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    2021年山东省菏泽市牡丹区中考数学二模试卷及答案

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    这是一份2021年山东省菏泽市牡丹区中考数学二模试卷及答案,共32页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2021年山东省菏泽市牡丹区中考数学二模试卷
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的序号涂在答题卡的相应位置。)
    1.下列各数中,比3大比4小的无理数是(  )
    A.3.14 B. C. D.
    2.目前世界上刻度最小的标尺是钻石标尺,它的最小刻度为0.2nm(其中1nm=10﹣9m),用科学记数法表示这个最小刻度(单位:m),结果是(  )
    A.2×10﹣8m B.2×10﹣9m C.2×10﹣10m D.2×10﹣11m
    3.如图所示的几何体,它的左视图是(  )

    A. B. C. D.
    4.如图,长方形ABCD中∠ACB=68°,请依据尺规作图的痕迹,求出∠α等于(  )

    A.34° B.44° C.56° D.68°
    5.当b+c=5时,关于x的一元二次方程3x2+bx﹣c=0的根的情况为(  )
    A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
    C.没有实数根 D.无法确定
    6.如图,AB是⊙O的直径,直线DE与⊙O相切于点C,过A,B分别作AD⊥DE,BE⊥DE,垂足为点D,E,连接AC,BC,若AD=,CE=3,则的长为(  )

    A. B.π C.π D.π
    7.如图,已知△A1OB1与△A2OB2位似,且△A1OB1与△A2OB2的周长之比为1:2,点A1的坐标为(﹣1,2),则点A2的坐标为(  )

    A.(1,﹣4) B.(2,﹣4) C.(﹣4,2) D.(﹣)
    8.如图(1),E为矩形ABCD的边AD上一点,动点P,Q同时从点B出发,点P沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/秒.设P、Q同时出发t秒时,△BPQ的面积为ycm2.已知y与t的函数关系图象如图(2)(曲线OM为抛物线的一部分),则下列结论:①AD=BE=5;②cos∠ABE=;③当0<t≤5时,y=t2;④当t=秒时,△ABE∽△QBP;其中正确的结论是(  )

    A.①②③ B.②③ C.①③④ D.②④
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,请把最后结果填写在答题卡的相应区域内)
    9.分解因式:ax2﹣6axy+9ay2=   .
    10.已知x,y都是实数,且y=+﹣2,则yx=   .
    11.若关于x的方程+=2有增根,则m的值是   .
    12.如图,菱形OABC中,AB=4,∠AOC=30°,OB所在直线为反比例函数y=的对称轴,当反比例函数y=(x<0)的图象经过A、C两点时,k的值为   .

    13.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点P为AD边上一点,将△APB沿PB翻折,点A落在点A′处,当点A′在矩形的对角线上时,AP的长度为   .

    14.如图,∠MON=60°,点A1在射线ON上,且OA1=1,过点A1作A1B1⊥ON交射线OM于点B1,在射线ON上截取A1A2,使得A1A2=A1B1;过点A2作A2B2⊥ON交射线OM于点B2,在射线ON上截取A2A3,使得A2A3=A2B2;……;按照此规律进行下去,则A2021B2021长为   .

    三、解答题(本题共10个小题,共78分,把解答或证明过程写在答题卡的相应区域内)
    15.(6分)计算:4sin60°﹣|1﹣|+()﹣1+.
    16.(6分)先化简,再求值:÷(﹣x+1),请从不等式组的整数解中选择一个合适的值代入求值.
    17.(6分)已知:如图,在矩形ABCD中,点E在边AD上,点F在边BC上,且AE=CF,点G,H在对角线BD上,且BG=DH.
    (1)求证:△BFH≌△DEG;
    (2)连接DF,若DF=BF,则四边形EGFH是什么特殊四边形?证明你的结论.

    18.(6分)如图,在路边安装路灯,灯柱BC高15m,与灯杆AB的夹角ABC为120°.路灯采用锥形灯罩,照射范围DE长为18.9m,从D、E两处测得路灯A的仰角分别为∠ADE=80.5°,∠AED=45°.求灯杆AB的长度.(参考数据:cos80.5°≈0.2,tan80.5°≈6.0)

    19.(7分)第30届菏泽国际牡丹文化旅游节于4月1日至5月10日举办,主题为“赞盛世牡丹,品魅力菏泽”.为了宣传牡丹制品,某商店欲购进A、B两种牡丹制品,若购进A种牡丹制品5件,B种牡丹制品3件,共需450元;若购进A种牡丹制品10件,B种牡丹制品8件,共需1000元.
    (1)购进A、B两种牡丹制品每件各需多少元?
    (2)该商店购进足够多的A、B两种牡丹制品,在销售中发现,A种牡丹制品售价为每件80元,每天可销售100件,现在决定对A种牡丹制品在每件80元的基础上降价销售,每件每降价1元,多售出20件,该商店对A种牡丹制品降价销售后每天销量超过200件;B种牡丹制品销售状况良好,每天可获利7000元,为使销售A、B两种牡丹制品每天总获利为10000元,A种牡丹制品每件降价多少元?
    20.(7分)如图,在平面直角坐标系中,将一块等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在两坐标轴上,点C坐标为(﹣1,0),tan∠ACO=2.一次函数y=kx+b的图象经过点B、C,反比例函数y=的图象经过点B.
    (1)求一次函数和反比例函数的关系式;
    (2)直接写出当x<0时,kx+b﹣<0的解集;
    (3)在x轴上找一点M,使得AM+BM的值最小,并求出点M的坐标和AM+BM的最小值.

    21.(10分)“校园安全”受到全社会的关注,菏泽市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
    (1)接受问卷调查的学生共有   人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为   °;
    (2)请补全条形统计图;
    (3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;
    (4)若从对校园安全知识达到“了解”程度的3个女生和2个男生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.

    22.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°.∠ABC的平分线交AC于点E,点F在AB上,以BF为直径的⊙O恰好经过点E.
    (1)求证:AC是⊙O的切线;
    (2)若AE=2AF=4,求BC的长.

    23.(10分)已知:如图1所示将一块等腰三角板BMN放置与正方形ABCD的∠B重合,连接AN、CM,E是AN的中点,连接BE.
    [观察猜想]
    (1)CM与BE的数量关系是   ;CM与BE的位置关系是   ;
    [探究证明]
    (2)如图2所示,把三角板BMN绕点B逆时针旋转α(0°<α<90°),其他条件不变,线段CM与BE的关系是否仍然成立,并说明理由;
    [拓展延伸]
    (3)若旋转角α=45°,且∠NBE=2∠ABE,求的值.

    24.(10分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0)和B(3,0),与y轴交于点C
    (1)求抛物线的表达式;
    (2)如图1,若点F在线段OC上,且OF=OA,经过点F的直线在第一象限内与抛物线交于点D,与线段BC交于点E,求的最大值;
    (3)如图2,若P为抛物线的顶点,动点Q在抛物线上,当∠QCO=∠PBC时,请直接写出点Q的坐标.


    2021年山东省菏泽市牡丹区中考数学二模试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的序号涂在答题卡的相应位置。)
    1.下列各数中,比3大比4小的无理数是(  )
    A.3.14 B. C. D.
    【分析】由于带根号的要开不尽方是无理数,无限不循环小数为无理数,根据无理数的定义即可求解.
    【解答】解:3=,4=,
    A、3.14是有理数,故此选项不合题意;
    B、是有理数,故此选项不符合题意;
    C、是比3大比4小的无理数,故此选项符合题意;
    D、比4大的无理数,故此选项不合题意;
    故选:C.
    2.目前世界上刻度最小的标尺是钻石标尺,它的最小刻度为0.2nm(其中1nm=10﹣9m),用科学记数法表示这个最小刻度(单位:m),结果是(  )
    A.2×10﹣8m B.2×10﹣9m C.2×10﹣10m D.2×10﹣11m
    【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【解答】解:0.2nm=0.2×10﹣9m=2×10﹣10m.
    故选:C.
    3.如图所示的几何体,它的左视图是(  )

    A. B. C. D.
    【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.
    【解答】解:从左边看是等宽的上下两个矩形,上边的矩形小,下边的矩形大,两矩形的公共边是虚线,
    故选:D.
    4.如图,长方形ABCD中∠ACB=68°,请依据尺规作图的痕迹,求出∠α等于(  )

    A.34° B.44° C.56° D.68°
    【分析】根据线段的垂直平分线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理解决问题即可.
    【解答】解:如图,由作图可知,EF垂直平分线段AC,AE平分∠DAC,
    ∴∠AOE=90°,∠EAC=∠ACB=34°,
    ∴α=∠AEO=90°﹣34°=56°,
    故选:C.

    5.当b+c=5时,关于x的一元二次方程3x2+bx﹣c=0的根的情况为(  )
    A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
    C.没有实数根 D.无法确定
    【分析】由b+c=5可得出c=5﹣b,根据方程的系数结合根的判别式可得出△=(b﹣6)2+24,由偶次方的非负性可得出(b﹣6)2+24>0,即△>0,由此即可得出关于x的一元二次方程3x2+bx﹣c=0有两个不相等的实数根.
    【解答】解:∵b+c=5,
    ∴c=5﹣b.
    △=b2﹣4×3×(﹣c)=b2+12c=b2﹣12b+60=(b﹣6)2+24.
    ∵(b﹣6)2≥0,
    ∴(b﹣6)2+24>0,
    ∴△>0,
    ∴关于x的一元二次方程3x2+bx﹣c=0有两个不相等的实数根.
    故选:A.
    6.如图,AB是⊙O的直径,直线DE与⊙O相切于点C,过A,B分别作AD⊥DE,BE⊥DE,垂足为点D,E,连接AC,BC,若AD=,CE=3,则的长为(  )

    A. B.π C.π D.π
    【分析】根据切线的性质求得∠ACD=30°,解直角三角形求得半径,根据圆周角定理求得∠AOC=60°,根据弧长公式求得即可.
    【解答】解:连接OC,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵直线DE与⊙O相切于点C,
    ∴OC⊥DE,
    ∵AD⊥DE,BE⊥DE,
    ∴AD∥OC∥BE,
    ∵OA=OB,
    ∴DC=CE=3,
    ∵AD=,
    ∴tan∠ACD==,
    ∴∠ACD=30°,
    ∴∠ACO=90°﹣30°=60°,
    ∵OA=OC,
    ∴△AOC是等边三角形,
    ∴OA=AC,
    ∵AC===2
    ∴⊙O的半径为2,
    ∴的长为:=π,
    故选:D.

    7.如图,已知△A1OB1与△A2OB2位似,且△A1OB1与△A2OB2的周长之比为1:2,点A1的坐标为(﹣1,2),则点A2的坐标为(  )

    A.(1,﹣4) B.(2,﹣4) C.(﹣4,2) D.(﹣)
    【分析】利用相似的性质得到△A1OB1与△A2OB2的位似之比为1:2,然后把点A1的横纵坐标分别乘以﹣2得到点A2的坐标.
    【解答】解:∵△A1OB1与△A2OB2的周长之比为1:2,
    ∴△A1OB1与△A2OB2的位似之比为1:2,
    而点A1的坐标为(﹣1,2),
    ∴点A2的坐标为(2,﹣4).
    故选:B.
    8.如图(1),E为矩形ABCD的边AD上一点,动点P,Q同时从点B出发,点P沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/秒.设P、Q同时出发t秒时,△BPQ的面积为ycm2.已知y与t的函数关系图象如图(2)(曲线OM为抛物线的一部分),则下列结论:①AD=BE=5;②cos∠ABE=;③当0<t≤5时,y=t2;④当t=秒时,△ABE∽△QBP;其中正确的结论是(  )

    A.①②③ B.②③ C.①③④ D.②④
    【分析】根据图(2)可以判断三角形的面积变化分为三段,可以判断出当点P到达点E时点Q到达点C,从而得到BC、BE的长度,再根据M、N是从5秒到7秒,可得ED的长度,然后表示出AE的长度,根据勾股定理求出AB的长度,然后针对各结论分析解答即可.
    【解答】解:根据图(2)可得,当点P到达点E时点Q到达点C,
    ∵点P、Q的运动的速度都是1cm/秒,
    ∴BC=BE=5,
    ∴AD=BE=5,故①正确;

    ∵从M到N的变化是2,
    ∴ED=2,
    ∴AE=AD﹣ED=5﹣2=3,
    在Rt△ABE中,AB===4,
    ∴cos∠ABE==,故②错误;

    过点P作PF⊥BC于点F,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠AEB=∠PBF,
    ∴sin∠PBF=sin∠AEB==,
    ∴PF=PBsin∠PBF=t,
    ∴当0<t≤5时,y=BQ•PF=t•t=t2,故③正确;

    当t=秒时,点P在CD上,此时,PD=﹣BE﹣ED=﹣5﹣2=,
    PQ=CD﹣PD=4﹣=,
    ∵=,==,
    ∴=,
    又∵∠A=∠Q=90°,
    ∴△ABE∽△QBP,故④正确.
    综上所述,正确的有①③④.
    故选:C.


    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,请把最后结果填写在答题卡的相应区域内)
    9.分解因式:ax2﹣6axy+9ay2= a(x﹣3y)2 .
    【分析】首先提公因式a,然后利用完全平方公式分解.
    【解答】解:原式=a(x2﹣6xy+9y2)
    =a(x﹣3y)2.
    故答案是:a(x﹣3y)2.
    10.已知x,y都是实数,且y=+﹣2,则yx= ﹣8 .
    【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出答案.
    【解答】解:y=+﹣2,
    则x=3,
    故y=﹣2,
    则yx=(﹣2)3=﹣8.
    故答案为:﹣8.
    11.若关于x的方程+=2有增根,则m的值是 0 .
    【分析】方程两边都乘以最简公分母(x﹣2),把分式方程化为整式方程,再根据分式方程的增根就是使最简公分母等于0的未知数的值求出x的值,然后代入进行计算即可求出m的值.
    【解答】解:方程两边都乘以(x﹣2)得,
    2﹣x﹣m=2(x﹣2),
    ∵分式方程有增根,
    ∴x﹣2=0,
    解得x=2,
    ∴2﹣2﹣m=2(2﹣2),
    解得m=0.
    故答案为:0.
    12.如图,菱形OABC中,AB=4,∠AOC=30°,OB所在直线为反比例函数y=的对称轴,当反比例函数y=(x<0)的图象经过A、C两点时,k的值为 ﹣4 .

    【分析】作CD⊥x轴于D,根据菱形的性质得出∠BOC=15°,由OB所在直线为反比例函数y=的对称轴,得出∠BOD=45°,即可求得∠COD=30°,解直角三角形求得OD=2,CD=2,即可求得C(﹣2,2),代入y=(x<0)即可求得k的值.
    【解答】解:作CD⊥x轴于D,
    ∵菱形OABC中,∠AOC=30°,
    ∴∠BOC=15°,
    ∵OB所在直线为反比例函数y=的对称轴,
    ∴∠BOD=45°,
    ∴∠COD=30°,
    ∵OC=AB=4,
    ∴OD=OC=2,CD=OC=2,
    ∴C(﹣2,2),
    ∵反比例函数y=(x<0)的图象经过C点,
    ∴k=﹣2×2=﹣4,
    故答案为﹣4.

    13.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点P为AD边上一点,将△APB沿PB翻折,点A落在点A′处,当点A′在矩形的对角线上时,AP的长度为 或 .

    【分析】本题分点A′在对角线BD上和在对角线AC上两种情况,分别画出图形,利用三角函数或者相似列方程即可求解.
    【解答】解:①如图,当点A′落在BD上时,由折叠得△BAP≌△BA′P,
    ∴∠BA′P=∠BAP=90°,AP=A′P,
    则∠PA′D=90°,
    在△PA′D中,sin∠PDA′=,
    在△BAD中,
    sin∠A′DP=,
    设AP=A′P=a,则PD=4﹣a,
    ∴,
    解得a=.

    ②如图,当点A落在AC上时,
    由翻折知,直线BP是A与A′对称轴,
    ∴BP⊥AA′,
    令BP交AA′于点E,则∠AEB=90°,
    ∴∠EAP+∠APE=90°
    ∵∠ABP+∠APE=90°,
    ∴∠A=∠EAP,
    ∴tan∠ABP==tan∠EAP=,
    即,
    解得:AP=.
    综上所述,AP的长度是或.

    14.如图,∠MON=60°,点A1在射线ON上,且OA1=1,过点A1作A1B1⊥ON交射线OM于点B1,在射线ON上截取A1A2,使得A1A2=A1B1;过点A2作A2B2⊥ON交射线OM于点B2,在射线ON上截取A2A3,使得A2A3=A2B2;……;按照此规律进行下去,则A2021B2021长为 2020 .

    【分析】解直角三角形求出A1B1,A2B2,A3B3,A4B4……,探究规律利用规律即可解决问题.
    【解答】解:在Rt△OA1B1中,
    ∵∠MON=60°,OA1=1,
    ∴A1A2=A1B1=OA1•tan60°=,
    ∵A1B1∥A2B2,
    ∴=,
    ∴=,
    ∴A2B2=,
    同理可得,A3B3=2,
    A4B4==3,
    …,
    由此规律可知A2021B2021=2020,
    故答案为:2020.
    三、解答题(本题共10个小题,共78分,把解答或证明过程写在答题卡的相应区域内)
    15.(6分)计算:4sin60°﹣|1﹣|+()﹣1+.
    【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及绝对值的性质、负整数指数幂的性质、立方根的性质分别化简得出答案.
    【解答】解:原式=4×﹣(﹣1)+3﹣3
    =2﹣+1+3﹣3
    =+1.
    16.(6分)先化简,再求值:÷(﹣x+1),请从不等式组的整数解中选择一个合适的值代入求值.
    【分析】根据分式的混合运算法则把原式化简,利用解一元一次不等式组的解法解出不等式组,把符合题意的x的值代入计算即可.
    【解答】解:原式=÷(﹣)
    =÷
    =•
    =﹣,

    解①得,x≤2,
    解②得,x≥﹣2,
    则不等式组的解集为﹣2≤x≤2,其中整数解是﹣2、﹣1、0、1、2,
    由分式可知,x≠±2、﹣1,
    当x=0时,原式=﹣=1.
    17.(6分)已知:如图,在矩形ABCD中,点E在边AD上,点F在边BC上,且AE=CF,点G,H在对角线BD上,且BG=DH.
    (1)求证:△BFH≌△DEG;
    (2)连接DF,若DF=BF,则四边形EGFH是什么特殊四边形?证明你的结论.

    【分析】(1)证∠FBH=∠EDG,DE=BF,BH=DG,由SAS即可得出结论;
    (2)连接EF交GH于O,由全等三角形的性质得出FH=EG,∠BHF=∠DGE,证出FH∥EG,得出四边形EGFH是平行四边形,由等腰三角形的性质得出EF⊥GH,即可得出四边形EGFH是菱形.
    【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD=BC,AD∥BC,
    ∴∠FBH=∠EDG,
    ∵AE=CF,BG=DH,
    ∴DE=BF,BH=DG,
    在△BFH和△DEG中,,
    ∴△BFH≌△DEG(SAS);
    (2)解:若DF=BF,则四边形EGFH是菱形;理由如下:
    连接EF交GH于O,如图:
    由(1)得:△BFH≌△DEG,
    ∴FH=EG,∠BHF=∠DGE,
    ∴FH∥EG,
    ∴四边形EGFH是平行四边形,
    ∴OG=OH,
    ∵BG=DH,
    ∴OB=OD,
    ∵DF=BF,
    ∴EF⊥GH,
    ∴四边形EGFH是菱形.

    18.(6分)如图,在路边安装路灯,灯柱BC高15m,与灯杆AB的夹角ABC为120°.路灯采用锥形灯罩,照射范围DE长为18.9m,从D、E两处测得路灯A的仰角分别为∠ADE=80.5°,∠AED=45°.求灯杆AB的长度.(参考数据:cos80.5°≈0.2,tan80.5°≈6.0)

    【分析】过点A作AF⊥CE,点B作BG⊥AF,根据正切的概念求出DF,列方程求出AF,根据正弦的概念计算即可.
    【解答】解:过点A作AF⊥CE,交CE于点F.
    设AF的长度为xm.
    ∵∠AED=45°,
    ∴△AEF是等腰直角三角形.
    ∴EF=AF=x.
    在Rt△ADF中,∵tan∠ADF=,
    ∴DF===.
    ∵DE=18.9,
    ∴+x=18.9,
    解得x=16.2,
    过点B作BG⊥AF,交AF于点G,
    则BC=GF=15,∠CBG=90°.
    ∴AG=AF﹣GF=16.2﹣15=1.2,
    ∵∠ABC=120°,
    ∴∠ABG=∠ABC﹣∠CBG=120°﹣90°=30°.
    在Rt△ABG中,
    ∵sin∠ABG=,
    ∴AB===2.4,
    答:灯杆AB的长度为2.4 m.

    19.(7分)第30届菏泽国际牡丹文化旅游节于4月1日至5月10日举办,主题为“赞盛世牡丹,品魅力菏泽”.为了宣传牡丹制品,某商店欲购进A、B两种牡丹制品,若购进A种牡丹制品5件,B种牡丹制品3件,共需450元;若购进A种牡丹制品10件,B种牡丹制品8件,共需1000元.
    (1)购进A、B两种牡丹制品每件各需多少元?
    (2)该商店购进足够多的A、B两种牡丹制品,在销售中发现,A种牡丹制品售价为每件80元,每天可销售100件,现在决定对A种牡丹制品在每件80元的基础上降价销售,每件每降价1元,多售出20件,该商店对A种牡丹制品降价销售后每天销量超过200件;B种牡丹制品销售状况良好,每天可获利7000元,为使销售A、B两种牡丹制品每天总获利为10000元,A种牡丹制品每件降价多少元?
    【分析】(1)设购进A种牡丹制品每件需x元,B种牡丹制品每件需y元,根据单价乘以件数,把两种商品的费用相加得总费用,列二元一次方程组求解即可;
    (2)设A种牡丹制品每件降价m元,则根据“每件每降价1元,多售出20件,该商店对A种商品降价销售后每天销量超过200件”,可得100+20m>200;再由题意可得A的利润为(80﹣60﹣m)(20m+100);结合B每天可获利7000元,A,B两种商品每天获利10000元,列方程即可求出m的值.
    【解答】解:(1)设购进A种牡丹制品每件需x元,B种牡丹制品每件需y元,
    则由题意得:,
    解得:,
    答:购进A种牡丹制品每件需60元,B种牡丹制品每件需50元;
    (2)设种牡丹制品每件降价m元,
    则由题意得:,
    化简得:,
    ∴m=10,
    答:A种牡丹制品每件降价10元.
    20.(7分)如图,在平面直角坐标系中,将一块等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在两坐标轴上,点C坐标为(﹣1,0),tan∠ACO=2.一次函数y=kx+b的图象经过点B、C,反比例函数y=的图象经过点B.
    (1)求一次函数和反比例函数的关系式;
    (2)直接写出当x<0时,kx+b﹣<0的解集;
    (3)在x轴上找一点M,使得AM+BM的值最小,并求出点M的坐标和AM+BM的最小值.

    【分析】(1)在Rt△AOC中求出AC的长度,然后求出sin∠CAO的值,过点B作BF⊥x轴于点F,由∠BCF=∠CAO,可求出BF,继而得出FC,从而求得点B的坐标,利用待定系数法可求出一次函数和反比例函数的关系式;
    (2)不等式的含义为:当x<0时,求出一次函数值y=kx+b小于反比例函数y=的x的取值范围,结合图形即可直接写出答案.
    (3)根据轴对称的性质,找到点A关于x的对称点A′,连接BA′,则BA′与x轴的交点即为点M的位置,求出直线BA′的解析式,可得出点M的坐标,根据B、A′的坐标可求出AM+BM的最小值.
    【解答】解:(1)过点B作BF⊥x轴于点F,

    在Rt△AOC中,AC==,则sin∠CAO==,
    ∵∠BCA=90°,
    ∴∠BCF+∠ACO=90°,
    又∵∠CAO+∠ACO=90°,
    ∴∠BCF=∠CAO,
    ∴sin∠BCF=sin∠CAO==,
    ∴BF=1,
    ∴CF==2,
    ∴点B的坐标为(﹣3,1),
    将点B的坐标代入反比例函数解析式可得:1=,
    解得:k=﹣3,
    故可得反比例函数解析式为y=﹣;
    将点B、C的坐标代入一次函数解析式可得:,
    解得:.
    故可得一次函数解析式为y=﹣x﹣.

    (2)结合点B的坐标及图象,可得当x<0时,kx+b﹣<0的解集为:﹣3<x<0;

    (3)作点A关于x轴的对称点A′,连接 B A′与x轴 的交点即为点M,

    设直线BA′的解析式为y=ax+b,将点A′及点B的坐标代入可得:,
    解得:.
    故直线BA′的解析式为y=﹣x﹣2,
    令y=0,可得﹣x﹣2=0,
    解得:x=﹣2,
    故点M 的坐标为(﹣2,0),
    AM+BM=BM+MA′=BA′==3.
    综上可得:点M的坐标为(﹣2,0),AM+BM的最小值为3.
    21.(10分)“校园安全”受到全社会的关注,菏泽市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
    (1)接受问卷调查的学生共有 60 人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为 90 °;
    (2)请补全条形统计图;
    (3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;
    (4)若从对校园安全知识达到“了解”程度的3个女生和2个男生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.

    【分析】(1)根据了解很少的人数和所占的百分百求出抽查的总人数,再用“基本了解”所占的百分比乘以360°,即可求出“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的度数;
    (2)用调查的总人数减去“基本了解”“了解很少”和“基本了解”的人数,求出了解的人数,从而补全统计图;
    (3)根据了解和基本了解共占的百分百乘以900即可求出抽查的总人数;
    (4)根据题意先画出树状图,再根据概率公式即可得出答案;
    【解答】解:(1)接受问卷调查的学生共有:30÷50%=60(人)
    扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为=90°,
    故答案为:60,90;
    (2)补全条形统计图如图所示:


    (3)根据题意得:900×=300(人),
    则估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为300人.
    (4)列表法如图所示:

    则所有等可能的情况有20种,其中选中1个男生和1个女生的情况有12种,
    所以恰好抽到1个男生和1个女生的概率:P==.
    22.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°.∠ABC的平分线交AC于点E,点F在AB上,以BF为直径的⊙O恰好经过点E.
    (1)求证:AC是⊙O的切线;
    (2)若AE=2AF=4,求BC的长.

    【分析】(1)连接OE,由等腰三角形的性质得出∠OBE=∠OEB,由角平分线的性质得出∠OBE=∠CBE,得出OE∥BC,则可得出OE⊥AC,则可得出结论;
    (2)由勾股定理求出OE=OF=3,证明△OEA∽△BCA,得出比例线段,则可得出答案.
    【解答】(1)证明:连接OE,

    ∵OE=OB,
    ∴∠OBE=∠OEB,
    ∵BE平分∠CBA,
    ∴∠OBE=∠CBE,
    ∴∠OEB=∠CBE,
    ∴OE∥BC,
    ∵∠C=90°,
    ∴∠OEA=90°,即OE⊥AC,
    ∵OE为半径,
    ∴AC是⊙O的切线;
    (2)解:∵AE=2AF=4,
    ∴AF=2,
    设⊙O的半径为R,
    则OE=OF=R,
    在Rt△AEO中,由勾股定理得:OA2=AE2+OE2,
    即(R+2)2=42+R2,
    解得:R=3,
    ∴BF=6,
    ∴OA=OF+AF=5,
    ∵∠C=∠OEA=90°,
    ∴OE∥BC,
    ∴△OEA∽△BCA,
    ∴,
    ∴,
    ∴BC=.
    23.(10分)已知:如图1所示将一块等腰三角板BMN放置与正方形ABCD的∠B重合,连接AN、CM,E是AN的中点,连接BE.
    [观察猜想]
    (1)CM与BE的数量关系是 CM=2BE ;CM与BE的位置关系是 相互垂直 ;
    [探究证明]
    (2)如图2所示,把三角板BMN绕点B逆时针旋转α(0°<α<90°),其他条件不变,线段CM与BE的关系是否仍然成立,并说明理由;
    [拓展延伸]
    (3)若旋转角α=45°,且∠NBE=2∠ABE,求的值.

    【分析】(1)设证明△ABN≌△CBM(SAS),由点E是AN的中点,得到BE=AN=CM,进而求解;
    (2)证明△AEF≌△NEB(SAS)和△FAB≌△MBC(SAS),得到CM=BF=2BE,∠BCM=∠ABF,进而求解;
    (3)证明∠BMC=30°,过点C作CG⊥MB于点G,设CG=m,则BC=m,MG=m,则MB=BN=m﹣m,即可求解.
    【解答】解:(1)设AN交CM于点H,

    ∵△BMN为等腰直角三角形,
    ∴BM=BN,
    ∵AB=BC,∠ABN=∠CBM=90°,
    ∴△ABN≌△CBM(SAS),
    ∴AN=CM,∠BAN=∠BCM,
    ∵点E是AN的中点,则BE=AN=CM,即CM=2BE,
    ∴∠EBN=∠ENB,
    ∴∠HBC+∠HCB=∠ANB+∠BNA=90°,
    即CM⊥BE,
    故答案为:CM=2BE,相互垂直;

    (2)CM=2BE,CM⊥BE,仍然成立.
    如图所示,延长BE至F使EF=BE,连接AF,

    ∵AE=EN,∠AEF=∠NEB,
    ∴△AEF≌△NEB(SAS),
    ∴AF=BN,∠F=∠EBN,
    ∴AF∥BN,AF=BM,
    ∴∠FAB+∠ABN=180°,
    而∠MBC+∠ABN=∠ABC+∠ABM+∠ABN=90°+90°=180°,
    ∴∠FAB=∠MBC,
    ∵AB=BC,BM=BN=AF,
    ∴△FAB≌△MBC(SAS),
    ∴CM=BF=2BE,∠BCM=∠ABF,
    ∵∠ABF+∠FBC=90°,
    ∴∠BCM+∠FBC=90°,
    ∴BE⊥CM;

    (3)由α=45°得∠MBA=∠ABN=45°,
    ∵∠NBE=2∠ABE,则∠ABE=15°,
    由(2)知∠MCB=∠ABE=15°,∠MBC=135°,
    ∴∠BMC=30°,
    过点C作CG⊥MB于点G,设CG=m,则BC=m,MG=m,

    ∴MB=BN=m﹣m,
    ∴=.
    24.(10分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0)和B(3,0),与y轴交于点C
    (1)求抛物线的表达式;
    (2)如图1,若点F在线段OC上,且OF=OA,经过点F的直线在第一象限内与抛物线交于点D,与线段BC交于点E,求的最大值;
    (3)如图2,若P为抛物线的顶点,动点Q在抛物线上,当∠QCO=∠PBC时,请直接写出点Q的坐标.

    【分析】(1)函数的表达式为:y=﹣(x+1)(x﹣3),即可求解;
    (2)作DN∥CF,则==(﹣x2+2x+3+x﹣3),即可求解;
    (3)△PBC为直角三角形,tan∠PBC==,当∠QCO=∠PBC时,tan∠QCO=tan=,即可求解.
    【解答】解:(1)函数的表达式为:y=﹣(x+1)(x﹣3)=﹣x2+2x+3;

    (2)过点D作y轴的平行线交BC于点N,

    将点B、C的坐标代入一次函数表达式并解得:
    函数BC表达式为:y=﹣x+3,
    OF=OA=1,则点F(0,1),CF=2,
    设点D(x,﹣x2+2x+3),则点N(x,﹣x+3),
    DN∥CF,则==(﹣x2+2x+3+x﹣3)=﹣x2+x,
    ∵﹣0,则有最大值,此时x=,
    的最大值为;

    (3)连接PC,点P坐标(1,4),
    则PC=,PB=,BC=,
    则△PBC为直角三角形,tan∠PBC==,
    过点Q作QH⊥y轴于点H,

    设点Q(x,﹣x2+2x+3),
    则tan∠HCQ=tan=,
    解得:x=0或5或﹣1(舍去0),
    故点Q(﹣1,0)或(5,﹣12).


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