学写议论文，从《六国论》开始课件PPT

这是一份学写议论文，从《六国论》开始课件PPT，共26页。
《六国论》之开头——精
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰，弊在赂秦也。”
开篇点题，体现全文中心——弊在赂秦，语句通顺流畅，开门见山直入题旨，作者的意图和观点一目了然，可谓一字“精”括 。
开头是文章的脸面，能统领全文，体现中心，为全文打开思路，使文章顺利展开下去。开头的好坏，直接关系到全文的成败。议论文的开头不仅可以看出你的论点是否鲜明、根据材料提炼出的观点是否切题，而且还可以从遣词造句是否达意、行文是否流畅上看出写作者的语言基本功，因此看完开头，作文评分的等级已定下了，这恐怕是不过分的。
考场作文，时间紧，文章不求长，开头最好开门见山，直入题旨，尽快鲜明突出地亮出你的观点，千万不能罗哩罗嗦，转弯抹角，东扯西拉。如果是引材料作文则更要注意简洁，对较长的材料不能照抄照搬，原封不动，要围绕自己选择的角度，结合自己的中心论点用简洁的语言加以概括。写出二三百字尚未进入主题，是最令阅卷老师反感的。
《六国论》之论点——明
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦 开篇就是观点，明确表明自己的态度、见解，并且以最显而易见——先否定再肯定的方式表达出来，使人一目了然，可谓一个“明”字。更有甚者，文中作者还从正反两个角度围绕中心论点，提出两个分论点，使自己的观点显得更加明确。
议论文写作最重要的一环就是论点的提出。论点是文章的灵魂、统帅；论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有二到三个分论点。
论点提出的方式无外乎四种，即题目即是论点、开门见山提出论点、卒章显志归纳论点，再就是读者通观全篇自己总结论点。在这四种方式中，最后一种是高中生在议论文写作当中最不应当采取的，而开门见山提出论点却是我们大力提倡的。
议论文就是要宣传某个论点，发表某个见解，讲清某个问题；要提出问题，分析问题，解决问题，以达到说服别人的效果。因此写议论文就应当摆明自己对所议论的问题的主张和见解，肯定什么，否定什么；赞成什么，反对什么，都要明白清楚，不能含糊其词，模棱两可，让人看到最后都不知所云。
最好在文章的开头就直接地、鲜明地亮出自己的观点，甚至可以用 我认为…… 我的看法是…… 我从中得到启发：…… 等话语，让人一看就明白。
《六国论》之层次——清
提出论点：六国破灭，弊在赂秦。 论证观点：赂秦而力亏 不赂者以赂者丧 不赂秦则六国可不灭 结 论：为国者无使为积威之所劫 联系现实：勿从六国破亡之故事 纲目分明，脉络清晰，结构严整
起、承、转、合 “起”，在文章的开头提出观点即阐明观点；“承”，一般地论证论点；“转”，在论证的基础上作深入的挖掘，或者从另一个角度进一步论证论点；“合”，文章的收尾作最后的总结。
材料作文，提倡：开头（引）概括引材料，明确得观点，然后（议）对观点进行论证；接着（联）联系现实进行进一步的阐述；最后（结）结尾，点明中心，照应开头。 注意：一定要有“联”，联自己，联别人；联社会，联历史，联系实际，运用文章中的观点去解决现实生活的问题，使文章显得更有针对性，显得更有说服力。
《六国论》之论证方法——多
例证：齐、赵、国——不赂者以赂者丧引证：以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭——形象地说明赂秦的危害；假设论证：向使三国……或未易量——不赂秦则六国可不灭。对比论证：以“赂者”和“不赂者”比；以 赂秦之频与“一夕安寝”比——增强了“弊在赂秦”的鲜明性和深刻性。
不同论证方法的作用：例证法：增加可信度，无可争辩；喻证法：增强了作品论证的形象性；对比论证：增强论证的鲜明性，使读者清楚作者赞成什么，反对什么引证法：加强论证力量，丰富文章的内容，增强议论文的文学性。
《六国论》之论证语言——活
议论简捷有力 叙述生动感人 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。 叙述语言本身带有主观感情，还有描述的特点。
不仅有“呜呼、悲夫等感情强烈的叹词，作者还运用引用、对比、比喻等手法，使语言灵活多样，增强了表达效果。本文的句式也整饬有度，长短交错，特别是四字句占了一定比例，读起来铿锵有力，掷地有声，富有节奏感。
如何使议论文的语言亮起来
1、以实喻虚法：即用比喻的方式来说明抽象的概念的含义。 诚信，是一月的飘雪、三月的春风、五月的花海、七月的骄阳、九月的红枫，是大自然赐予人类的宝贵财富。 几个比喻分别揭示了诚信这种美德的纯洁、温馨、美好、热烈、珍贵等特征，显得形象生动。
2、形象阐释法：是指用比喻、类比等方式，用形象化的语言阐释一个抽象概念的内涵或者基本规律。 抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌；每一次转折，都形成一道深深的掌纹，比羽毛还要清晰。我多希望，在我们走到长路尽头的时候，那每一道掌纹还能让我们感受到不息的生命力。
3、排比例说法：重在通过一系列具体的事例去使一个抽象化的概念具体化。 要注意围绕概念的特征用事实说话，在事例后要加上适当的必要的论说。总之，要在语气、句式和修辞上多下功夫