历史选择性必修3 文化交流与传播第11课 古代战争与地域文化的演变备课ppt课件

这是一份历史选择性必修3 文化交流与传播第11课 古代战争与地域文化的演变备课ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了亚历山大帝国的版图，一希腊化的表现，二希腊化的影响等内容，欢迎下载使用。
第五单元 战争与文化碰撞
原始社会：争夺自然条件优越的生活区域
奴隶和封建社会：建立区域性的大帝国
资本主义社会：争夺殖民地和世界霸主
第11课 古代战争与地域文化的演变
“把世界当做自己的家乡”
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
《亚历山大与波鲁斯》（油画） 亚历山大入侵印度期间遇到当地王公波鲁斯顽强抵抗。虽然波鲁斯战败，但亚历山大为笼络人心，归还了波鲁斯疆土。
前334年，马其顿国王亚历山大率军东征，灭亡了波斯帝国，征服了从小亚细亚到印度河流域的地区。
前323年，亚历山大去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国3个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。
希腊化时代：指从亚历山大远征到前30年罗马最终征服托勒密埃及之间的大约300年的时期。
1、亚历山大试图以希腊文化(欧洲文化起源)为主导，融合埃及文化(非洲)和西亚文化(主要指波斯帝国)。 2、希腊人和马其顿人逐渐融合。他们基本垄断了高级官职，成为希腊化各国的统治阶级。
1、文化中心逐渐东移，亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的中心。 2、托勒密王朝时期，亚历山大城的缪斯宫收藏了大量的文化典籍。
3、被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞与交流，促进了文学、科学的发展。表现： a. 卡利马库斯等人整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品。 b. 欧几里德编写的《几何原本》流传后世。 c. 阿基米德提出了浮力定律和杠杆定律等定律。 d. 埃拉托斯提尼精确地计算出了地球的周长。 e. 医生对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。
4、西亚、北非的文化在希腊化世界保持了长期的影响，甚至存在至今。
历史纵横 马卡比起义
公元前198年，巴勒斯坦被塞琉古王国占领。塞琉古统治者推行希腊化政策对当地犹太人征收重税，引起犹太人的强烈不满。犹太祭司马卡比发动起义，运用灵活的战术与塞琉古周旋，同时积极争取外部支持，与罗马结成同盟。公元前165年，犹太人基本赢得独立，传统的犹太文化继续发展。
★蒙古帝国的对外入侵一度被欧洲地区称为“黄祸”，蒙古帝国最大疆域的面积高达3300万平方公里，东到太平洋，北抵北冰洋，西达黑海沿岸(鼎盛时达匈牙利），南至南海。占了世界土地面积的22%，超越了五分之一，为20世纪时苏联的1.5倍，现今俄罗斯的1.9倍，含盖了当时疆域内1亿的人口。
二、蒙古西征与东西方交流
13世纪初,中国北方草原出现了一个强大的蒙古汗国。
时间：1218年后原因：中亚的花刺子模国扣留蒙古商队，杀害蒙古使臣。成果：灭掉花剌子模国,蒙古军队直抵黑海北岸
时间：灭亡金朝之后成果：蒙古征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛
时间：13世纪中叶成果：蒙古以西亚地区为目标,攻占巴格达
蒙古对外征服取胜的原因
1.13世纪，亚欧诸封建国家大都处于分裂状态，内部矛盾重重。2.蒙古军队的战斗力很强3.蒙古军事统帅如成吉思汗、拔都、旭烈兀等都是杰出的军事家，长于战略战术，善于用兵
忽必烈建立元朝前后,蒙古在其他统治区形成了四大汗国,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国
(1)给被征服地区的社会经济带来严重破坏。(2)推动了东西方的交流(3)引发较大规模的民族迁徙(4)使欧亚内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。
①第二次西征后,两位欧洲传教士到达漠北与蒙古交涉,他们撰写的出使报告流传至今。②意大利旅行家马可·波罗口述记录的《马可·波罗行纪》,展示了一个富庶而神奇的东方世界,对以后几个世纪的欧洲航海、探险活动产生了很大影响。③畏兀儿人列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲访问,见到了教皇和英、法国王。
①由东向西迁徙的移民:主要是西征的蒙古军队,14世纪后,他们逐渐与当地居民融合。②由西向东迁徙的移民:大批移民自西向东迁,进入中国中原地区。他们来自不同地域,说着不同的语言,被称为“色目人”。他们中的大部分后来融入汉族和蒙古族。
材料一 蒙古帝国时期，在东方的各大城市和要镇中都有西方商人经商，东西方贸易在蒙古帝国经济中已占有重要的地位。东西方商人们不仅把东西方货物相传互补，而且在经商过程中，互相传播各方面的消息，客观上促进了东西方文化交流。“工”、“医”被蒙古人看成是“人才”。蒙古帝国时，东西方医师和名工巧匠，常被相互调换，为统治者服务。
④蒙古统治者对东西方贸易关系和技术交流的 注重和保护措施，促进了东西方文化交流的发展。
材料二 《马可•波罗游记》中记载，元世祖忽必烈对马可 •波罗讲过这么一段话：“有人敬耶酥，有人拜佛，其 他人敬穆汉默得，我不晓得哪位最大，我便都敬他们，求他们庇佑我。”通过宗教传播，不仅使不同的宗教受到了影响，而且在宗教传播过程中由于人 们的广泛交往，使科学技术、文学艺术，甚至连物质文化等方面都也受到了影响。
⑤蒙古帝国的宗教兼容并蓄政策，促进了东西方文化的交流和融合。
①蒙古帝国内外发达的交通（或“驿站”制度），为东西方文化交流提供了极为便利的条件。
②蒙古帝国几乎把亚洲合为一体，加速了东西方文化交流的进程。
③蒙古帝国将欧亚大陆连成一片，恢复、加强了东亚和欧洲之间的直接交往，扩大了东西方文化交流。
蒙古西征如何推动东西方文化交流？
蒙古西征对不同地域的文化产生了哪些影响？
1.对中国：大量色目人进入中原，促进了多民族交融；西征过程中，加深了西方对中国的了解；大批移民迁入中国，促进了东西方经济文化交流，巩固了统一多民族国家的发展。2.对西方世界：沟通了东西方文化，中国的发明传入西方，加强了东西方贸易往来，也引起了西方人对东方的向往，刺激了西方的殖民扩张。
1.据普鲁塔克所记，有七十个以上的希腊文明的中心城市，都是亚历山大在他十多年征战中建立的。希腊的 神庙、剧场、艺术、文学和商业，以及殖民者早已遍布 帝国各处。希腊科学和语言的胜利，比马其顿方阵的 成功更为持久。这说明( )A.亚历山大在文化政策上是个失败者B.希腊城邦几乎征服了马其顿帝国全境C.文化上落后的蛮族不能建立真正意义上的帝国D.亚历山大的扩张有利于希腊文明的扩散
答案：D解析：根据材料“希腊的神庙、 剧场……早已遍布帝国各处”“比马其顿方阵的成功更为持久" 等信息可知，亚历山大的扩张有利于希腊文明的扩散，故D项正 确，A项错误；根据所学知识，马其顿帝国征服了希腊城邦，故B 项错误；C项与材料题意不符，排除。
2.远征以前,亚历山大认为只有希腊民族才真正具有开化的文明。随着远征,他却产生了一个伟大的想法,想让波斯人、希腊人与马其顿人等结为友好的同伴。这表明( )A.非希腊民族都是野蛮的民族B.马其顿顺利征服了波斯帝国C.亚历山大处事优柔寡断D.远征改变了亚历山大的思想观念
答案：D解析：根据材料“随着远征,他却产生了一个伟大的想法,想让波斯人、希腊人与马其顿人等结为友好的同伴”可知,亚历山大在远征过程中想法发生了变化，即远征改变了亚历山大的思想观念,故D项正确；材料没有强调非希腊民族都是野蛮的民族,故排除A项；材料内容体现的是亚历山大在远征过程中想法发生变化的现象,没有涉及马其顿征服波斯帝国,故排除B项；材料不能说明亚历山大处事优柔寡断,故排除C项。
3.欧洲文化能整个地迁移到南北美洲，是因为原住民或者被消灭，或者已被撵走。但印第安文化的影响依旧存在，例如披在肩上的塞拉普毛毯起源于印第安部落。日常菜肴中的玉米粽子、玉米粉圆饼和各种辣菜都是以印第安两大名产蚕豆和玉米为基本原料。据此可知美洲文化( )A.融合多种文化具有多元性B.完全来自欧洲文化的迁移C.依旧是印第安文化占主导D.不受干扰自成体系的发展
答案：A解析：由材料可知,美洲文化融合了欧洲文化和印第安文化,具有多元性,故A项正确。B、C、D三项不符合史实,故均排除。
4.“当蒙古部落之间的征战结束后,蒙古帝国的对外征服便开始了。这有其深刻的经济根源。草原游牧生活是经济活动中最专业化和单一化的形式之一。（他们）很少能自给自足……游牧民与定居者的跨越军事边界的商业交往经常受到南面农业帝国的限制……而惟利是图的商人与游牧者有着共同的利益，因为这种共同利益，在对外征服中他们将协调行动，给定居文明以致命的打击。”以下对这种深刻的经济根源带来的结果表述不正确的是( )A.拥有强大的军事优势B.采取限制商业发展的政策C.发动对保守农业帝国的征服D.对科技文化的交流给予包容的态度
答案：B解析：依据材料并结合所学可知，蒙古以草原畜牧业为经济基础，不能自给自足，又加之需要长期维持强大军事实力应对其他部族侵略和对农耕地区进行掠夺，以获得必需物资，故A、C两项正确，不符合题意。草原游牧生活的专业化和单一化特点，使生产生活资料无法自给自足，因此蒙古鼓励商业发展并对科技文化交流持包容态度，故D项正确，不符合题意，B项错误，符合题意。
5.亚历山大东征后,在希腊化世界及其周边地区实际上形成了以西亚为中心,以地中海和中亚、印度为两端的新交通体系。在张骞到达中亚之前的公元前2世纪中后期,后来的丝绸之路西段(自帕米尔以西)实际上已经开通。这表明( )。A.张骞对丝绸之路的开辟作出了决定性贡献B.丝绸之路的开辟具有历史必然性C.希腊文明的传播对丝绸之路开通的贡献D.中西经济文化交流自古以来就很频繁
答案：C解析：材料指出在张骞之前,丝绸之路西段已经开通，这一部分交通体系是希腊文明的传播范围,促进了丝绸之路的开通,C项正确。材料指出张骞之前丝绸之路西段实际上已经开通,不是在强调张骞的贡献,也没有指出开辟丝绸之路势在必行,A、B两项错误。材料介绍公元前3世纪前后的中西交通,并没有提及中西经济文化交流的频繁,D项错误。