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    统编版语文四年级上册第1单元1《观潮》课时2课件PPT

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    小学人教部编版1 观潮教课内容课件ppt

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    这是一份小学人教部编版1 观潮教课内容课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了潮来前,人们的心情怎样的,潮来时,声音隆隆的响声,声音越来越大,一线潮,声音山崩地裂,时间顺序,感受潮来时声音的变化,风平浪静等内容,欢迎下载使用。
    上节课,我们知道了本课主要写“钱塘潮是天下奇观”。课文是怎么描写这个“奇观”的呢?现在我们要深入了解课文,一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。
    钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
    默读课文想一想,钱塘江大潮为什么被称为天下奇观?
    思考:两个“观”字 意思一样吗?
    宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。
    齐读第2自然段,说一说潮来之前江面上的景象是怎样的?
    大家昂首东望,等着,盼着。
    海塘大堤上早已人山人海。
    间接地表现了大潮的奇特。
    本文主要讲钱塘江大潮的奇特景观,为什么要描写江岸上的人们呢?
    侧面烘托了钱塘江大潮天下奇观的特点,照应了文章主题。
    作者在潮来前还抓住了哪些景物?突出了它们什么特点?
    宽阔的钱塘江横卧在眼前。
    . 默读3、4自然段,并画出能让你感受到钱塘江大潮的奇特壮观的词语和句子,轻声读一读。
    比较句子,看看哪一句更好,为什么?
    午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
    过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
    那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
    江面:白线拉长变粗,横贯江面
    再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
    江面:白浪翻滚,形成一堵水墙
    浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
    江面:犹如白色战马齐头并进
    午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
    过了一会儿,响声越来越大。
    那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
    1.只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
    2.那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
    3.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
    4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
    仔细阅读描写声音和形态的句子,找出表示声音和形态的词语。
    齐读第4自然段,感受潮过后的奇。说一说江面上有什么变化。
    霎时,潮头奔腾西去,可是余潮还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
    江面:漫天卷地、余波涌来
    学了这篇课文,说一说你对钱塘江大潮有什么印象。
    本文描写了观看钱塘江大潮的盛况,展现了( )( )( )的景象,赞美了( ),抒发了对大好河山的热爱之情。
    大潮的奇特、雄伟与壮观
     1.远处小山在云雾中若隐若现。(   ) 2.从远处传来隆隆的声音,好像闷雷滚动。(   )
    一、判断下面句子是否是比喻句。
    1.霎时,潮头( ) 西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。2.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现一条白线,人群又( )起来。3.眼看着“神十”成功发射,指挥中心大厅里一片( )。。
    欢腾  沸腾  奔腾
    三、按顺序排列下面的句子,用序号表示。
    ( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
    ( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。
    ( )潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。
    ( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。
    ( )白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。

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