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专题1.2实数精讲精练(知识梳理+典例剖析+变式训练)-2021-2022学年七年级数学下学期期末考试高分直通车【人教版】
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2021-2022学年七年级下学期期末考试高分直通车(人教版)专题1.2实数(知识梳理+典例剖析+变式训练)【目标导航】【知识梳理】平方根:(1)定义:如果一个数的 等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.
一个正数有两个平方根,这两个平方根 ,零的平方根是 ,负数 .
(2)求一个数a的平方根的运算,叫做开平方.
一个正数a的正的平方根表示为,负的平方根表示为(3)平方根的性质:正数a有 平方根,它们互为 ;0的平方根是 ;负数 .
2.算术平方根(1)算术平方根的概念:一般地,如果一个 的平方等于a,即 ,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为a.正数a的正的平方根,叫做a的算术平方根,记作.零的算术平方根 .(2)非负数a的算术平方根a有双重非负性:① 是非负数;② 本身是非负数.
(3)求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算,在求一个非负数的算术平方根时,可以借助乘方运算来寻找.3.非负数的性质:利用算术平方根的非负性求值的问题,主要是根据被开方数是非负数,开方的结果也是非负数列出不等式求解.非负数之和等于0时,各项都等于0利用此性质列方程解决求值问题.4.立方根(1)定义:如果一个数的 等于a,那么这个数叫做a的 .这就是说,如果 ,那么x叫做a的立方根.记作:(2)正数的立方根是 ,0的立方根是 ,负数的立方根是 .即任意数都有立方根.
(3)求一个数a的立方根的运算叫开立方,其中a叫做被开方数.5.无理数(1)定义: 叫做无理数.
说明:无理数是实数中不能精确地表示为两个整数之比的数,即无限不循环小数. 如圆周率、2的平方根等.(2)会判断无理数,了解它的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,如分数π/2是无理数,因为π是无理数.6.实数大小比较(1)任意两个实数都可以比较大小. 都大于 , 都小于 , 大于一切 ,两个负实数绝对值大的反而小.
(2)利用 也可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数, 的总比 的大,在原点左侧,绝对值大的反而小.7.实数的运算在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从 到 ,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.
另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.【典例剖析】【考点1】平方根的定义【例1】(2020秋•赫山区期末)7的平方根是( )A.± B. C. D.14【变式1-1】(2021春•崇川区月考)下列各数中,没有平方根的是( )A.﹣22 B.(﹣2)2 C.﹣(﹣2) D.|﹣2|【变式1-2】(2020秋•惠山区校级月考)下列语句正确的是( )A.10的平方根是100 B.100的平方根是10 C.﹣2是﹣4的平方根 D.的平方根是±【变式1-3】(2020春•思明区校级期末)若实数a﹣2有平方根,那么a可以取的值为( )A.﹣1 B.0 C.1 D.2【考点2】利用平方根解方程【例2】(2020春•越秀区校级期中)已知2(x﹣2)2=8,求x的值.【变式2-1】(2019秋•莲湖区期中)求式子2(x﹣1)2﹣18=0中x的值.【变式2-2】(2020秋•甘州区校级期中)求满足下列各式的未知数x.(1)(x﹣1)2﹣49=0;(2)8=0.【变式2-3】(2021春•安阳县月考)若2a﹣1与﹣a+2都是正数x的平方根,求a的值和这个正数的值.【考点3】平方根的性质【例3】(2020春•高新区校级期中)已知2x﹣y的平方根为±3,﹣4是3x+y的一个平方根,求x﹣y的平方根.【变式3-1】(2020春•西湖区校级期中)一个正数x的两个不同的平方根是3a﹣4和1﹣6a,求a及x的值.【变式3-2】(2020春•灵山县期末)已知3m﹣1和m﹣7是数p的平方根,求p的值.【变式3-3】(2021春•新丰县月考)已知一个正数的两个不同的平方根是3x﹣2和4﹣x,求这个正数.【考点4】算术平方根【例4】(2021•长沙模拟)计算的结果等于( )A.±2 B.2 C.﹣2 D.4【变式4-1】(2020秋•滦州市期末)的值等于( )A.± B. C. D.【变式4-2】(2020秋•内江期末)下列说法正确的是( )A.4的平方根是2 B.的平方根是±4 C.﹣36的算术平方根是6 D.25的平方根是±5【考点5】非负数的性质【例5】(2019春•嘉祥县期末)下列说法正确的是( )A.﹣81平方根是﹣9 B.的平方根是±9 C.平方根等于它本身的数是1和0 D.一定是正数【变式5-1】(2021春•朝阳区校级月考)关于代数式的说法正确的是( )A.x=0时最大 B.x=0时最小 C.x=﹣4时最大 D.x=﹣4时最小【变式5-2】(2020春•武川县期中)若,则xy的值为( )A.0 B.1 C.﹣1 D.2【变式5-3】(2020春•阳西县期末)若a、b为实数,且满足,则b﹣a的值为( )A.1 B.0 C.﹣1 D.以上都不对【考点6】立方根【例6】(2020秋•沭阳县期末)下列计算正确的是( )A. B. C. D.【变式6-1】(2020秋•无锡期末)给出下列四个说法:①一个数的平方等于1,那么这个数就是1;②4是8的算术平方根;③平方根等于它本身的数只有0;④8的立方根是±2.其中,正确的是( )A.①② B.①②③ C.②③ D.③【变式6-2】(2020秋•章丘区期末)下列说法中不正确的是( )A.10的平方根是 B.﹣8是64的一个平方根 C.27的立方根是3 D.的平方根是【变式6-3】(2020秋•重庆期末)()2的平方根是x,64的立方根是y,则x+y的值为( )A.3 B.7 C.3或7 D.1或7【考点7】无理数【例7】(2021•凉山州模拟)下列各数中,属于无理数的是( )A.1.414 B. C. D.【变式7-1】(2021春•茂南区校级月考)在0,,,这四个数中,无理数是( )A.0 B. C. D.【变式7-2】(2020秋•吉水县期末)实数,0,﹣π,,中无理数的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4【变式7-3】(2021春•锦江区校级月考)在﹣1.414,,π,3.,2,3.212212221…(相邻两个1之间依次增加一个2),3.1415926这些数中,无理数的个数为( )A.2 B.3 C.4 D.5【考点8】实数的性质【例8】(2018秋•鸡东县期末)下列说法正确的是( )A.若a,则a>0 B.若a与b互为相反数,则与也互为相反数 C.若()2,则a=b D.若a>b>0,则b【变式8-1】(2020春•丛台区校级月考)下列等式一定成立的是( )A. B.|1|1 C.±3 D.6【变式8-2】(2020春•丛台区校级月考)下列说法正确的是( )A.一个数的平方根有两个,它们互为相反数 B.一个数的立方根比这个数平方根小 C.如果一个数有立方根,那么它一定有平方根 D.与互为相反数【变式8-3】(2020秋•薛城区期末)下列各组数中互为相反数的是( )A.﹣2与 B.﹣2与 C.2与()2 D.||与【考点9】实数的大小比较【例9】(2021•河南模拟)下列各数中,最小的是( )A.0 B. C. D.1【变式9-1】(2020•江干区二模)下列四个数:3,﹣0.5,,中,绝对值最大的数是( )A.3 B.﹣0.5 C. D.【变式9-2】(2020•东平县二模)在实数,,,中最大的无理数是( )A. B. C. D.【变式9-3】(2020秋•沂南县期中)下列各组有理数的大小比较中,正确的是( )A.﹣(﹣1)<﹣(+2) B.﹣|﹣3|>﹣(﹣2) C.﹣π<﹣3.14 D.﹣(﹣0.3)<﹣||【考点10】实数的估算【例10】(2021•河西区模拟)估计的值在( )A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.2到3之间或﹣3到﹣2之间【变式10-1】(2020秋•福田区期末)设n为正整数,且nn+1,则n的值为( )A.7 B.8 C.9 D.10【变式10-2】(2020秋•南岗区期末)若的整数部分为x,小数部分为y,则x﹣y的值是( )A.1 B. C.33 D.3【考点11】实数的运算【例11】(2020秋•芝罘区期末)(1)计算:()2;(2)若(x﹣1)2﹣81=0,求x的值.【变式11-1】(2020秋•江都区期末)计算:(1);(2)|1|+(﹣2)2.【变式11-2】(2020秋•内江期末)计算(1);(2).【考点12】实数的应用问题【例12】(2018秋•浦东新区期末)某网店在2018年的“双十一”活动中对顾客实行优惠购物,优惠规定如下:(1)如果一次性购物在400元以内,按标价给予九折优惠;(2)如果一次性购物超过400元的,可以先享受“天猫”每满400元减50元的优惠政策(不设上限)进行减扣,然后再给予八折优惠.A、程叔叔在该网店购买了一台标价750元的吸尘器,他应付多少元?B、王老师先在该网店为女儿购买了一台台灯,付款198元.后来想到家里的榨汁机坏了,又上这家网店花了816元买了一台榨汁机,如果王老师一次性购买,只需要付款多少元?【变式12-1】(2020春•延平区期中)阅读下面的文字,解答问题.大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.请解答:(1)若的整数部分为a,小数部分为b,求a2+b的值.(2)已知:10x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的值.【变式12-2】(2020秋•安溪县期中)已知a、b为实数,且a、b均不为0,现定义有序实数对(a,b)的“真诚值”为:,如数对(3,2)的“真诚值”为:d(3,2)=3×22﹣3=9,数对(﹣5,﹣2)的“真诚值”为:d(﹣5,﹣2)=(﹣2)×(﹣5)2﹣(﹣2)=﹣48.(1)根据上述的定义填空:d(﹣3,4)= ,d(3,﹣2)= ;(2)数对(a,2)的“真诚值”的绝对值为:|d(a,2)|,若|d(a,2)|=8,求a的值.
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