概念。

7min

环节四

探究铜离子与氯离子配位

通过探究浓稀氯化铜溶液颜色不同，发展实验探究、证据推理素养，同时体会在化学学习中，原有知识在学习了新的理论后可以得到升化。

3min

环节五

习题

通过习题例解巩固配合物和配位键的相关概念。