小学科学教科版 (2017)五年级下册5.合理利用能源精品精练

五年级科学下册双减政策下3.5合理利用能源同步摸底练习

班级________姓名___________学号____________等级_______

一、填空题

       1、（      ）是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。

   2、地球大气中二氧化碳含量增加，会使地表附近的气温上升，这种增温效果被称为（      ）。

二、选择题

(    )3、下列不属于化石能源的是(▲)。

      A.石油              B风能            C.天然气

(    )4、下列行为不属于节约能源好习惯的是(▲)。

      A.电视不看时，及时断开电源

      B.外出时能步行的不骑车，能骑车的不开车

      C.夏天太热，空调一直开18℃

(    )5、我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和火电，其中利用的最

      多的是(▲)。

      A.水电              B风电            C.火电

(    )6、下列关于煤燃烧发电的说法，错误的是(▲)。

      A.煤燃烧发电要消耗淡水，排放污染物。

      B.煤燃烧发电能增加大气中二氧化碳的含量，从而增温，这是件好事。

      C.煤是不可再生的能源。

(    )7、在模拟温室效应的实验中，我们需要注意(▲)。

      A.两支温度计型号不需要相同。

      B.两支温度计一支放在阳光下，一支放在阴凉通风处。

      C.两支温度计初始温度记录好后，每隔一段时间读出温度计的读数并记录下来。

(    )8、功率为2千瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是(▲)度电。

      A.120               B.2000            C.2

三、实验探究题

9、读图，回答下列问题。

(1)我国的电能来源前两位依次是（      ）、（      ）。

(2)火电是指（      ）发出的电。

(3)上图电能来源中，（      ）、（      ）、（      ）是今后可以大力开发利用的

清洁能源。

(4)火电在发电过程中会产生(     )污染。

A烟尘             B.废水              C.以上都是

10、取1个透明的塑料密封袋和两支型号相同的温度计，将一支温度计装入密封袋

内，封口。把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放置在阳光下，按照下

表的时间间隔观察两支温度计的读数变化，同时将观察到的数据记录下来。

(1)这个实验模拟的是（      ）效应。

(2)为了实验结果的准确性，这个实验要注意保持不变的条件有（      ）、（      ）等。

(3)下表是乐小新的实验记录结果。

   根据实验结果，我们发现________________________________________________。

11、生活分析题

以“有效、合理地利用资源”为标准，从衣、食、住、行等方面选择其中的一个方面说一说，可

以怎样通过科学、合理地安排生活达到节能减排的目的?记录在下图中。

参考答案：

一、填空题

1、电能2、温室效应

二、选择题

三、实验探究题

9、

（1）火电、水电

（2）煤燃烧

（3）水电、风电、太阳能

（4）C

10、

（1）温室

（2）温度计型号、摆放地点

（3）一段时间后密封袋内温度高于密封袋外密封袋内产生了温室效应。

11、生活分析题