小学数学人教版三年级下册笔算除法教案设计

这是一份小学数学人教版三年级下册笔算除法教案设计，共2页。
学习内容
一位数除两位数（教材P16例2）
课 型
新知探究课（学+展）
学习目标
1.在理解算理的基础上，掌握一位数除两位数的计算方法。
2.能正确地进行一位数除两位数的笔算和验算。
课前热身
1.口算。（课件出示口算题。）
2.笔算。
26÷2＝ 96÷3＝ 48÷4＝ 55÷5＝
独学
自学例2，思考以下问题：
1.观察课本P15主题图，要求四年级平均每班种多少棵，怎样列式？
2.怎样列竖式计算？十位上的数除后还有余数，怎么办？
3.要想知道计算是否正确，怎样进行验算？
合学
1.分一分：把准备好的52根小棒平均分成2份。边分边完成下面竖式计算。
2.议一议：每一步计算的结果都是怎么得到的？

2 5 2
… （ ）乘（ ）个十
（ ）个十减（ ）个十… … 剩下的（ ）个十和（ ）个一合起来是（ ）
… （ ）乘（ ）个一
3.填一填：方法：两位数除以一位数，先用一位数去除（ ）位上的数，然后将（ ）和（ ）位上的数合并，再用除数去除。
4.试一试：怎样进行验算？
验算方法：
当没有余数时，可以用（ ）和（ ）相乘来验算。

2 6
× 2

展示
1.展一展：三人合作边摆边展示合学第1题。
2.说一说：每一步计算的结果都是怎么得到的？
3.板一板：怎样进行验算？
达
标
检
测
1.当个小医生。
1 2 1
2 3 4 4 6 8
2 4
4 2 8
4 2 8
0 0
（ ） （ ）
2.比一比，谁算得又对又快。

4 9 2 2 7 8 3 5 1 6 8 4

你能根据上面的信息提出什么数学问题并解答吗？
？
请列竖式计算并验算。
÷ ＝ （ ）
回顾总结
这节课你有什么收获？