沪粤版物理中考复习 03.第三章 光和眼睛 PPT课件+单元练习

这是一份沪粤版物理中考复习 03.第三章 光和眼睛 PPT课件+单元练习，文件包含01第1节光现象pptx、02第2节透镜及其应用pptx、参考答案docx、03第三章光和眼睛docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共107页， 欢迎下载使用。
实验1 探究光的反射规律
实验2 探究平面镜成像时像与物的关系
【版本导航】HY：八上 P45～P65; RJ：八上 P68～P88; HK：八年级 P52～P69
三种光现象的辨识(柳州6年3考)
1.(HK八上P64第4题改编)小明在游泳前，向着清澈、平静的泳池看去，并作出如图所示的判断，作出该判断的原因是由于光斜射入水面发生了________现象，导致看到水的深度比实际的要________(选填“深”或“浅”)，所以我们不能贸然独自下水，以免发生溺水事故．
光的反射定律与折射规律(柳州6年3考)
2.清晨阳光与水面成30°照射到平静的湖面上，则反射光线与入射光线的夹角为________；当太阳逐渐升起时，入射角将______(选填 “增大”或 “减 小”)，折射光线________(选填“偏离”或“靠近”)法线．3.如图所示，一束光从空气斜射入玻璃中，请画出反射光线和大致的折射光线．
4.(2021枣庄)如图所示，三条互相平行的光线入射到凹凸不平的物体表面上，三条反射光线________(选填“会”或“不会”)平行射出，这种反射________(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律.
平面镜成像特点(柳州6年3考)
5. (2020温州)如图所示，在中国象棋棋盘正中央竖立一块垂直于棋盘的平面镜，棋子“象”由甲移到乙，则平面镜中“象”的移动是(　　)A. 由④到②　 B. 由③到①C. 由②到④　 D. 由①到③
光的色散(柳州6年1考)
素材一：日全食1. 如图所示是发生日全食时太阳、地球、月球位置的示意图.
(HY八上P50图3－11)
【图片解读】命题点：解释光现象(1)图中的A处是________球，产生日全食的光学原理是________________．
【拓展提升】命题点：透镜对光的作用(2)在观测日全食时，不能用肉眼直接对着太阳，这是因为人眼中的晶状体相当于一个________，会对太阳光起________作用，从而灼伤视网膜.
【走进生活】(3)如图所示，在有雾的天气，可以看到透过树丛的光束，是因为光在空气中___________，地面上的光斑实际上是________(选填“树叶”或“太阳”)的像．
(HK八上P47图3－6；RJ八上P69图4.1－1类似)
素材二：碗中的硬币2. 如图所示，小明将一枚硬币放在不透明杯子的底部，向后退到恰好看不见它的位置.
【图片解读】命题点：光现象辨识(1)看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿______传播；小明位置不变，请另一同学向杯中缓缓倒水，一会儿小明又能看到硬币，这是因为光从水中斜射入空气时发生了________现象.
[HY八上P61图3－38(b)]
【拓展提升】命题点：解释光现象(2)慢慢向杯子里倒水，在同一位置，将会看到硬币的________(选填“实”或“虚”)像，看到的硬币在真实硬币的________(选填“上”或“下”)方.
(3)在如图所示的杯子中加满水后恰好看到硬币右边缘，请在图中画出恰好看到硬币右边缘的一条光路.
【走进生活】(4)如图是小刚叉鱼的情景，看到的水中的鱼是由光的______形成的鱼的________(选填“实像”或“虚像”)，有经验的渔民会瞄准看到鱼的________(选填“上”或“下”) 方叉鱼．
(HY八上P63图3－42)
素材三：检查视力3. 如图所示，在检查视力的时候，视力表放在被测者头部的正上方，被测者识别对面墙上镜子里的像.
【图片解读】命题点：平面镜成像特点(1)视力表在平面镜中成的像是由于光的________形成的.
(HY八上P60图3－36)
(2)已知眼睛与视力表应相距5 m，则人和视力表离平面镜的距离应是________m；若视力表全长为0.8 m，则视力表在镜中的像的长度为________m，视力表在镜中的像是________(选填“实像”或“虚像”).
【拓展提升】命题点：视力矫正(3)若被测者被查出患有近视眼，则他应佩戴________透镜制作的眼镜来矫正视力.
命题点：平面镜成像特点(4)如图所示，舞蹈演员小丽利用平面镜观察和纠正自己的动作．若小丽站在距离平面镜前0.5 m的地方照镜子，则镜中的像与小丽之间的距离为____m．若小丽后退到距镜面2 m处时，她在镜中的像的大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”)．当小丽以1 m/s的速度远离平面镜时，像相对于小丽的运动速度是_____m/s.
(HY八上P58图3－28)
探究光的反射规律(柳州2020.22)
【设计与进行实验】1. 实验装置图
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2. 主要实验器材及作用(1)平面镜(作反射面)(2)可折转的附有量角器的白色光屏(①显示光的传播路径；②测量入射角和反射角的度数；③探究反射光线、入射光线和法线是否在__________)▲3. 实验注意事项(1)实验在较________的环境下进行(减小其他光线对实验的影响，使实验现象更明显)(2)白色光屏________放置在平面镜上，让光线________白色光屏射向O点(在光屏上显示光路)
▲4. 实验操作(1)光屏上记录光线的方法(在每条光线上取两点画在白色光屏上，在白色光屏上连线并标出方向即为光线)(2)探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面(将有反射光线的白色光屏向后折转，观察白色光屏上是否仍显示光线)[柳州2020.22(2)第2空](3)验证光路可逆的方法(将激光笔逆着原来反射光线的方向射入，观察白色光屏上的反射光线是否与原来的入射光线重合)
5. 实验表格设计[至少进行3次实验，需要记录测量量(入射角、反射角)]▲6. 多次测量的操作及目的(1)操作(改变光束________的角度，多做几次)；(2)目的(使实验结论具有普遍性)【分析现象和数据，总结结论】▲7. 实验结论：(1)光反射时，反射光线、入射光线和法线三者在________平面内；(2)反射光线和入射光线分别位于________两侧；[柳州2020.22(2)第1空](3)反射角________入射角．[柳州2020.22(3)]
【交流与反思】8. 从光屏前不同方向都可以看到入射光线的原因(光在光屏上发生_____反射)[柳州2020.22(1)]9. 反射角与入射角互余的原因(将入射光线或反射光线与平面镜的夹角当成入射角或反射角，45度角除外)
例1　(2021绥化)如图所示是“探究光反射时的规律”的部分实验装置．
(1)如图甲所示，使纸板与水平桌面上的平面镜________.
(2)在图甲中，使一束光贴着纸板A沿EO射向平面镜上O点，观察反射光线和对应的入射光线．改变光束入射角度，多做几次，描绘每次光的径迹，量出入射角和反射角，记录如图丙．比较反射角和入射角，可以得出结论，反射角________入射角.
变式点1　光的反射规律[第(2)问](1)(2021东营)将入射光线EO向ON靠近时，看到反射光线OF________(选填“靠近”或“远离”)ON.
(3)在图甲中，如果让光逆着OF的方向射向平面镜，会看到反射光沿着OE方向射出．这表明，在反射现象中，光路是________的.(4)在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折．实验时在纸板B上观察到__________________________________________________________________________________________现象，表明反射光线、入射光线和法线都在同一平面内.
下半部分有反射光线，上半部分无反射光线(或上半部分无反射光线、或只有下半部分有反射光线)
变式点2　探究三线共面[第(4)问](2) (2021贵阳改编)用如图所示的装置探究光的反射规律时，让一束光沿纸板A入射到O点，为了观察到完整的光路，需将纸板B旋转到图中位置________(填序号)；旋转光屏A到位置1时，也同时需要旋转光屏B到位置3才能观察到完整光路，通过以上操作过程可知，要观察完整的光路，光屏A、B两部分旋转后要处于____________．
(5)(2021青海)在纸板前从不同方向都可以看到入射光EO的径迹，这是因为光在纸板上发生了______反射.(6)(2020天水)另一同学小红在实验过程中，移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°.由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论．你认为有何不妥之处？___________________________________
(7)实验结束后，小明和同组的小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，他们________(选填“能”或“不能”)实现，原因是________________________.
一次实验得到的结论具有偶然性
(8)同组的小华把一束光贴着纸板射到平面镜上O点(如图丁所示)，保持平面镜水平不动，再让纸板同激光笔一起绕轴PQ向后转10°，她________(选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光线；此时的反射光线、入射光线及法线________(选填“仍在”或“不在”)同一平面内．
探究平面镜成像时像与物的关系(柳州2016.23)
【设计与进行实验】1. 实验装置图(如图1所示)
2. 实验方法(等效替代法：用未点燃的蜡烛代替点燃的蜡烛，比较像与物的大小关系；用未点燃的蜡烛代替点燃的蜡烛的像，比较像与物距离的关系)
3. 主要实验器材及作用(1)薄玻璃板①选用玻璃板而不是平面镜的原因(玻璃板透明，便于________________)②选用较“薄”玻璃板的原因(玻璃板的前后两个表面都会成像，较薄时，所成的两个像几乎重合，方便确定像的位置)▲(2)两支外形完全相同的蜡烛(比较___________________)[柳州2016.23(2)第1空](3)刻度尺(测量物体和像到平面镜的距离)[柳州2016.23(1)](4)光屏(验证所成像的虚实)
▲4. 实验注意事项(1)在较________的环境下进行实验(使实验现象更明显)(2)将玻璃板________放置在刻度尺上(确保蜡烛与像可以完全重合)(3)实验时蜡烛B___________(选填“需要”或“不需要”)点燃(4)眼睛观察的位置①探究像与物的大小关系时，眼睛应从点燃蜡烛的________(选填“同”或“异”)侧透过玻璃板观察，如图2所示②探究像的虚实时，眼睛应该在放置光屏的一侧观察，如图3所示
5. 探究平面镜成像的虚实(移走蜡烛B，将光屏放在像的位置上，在光屏上不能呈现像，说明平面镜成的像是虚像)[柳州2016.23(2)第2空]6. 多次实验的操作及目的(1)操作(多次____________________，重做几次实验)；(2)目的(使实验结论具有普遍性)
【分析现象和数据，总结结论】▲7. 实验结论：(1)像与物到镜面的距离________；[柳州2016.23(3)第2空](2)像与物的大小________；[柳州2016.23(3)第1空](3)像与物关于镜面对称；(4)平面镜后面所成的像________呈现在光屏上．
【交流与反思】8. 正确测量后发现蜡烛和它的像到玻璃板的距离不相等，可能的原因(玻璃板有一定厚度、蜡烛没有垂直放置、实验过程中改变了玻璃板的位置等)9. 把物理书(或木板)挡在(或紧贴在)玻璃板的后面，透过玻璃板________(选填“能”或“不能”)看到蜡烛的像10. 平面镜成像特点的相关应用与判断
例2　(2021荆州改编)为完成“探究平面镜成像特点”实验，小芳选择了如图(a)所示
(1)小芳用玻璃板代替平面镜的目的是______________________.
(2)小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B，移动蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时像与物的大小________，实验中，小芳应在________(选填“A”或“B”)蜡烛一侧观察玻璃板中的像．
(3)当把蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛在玻璃板所成像的大小将________(选填“变大”“不变”或“变小”)．
变式点　平面镜成像的特点[第(3)问](1)(2020重庆A卷)小芳多次实验，在如图的白纸上记录了各次实验中蜡烛和像的位置，沿着镜面所在的虚线对折，像和蜡烛的位置恰好重合，说明像和物体到平面镜的距离________．
(4)移去蜡烛B，在其原位置放置一块光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是________(选填“实像”或“虚像”)．(5)实验中，发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B，都与蜡烛A的像无法完全重合，你认为原因可能是_______________________________．
(6)如图(a)所示，仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时，蜡烛A的成像情况是________(选填字母代号)．A. 蜡烛成像仍在B处B. 蜡烛成像在B处右侧C. 蜡烛无法通过玻璃板成像
玻璃板与水平桌面没有垂直
(7)(2021绵阳)有同学在实验过程中，观察到点燃蜡烛的像好像总是“悬浮”在纸面上方．造成该现象的原因可能是________．(选填序号)A. 玻璃板太厚B. 玻璃板未垂直桌面，且偏离点燃蜡烛一侧C. 玻璃板未垂直桌面，且偏向点燃蜡烛一侧
(8)(2021广东)实验中如果将蜡烛B也点燃，对实验的影响是____________________．(写出一条)
难以确定蜡烛A的像
(9)(2020武汉改编)在蜡烛B和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸，则从如图(b)所示的C处一定能看到的是______________(选填“蜡烛B”“蜡烛A的像”或“蜡烛A的像和蜡烛B”)．
光现象辨识(柳州2019.5、2017.7、2016.9)
1. (2016柳州9题3分)如图所示，哪幅图中所描绘的情景可以用光沿直线传播来解释(　　)
注：本题A选项图源自RJ八上P70图4.1－4、B选项图源自RJ八上P82图4.4－3、D选项图源自HY八上P61图3－38(a)
2. (2021桂林6题3分)4月30日，桂林出现日晕天象奇观如图所示，其彩色光环与彩虹的成因相同，都属于(　　)A. 光的色散 B. 平面镜成像C. 光的反射 D. 光的直线传播
3. (2020河池2题3分)关于光现象，下列说法正确的是(　　)A. 人离平面镜越近，像就越大B. 光在真空中传播的速度是340 m/sC. 汽车观后镜靠光的折射来观察路况D. 影子的形成可以用光的直线传播来解释
平面镜的成像特点(柳州2021.12)
4. (2021柳州12题3分)如图所示，一块平面镜摔碎成大小不同的两块镜片后重新组合在一起，关于两块镜片成像的说法，正确的是(　　)A. 两块镜片都成完整的像，像的大小相同B. 两块镜片都成完整的像，像的大小不同C. 两块镜片都成不完整的像，像的大小相同D. 两块镜片都成不完整的像，像的大小不同
5. (2018玉林19题2分)如图甲所示，玉林园博园的彩虹桥桥面距湖面3米，它的“倒影”距桥面________m．如图乙所示，是从平面镜中看到的挂钟，挂钟显示的实际时间是________．
作反射(折射)、入射光线：第一步：找入射点，入射光线与界面的交点O；第二步：作法线，过入射点垂直于界面作虚线，并标垂直符号；第三步：作光线，在光的反射中，根据“反射角等于入射角”作反射光线；在光的折射中，根据“空气中的角总是大角”作折射光线；光线用实线，并加箭头(箭头在实线中间，注意箭头方向)；第四步：标角度，入射光线与法线的夹角是入射角，反射光线与法线的夹角是反射角，折射光线与法线的夹角是折射角．
考向1　光的反射作图 (柳州2021.20)6. (2021柳州20题2分)请画出图中的反射光线．
7. (2018桂林22题2分)如图所示，斜射向平面镜的一束光线经镜面反射后沿水平方向射出，图中ON是∠AOB的角平分线．请在图中画出平面镜放置的位置并标出入射角α.
考向2　光的折射作图(柳州2019.22)8. (2019柳州22题2分)在图中大致画出光从玻璃进入空气中的折射光线．
9. [2019北部湾经济区23(2)题2分]入射光线AO从空气斜射入水中，请在图中画出折射光线的大致方向． 注：本题源自HY八上P64第3题改编
考向3　光的反射、折射综合作图
10. (2019百色21题2分)一束光线从空气斜射入水中，在水面发生反射和折射，已知反射光线OA如图所示．请在图中画出它的入射光线和大致的折射光线．
考向4　平面镜成像特点作图(柳州2018.22)
先根据像与物关于平面镜对称，作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像．
11. (2018柳州22题2分)如图所示，一只蜻蜓(用A点表示)停在水池上方.请在图中标出蜻蜓所成的像A′.(要求保留作图痕迹)
12. [2021河池21(1)题2分]请在图中作出物体AB在平面镜中的像(请保留作图痕迹)．
13. (2020柳州22题5分)探究光的反射规律的实验装置如图所示，平面镜M的上方竖直放置一块附有量角器的白色光屏，它由可以绕ON折转的E、F两块板组成．(1)让一束光沿着E板射到镜面的O点，由于光在E板发生_______(选填“镜面”或“漫”)反射，从光屏前不同方向都可以看到E板上光线AO的径迹.
(2)转动F板，当它与E板共面时，F板上可找到反射光线OB，它与入射光线AO分别位于________两侧. 这时将F板向前或向后折，在F板上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB，说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内．
(3)上表记录了光线以不同角度入射时对应的反射角．分析表中数据可得：反射角________入射角(填写这两个角的大小关系)．若一束光以70°的入射角射到镜面上，则对应的反射角为________度．
探究平面镜成像规律(柳州2016.23)
14. (2016柳州23题5分)如图所示是“探究平面镜成像的特点”实验装置．(1)实验中沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置．用于测量像与物体到平面镜的距离的工具是________．　(2)实验中A、B两支蜡烛的外形应________(选填“相同”或“不同”)．当B蜡烛与A蜡烛的像完全重合时，移去B蜡烛，在原来的位置上放一光屏，在光屏上________(选填“能”或“不能”)承接到A蜡烛的像，说明平面镜成的像是虚像．