2020-2021学年第一单元 绿水江南唱歌 忆江南教学演示ppt课件
展开多媒体欣赏江南的美景图片同学们学过这首诗吗?能说一说这首诗的含义吗?教师简介作者创作背景
忆江南 (唐)白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
请同学们有感情地朗诵这首唐诗,注意语调的起伏与停顿。
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
一、这首歌曲的演唱形式是什么? (二声部合唱)二、这首歌曲的情绪、速度具有怎样的特点? (中速 优美的)三、与唐诗相比,这首歌曲给你带来了怎样不同的感受? (富有生动的江南风光意境美等)
一、学习高低音声部老师演唱高声部旋律,加强学生对旋律的印象二、老师分乐句跟琴教唱旋律线条,学生用la字模唱请同学们边唱边思考:它的节奏、旋律进行具有怎样的特点?
三、请同学们跟琴挥拍完整演唱旋律,注意附点节奏、长音,以及九度大跳的音准请同学们想一想:应该用怎样的声音来演唱歌曲?四、分小组把旋律带进歌词,注意演唱时的情绪和一字多音的音准和情绪
今天,我们一起学习了歌曲《忆江南》,并且感受到了人们对江南美景的不同表达方式,江南美景是许多诗人所赞美的,在课下,同学们可以多积累一些这样的诗,自己尝试创编成歌曲。 今天的音乐课就上到这,同学们再见
采哟采哟采哟采哟 采哟采哟采哟采哟
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同学们想一想,还可以用什么方式来演唱这首歌曲呢?
热爱家乡,热爱劳动,热爱生活。热爱大自然,爱护我们的环境!
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