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    人教版数学五年级下册《长方体和正方体——长方体和正方体的表面积》课件

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    人教版五年级下册3 长方体和正方体长方体和正方体的表面积课文ppt课件

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    这是一份人教版五年级下册3 长方体和正方体长方体和正方体的表面积课文ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了新知导入,新知讲解,课堂练习,作业布置等内容,欢迎下载使用。
    3、正方体有( )个面,每个面都是( )形,每个的面积都( ),有( )棱,它们的长度都( )。
    2、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的( )、 ( )、( )。
    如图:这个长方体的长是( ),宽是( ),高是( )。
    1、长方体有( )个面,( )的面面积相等;有( )条棱,相对的棱长度( )。
    4、思考长方体和正方体的展开图是怎样的?。
    把一个长方体或正方体的纸盒展开是什么形状呢?
    我展开了一个长方体纸盒。
    正方体展开后是这样的。
    把这个长方体的纸盒展开(如下图)
    请在这个展开图中,用“上”“下”“左”“右”“前”“后”标明6个面。
    观察长方体的展开图,想一想:
    (1)哪些面的面积相等?
    (2)每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系?
    上、下每个面的长=长方体的长,宽=长方体的宽;
    前、后每个面的长=长方体的长,宽=长方体的高;
    左、右每个面的长=长方体的宽,宽=长方体的高;
    上、下面的面积相等,左、右面的面积相等;前、后面的面积相等。
    观察正方体的展开图,想一想:
    正方体每个面的面积都相等。
    (2)每个面的边长与正方体的棱长有什么关系?
    每个面的边长=正方体的棱长
    注意:任何正方体的展开图不能是“田字型”,也不能是“凹字型”。
    像这几种情况不能拼成正方体。
    1、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
    (1)下面图形中,折叠后能围成正方体的是( )。
    (2)下图是一个长方体纸盒的展开图(单位:cm),它的表面积( )。
    2.下列哪些图形是长方体的展开图?在括号内画“√”
    3、把这个展开图围成长方体后,那两个面分别相对?填一填,再根据相关数据算出这个长方体的表面积。
    周一对( )
    周二对( )
    周一、周三两个面的面积和是:4×2×2=16(cm2)
    周二、周四两个面的面积和是:4×1×2=8(cm2)
    周五、周末两个面的面积和是:2×1×2=4(cm2)
    这个长方体的表面积是:16+8+4=28(cm2)
    1、完成书上第25页,第1、2题的作业。
    2、探究生活中的长方体和正方体。

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