人教版五年级下册4 分数的意义和性质分数的基本性质优质课件ppt
展开《分数的基本性质》同步练习
一、填空
1、分数的分子和分母( ),分数的大小不变.
2、把 的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该( ).
3、把 的分母缩小4倍,要使分数的大小不变,它的分子应该( ).
4、把一个分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍,这个分数的值就( ).
5、 的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应该增加( ).
6、一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是 ,原分数是( ).
7、
8、
二、判断(对的打“√”,错的打“×” )
1、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变.( )
2、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小个变.( )
3、分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变.( )
4、一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大4倍.( )
5、将 变成 后,分数扩大了4倍.( )
6、 的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母要乘上3.( )
三、选择题
1、在分数 中,x不能等于( ).
①0 ②4 ③2
2、一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数( ).
①扩大4倍 ②缩小4倍 ③不变
3、一个分数的分子乘上5,分母不变,这个分数( ).
①缩小5倍 ②扩大5倍 ③不变
4、小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们两人比较吃去部分的大小是( )
①小明吃得多一些 ②小华吃得多一些 ③两人吃得同样多
5、 的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该( )
①增加6 ②增加15 ③增加10
6、如果一个分数的分子、分母都增加100,而分数的大小没有改变,那么原来的分数一定是( )
①分子大于分母 ②分子小于分母 ③分子等于分母
四、综合应用。
1、把 的分子扩大4倍,分母应该怎样变化,才能使分数的大小不变?变化后的分数是多少?
2、把 的分母除以8,分子怎样变化,才能使分数的大小不变?变化后的分数是多少?
3、 的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上几?
五、拓展应用。
1、大于而小于的分数,只有。
2、的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应该加上多少呢?
3、一个分数,分母比分子大15,它与六分之一相等,这个分数是多少?
参考答案
一、填空
1、都乘上或者都除以相同的数(零除外)
2、扩大3倍
3、缩小4倍
4、扩大25倍
5、49
6、
7、
8、
二、判断(对的打“√”,错的打“×” )
1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 6、√
三、选择题
1、② 2、① 3、② 4、① 5、③ 6、③
四、1、分母也应该扩大4倍,才能使分数的大小不变,变化后的分数是 .
2、分子也应该除以8才能使分数的大小不变,变化后的分数 .
3、 的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上16.
五、1、这种说法不对,应该有无数个。因为根据分数的基本性质,可以写出无数个和
相等的分数。
2、27。
3、3/1。
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