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小学科学3.测量肺活量背景图课件ppt
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这是一份小学科学3.测量肺活量背景图课件ppt，文件包含423《测量肺活量》课件pptx、423《测量肺活量》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共10页， 欢迎下载使用。
深吸一口气，吹响这个哨子；一口气吹完，就要停下来。
肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。
展平测量袋，在数据大的一侧找到通气口。往通气口插入吸管，深吸一口气，将气体呼入测量袋。等肺部气体全部呼出后，拿掉吸管，避免空气跑出。将测量袋往里（充气的方向）卷，直至卷不进去为止。读取鼓起的测量袋上的最大数值（单位为毫升）,这就是肺活量。
1.结合上节课的知识，说说肺活量大对我们有什么好处？你对自己现在的肺活量满意吗？你有什么办法增加肺活量？
肺活量在25岁以前会逐年增加，30多岁以后会逐渐减小。
深吸一口气，吹响这个哨子；一口气吹完，就要停下来。
肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。
展平测量袋，在数据大的一侧找到通气口。往通气口插入吸管，深吸一口气，将气体呼入测量袋。等肺部气体全部呼出后，拿掉吸管，避免空气跑出。将测量袋往里（充气的方向）卷，直至卷不进去为止。读取鼓起的测量袋上的最大数值（单位为毫升）,这就是肺活量。
1.结合上节课的知识，说说肺活量大对我们有什么好处？你对自己现在的肺活量满意吗？你有什么办法增加肺活量？
肺活量在25岁以前会逐年增加，30多岁以后会逐渐减小。
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