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专题9.3一元一次不等式-2021-2022学年七年级数学下册同步培优题典【人教版】
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2021-2022学年七年级数学下册尖子生同步培优题典【人教版】专题9.3一元一次不等式姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2020秋•西湖区校级期中)下列是一元一次不等式的是( )A.2x>1 B.x﹣2<y﹣2 C.2<3 D.x2<9【分析】利用一元一次不等式的定义解答即可.【解析】A、是一元一次不等式,故此选项符合题意;B、含有两个未知数,不是一元一次不等式,故此选项不符合题意;C、不是一元一次不等式,故此选项不符合题意;D、未知数是2次,不是一元一次不等式,故此选项不符合题意;故选:A.2.(2020春•建平县期末)不等式﹣3x<﹣2的解集是( )A.x B.x C.x D.x【分析】根据解一元一次不等式的方法可以解答本题.【解析】﹣3x<﹣2,不等式两边同除以﹣3,得x,故选:A.3.(2017•宁波模拟)不等式2x+1≥x+2的解集在数轴上表示为( )A. B. C. D.【分析】根据解不等式的步骤:先解不等式2x+1≥x+2,再选择数轴即可.【解析】不等式2x+1≥x+2,移项得,2x﹣x≥2﹣1,合并得,x≥1.故选:D.4.(2020秋•青田县期末)若关于x的不等式3x+1<m的正整数解是1,2,3,则整数m的最大值是( )A.10 B.11 C.12 D.13【分析】先解不等式得到x(m﹣1),再根据正整数解是1,2,3得到3(m﹣1)≤4时,然后从不等式的解集中找出适合条件的最大整数即可.【解析】解不等式3x+1<m,得x(m﹣1).∵关于x的不等式3x+1<m的正整数解是1,2,3,∴3(m﹣1)≤4,∴10<m≤13,∴整数m的最大值是13.故选:D.5.(2020秋•新化县期末)如果不等式(a﹣3)x>a﹣3的解集是x<1,那么a的取值范围是( )A.a>0 B.a<0 C.a>3 D.a<3【分析】根据不等式的基本性质3可知a﹣3<0,解之可得答案.【解析】∵(a﹣3)x>a﹣3的解集是x<1,∴a﹣3<0,解得a<3,故选:D.6.(2019春•永登县期中)若(m﹣2)x2m+1﹣1>5是关于x的一元一次不等式,则该不等式的解集为( )A.m=0 B.x<﹣3 C.x>﹣3 D.m≠2【分析】根据一元一次不等式的定义得出3+m=1,求出m的值,再把m的值代入原式,再解不等式即可.【解析】根据不等式是一元一次不等式可得:2m+1=1且m﹣2≠0,∴m=0∴原不等式化为:﹣2x﹣1>5解得x<﹣3,故选:B.7.(2020•天水)若关于x的不等式3x+a≤2只有2个正整数解,则a的取值范围为( )A.﹣7<a<﹣4 B.﹣7≤a≤﹣4 C.﹣7≤a<﹣4 D.﹣7<a≤﹣4【分析】先解不等式得出x,根据不等式只有2个正整数解知其正整数解为1和2,据此得出23,解之可得答案.【解析】∵3x+a≤2,∴3x≤2﹣a,则x,∵不等式只有2个正整数解,∴不等式的正整数解为1、2,则23,解得:﹣7<a≤﹣4,故选:D.8.(2020春•南京期末)关于x的不等式x﹣a≥1.若x=1是不等式的解,x=﹣1不是不等式的解,则a的范围为( )A.﹣2≤a≤0 B.﹣2<a<0 C.﹣2≤a<0 D.﹣2<a≤0【分析】根据x=1是不等式x﹣a≥1的解,且x=﹣1不是这个不等式的解,列出不等式,求出解集,即可解答.【解析】∵x=1是不等式x﹣a≥1的解,∴1﹣a≥1,解得:a≤0,∵x=﹣1不是这个不等式的解,∴﹣1﹣a<1,解得:a>﹣2,∴﹣2<a≤0,故选:D.9.(2020春•靖江市校级月考)已知(k+3)x|k|﹣2+5<k﹣4是关于x的一元一次不等式,则不等式的解集是( )A.x<1 B.x<﹣1 C.x<2 D.x>﹣1【分析】先根据一元一次不等式的概念得出k的值,代入不等式,解之可得.【解析】∵(k+3)x|k|﹣2+5<k﹣4是关于x的一元一次不等式,∴k+3≠0且|k|﹣2=1,解得k=3,则不等式为6x+5<3﹣4,解得x<﹣1,故选:B.10.(2020春•固安县期末)现规定一种新运算,a※b=ab+a﹣b,其中a、b为常数,若(2※3)+(m※1)=6,则不等式m的解集是( )A.x B.x<0 C.x>1 D.x<2【分析】先根据新定义得到2×3+2﹣3+m×1+m﹣1=6,解得m=1,则不等式化为1,然后通过去分母、移项可得到不等式的解集.【解析】∵(2※3)+(m※1)=6,∴2×3+2﹣3+m×1+m﹣1=6,∴m=1,∴1,去分母得3x﹣2<﹣2,移项得3x<0,系数化为1得x<0.故选:B.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2019秋•越城区期末)不等式﹣3x﹣6≥﹣18的正整数解为 1、2、3、4 .【分析】首先移项,合并同类项,把x的系数化为1,解出不等式的解集,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可.【解析】﹣3x﹣6≥﹣18,移项得:﹣3x≥﹣18+6合并同类项得:﹣3x≥﹣12,把x的系数化为1得:x≤4,∴不等式﹣3x﹣6≥﹣18的正整数解为1、2、3、4.故答案为1、2、3、4.12.(2020春•鼓楼区校级期中)当n <1 时,不等式(n﹣1)x>n﹣1的解集是x<1.【分析】根据不等式的基本性质得出n﹣1<0,解之可得.【解析】∵不等式(n﹣1)x>n﹣1的解集是x<1,∴n﹣1<0,解得n<1,故答案为:<1.13.(2020春•思明区校级月考)当x 时,代数式的值为负数.【分析】根据题意建立不等式,求得不等式的解集即可.【解析】由题意得05x﹣1+2<0解得x,故答案为.14.(2020秋•苍南县期中)若不等式(m﹣6)x>m﹣6,两边同除以(m﹣6),得x<1,则m的取值范围为 m<6 .【分析】由不等式的基本性质知m﹣6<0,据此可得答案.【解析】若不等式(m﹣6)x>m﹣6,两边同除以(m﹣6),得x<1,则m﹣6<0,解得m<6,故答案为:m<6.15.(2018春•寿光市期中)若(m﹣1)x|m|+2<0是关于x的一元一次不等式,则此不等式的解集是 x>1 .【分析】根据一元一次不等式的定义以及解法即可求出答案.【解析】由题意可知:,∴m=﹣1,∴该不等式为:﹣2x+2<0,∴x>1,故答案为:x>1.16.(2020春•船营区期末)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y>1,则满足条件的k的最小整数是 3 .【分析】方程组两方程相加表示出x+y,代入已知不等式求出k的范围,确定出k的最大整数解即可.【解析】,①+②,得:3x+3y=3k﹣3,则x+y=k﹣1,∵x+y>1,∴k﹣1>1,解得:k>2,则满足条件的k的最小整数为3,故答案为:3.17.(2020春•徐州期末)已知一个关于x的不等式x+a>2,请给a取一个值,使﹣2,1都是它的解,a= 5(答案不唯一) .【分析】根据﹣2,1都是它的解可以得知x>﹣3,进而可得2﹣a=﹣3,求得a=5.【解析】由题意得:x>﹣3.∵x+a>2,∴x>2﹣a,∴2﹣a=﹣3,∴a=5故答案为:5(答案不唯一).18.(2020春•崇川区校级月考)若方程组的解满足x+y<2,则k的取值范围 k<1 .【分析】根据加减法,可得方程组的解,根据x+y<2,可得关于k的不等式,根据解不等式,可得答案.【解析】,①+②得3x=6k+3,则x=2k+1,代入①得y=k﹣2,由x+y<2,得,2k+1+k﹣2<2.解得k<1,故答案为:k<1.三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2020春•秦淮区期末)解不等式1,并在数轴上表示出不等式的解集.【分析】直接去分母进而解不等式,再在数轴上表示出解集即可.【解析】去分母,得:3x+3+6>4x+10,移项,得:3x﹣4x>10﹣3﹣6,合并同类项,得:﹣x>1,系数化为1,得:x<﹣1.在数轴上表示不等式的解集,如图所示:20.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.(1)2x﹣18≤8x;(2).【分析】(1)不等式移项合并,把x系数化为1,即可求出解集.(2)不等式去分母、移项合并,把x系数化为1,即可求出解集.【解析】(1)2x﹣18≤8x,移项得:2x﹣8x≤18,合并得:﹣6x≤18,解得:x≥﹣3;所以这个不等式的解集在数轴上表示为:.(2),去分母得:2(2x﹣1)﹣3(5x+1)>6,去括号得:4x﹣2﹣15x﹣3>6,移项及合并同类项得:﹣11x>11,系数化为1得:x<﹣1,故原不等式的解集是x<﹣1,在数轴上表示如下图所示,.21.(2020•淮安)解不等式2x﹣1.解:去分母,得2(2x﹣1)>3x﹣1.…(1)请完成上述解不等式的余下步骤:(2)解题回顾:本题“去分母”这一步的变形依据是 A (填“A”或“B”).A.不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;B.不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【分析】(1)根据不等式的基本性质去括号、移项可得不等式的解集;(2)不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.【解析】(1)去括号,得:4x﹣2>3x﹣1,移项,得:4x﹣3x>2﹣1,合并同类项,得:x>1,(2)本题“去分母”这一步的变形依据是:不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;故答案为A.22.(2020春•思明区校级月考)x取何正整数时,代数式的值不小于代数式的值?【分析】根据题意两个代数式建立不等式,求得不等式的解集,求得x的正整数解即可.【解析】由题意得4x+4﹣6x+3≥2x﹣64x﹣6x﹣2x≥﹣6﹣4﹣3﹣4x≥﹣13解得x,x是正整数,可以取1、2、3.23.(2020春•高邮市期末)已知关于x、y的二元一次方程组(1)若方程组的解满足x﹣y=6,求m的值;(2)若方程组的解满足x<﹣y,求m的取值范围.【分析】(1)用加减消元法解出x和y的值,把x和y用含有m的式子表示,代入x﹣y=6,求出m的值即可,(2)把x和y用含有m的式子表示,代入x+y<0,得到关于m的一元一次不等式,解之即可.【解析】(1),①+②得:8x﹣8y=4m+8,即x﹣y=1m,代入x﹣y=6得:1m=6,解得:m=10,故m的值为10,(2)②﹣①得:2x+2y=8﹣4m,即x+y=4﹣2m,∵x<﹣y,∴x+y<0,∴4﹣2m<0,解得:m>2,故m的取值范围为:m>2.24.(2020春•宝应县期末)已知关于x,y的二元一次方程组.(1)若满足方程x﹣2y=k,请求出此时这个方程组的解;(2)若该方程组的解满足x>y,求k的取值范围.【分析】(1)把x与y的值代入已知方程求出k的值,进而求出方程组的解即可;(2)表示出方程组的解,根据x>y,求出k的范围即可.【解析】(1)把代入x﹣2y=k得:k=3+4=7,方程组为,①﹣②×2得:y=﹣9,把y=﹣9代入①得:x=﹣11,则方程组的解为;(2),①﹣②得:x﹣y=5﹣k,∵x>y,即x﹣y>0,∴5﹣k>0,解得:k<5.
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