小学科学教科版 (2017)五年级下册4.解决垃圾问题精品课堂检测

五年级科学下册双减政策下3.4解决垃圾问题同步摸底练习

班级________姓名___________学号____________等级_______

一、填空题

1、解决垃圾问题的方法有（      ）、（      ）和（      ）。

2、厨余垃圾可以进行（      ），腐熟后可以作为家庭种植花草的底肥。

二、选择题

（    ）3、下列(▲)做法可以减少垃圾。

        A.双面打印          B.外出自带水杯          C以上都是

（    ）4、下列标志中，属于“可循环再生标志”的是(▲)。

（    ）5、下列各种垃圾中属于有害垃圾的是(▲)。

（    ）6、下列垃圾中，(▲)不能被回收利用。

        A.书写过的作业纸   B使用过的餐巾纸         C.硬纸板

（    ）7、处理废旧的玻璃、金属、纸和塑料，最环保的方法是(▲)。

        A.丢到垃圾桶       B.焚烧                   C回收利用

（    ）8、垃圾丢弃后会对环境造成哪些危害?(▲)。

        ①影响环境美观    ②污染大气              ③污染土壤

        ④污染水体        ⑤招引蚊蝇，传播疾病

        A.①③④          B.②③④              C.①②③④⑤

三、实验探究题

9、垃圾分类。

①废纸  ②破塑料脸盆  ③家里开败的鲜花  ④废杀虫剂   ⑤废弃衣服

⑥过期化妆品    ⑦破碗    ⑧废电池    ⑨果壳瓜皮      ⑩使用过的卫生纸

10、材料分析题。

我们日常生活中的丢弃物究竟有多少可以利用?请看下面这些数据:牙刷:普通的牙刷，重9.1克。

若3个月换一把，按北京市人口2200万计算，全年丢掉的牙刷重达800.8吨牙膏:净含量120克

装的某品牌牙膏，其纸盒重14.9克，牙膏皮重16克。若每户一

月用1支，300万户人家一年要丢弃11124吨废纸和牙膏皮。奶制品:某品牌鲜牛奶的包装袋重

31克。若按200万人每人每天一袋计算，一年丢掉的包装袋总重达2263吨。

我们每天丢弃着大量的可回收物。据北京市环保基金会统计，北京市年产垃圾中有废塑料36.2

万吨，而一吨废塑料可生产0.37～0.73吨油;每回收一吨饮料瓶塑料可获利润8000元。有废纸

38.8万吨，每回收一吨废纸，可造好纸0.85吨，节省木材3立方米。有废玻璃15万吨，利用

废玻璃再生产玻璃，可节能10％～30％，减少空气污染20％，减少采矿产生的矿渣80％。有废

电池237亿支，利用废电池可回收镉、镍、锰、锌等宝贵的重金属，同时可减少重金属对环境的

污染及对人体健康的危害。有废金属35万吨，每回收一吨废钢铁，可炼好钢0.9吨，可减少75％

的空气污染、97％的水污染和固体废物，比用矿石炼钢节约冶炼费47％。

(1)有人说“垃圾是放错地方的资源”，你能根据上文举例说说吗?

(2)你有哪些减少垃圾的方法?

①__________________②__________________③__________________

参考答案：

一、填空题

1、减量化、资源化、无害化2、堆肥

二、选择题

三、实验探究题

9、

10、

    （1）每回收一吨废纸可造好纸0.85吨，节省木材3立方米。

         (答案不唯一，合理即可)

（2）①购物自备袋子，②少用一次性筷子，③旧物利用。

     (答案不唯一，合理即可)