所属成套资源:川教版信息技术八年级上学期课件PPT整套
- 2第二课 数据类型课件PPT 课件 8 次下载
- 3第三课 分支结构(if...else...)课件PPT 课件 10 次下载
- 4第四课 多分支课件PPT 课件 7 次下载
- 5第五课 分支结构自由练习课件PPT 课件 11 次下载
- 7第六课 for循环课件PPT 课件 8 次下载
初中信息技术浙教版(2020)八年级上册第3课 算术运算符和表达式课文内容课件ppt
展开这是一份初中信息技术浙教版(2020)八年级上册第3课 算术运算符和表达式课文内容课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了交互式编程环境,代码编程环境,询问人物信息,box,box67,小程序,控制台输出结果等内容,欢迎下载使用。
第一周、回顾旧知第二周、数据类型第三周、分支结构(1)第四周、分支结构(2)第五周、巩固知识第六周、fr循环第七周、巩固知识第八周、while循环
第九周、中断第十周、fr和while复习第十一周、随机模块第十二周、列表第十三周、列表再认识第十四周、汇报成果第十五周、汇报成果第十六周、汇报成果
本学期安排:1.复习(输入输出、变量等)2.分支结构3.循环结构4.randm模块5.列表6.3D ne或爱剪辑
共同的约定让课堂更高效
有序进入电脑教室,按学号依次入座。
不带任何零食,饮料,,水进入电脑教室。
遇到电脑故障,即时报告老师。
爱护电脑教室的所有设备。
下课整理好键盘,鼠标,规范关闭电脑。
1.编写程序。 选择菜单“File→New File”,可以创建程序文件。
注:输入的括号和引号必须是英文字符。
2.编写程序。 如右图所示进行编程,程序编写完成后,选择“File→Save”,即可保存。
3.运行程序。 选择“Run→Run Mdule”,即可运行程序。
思考:程序中不同颜色的代码有什么意义?
/第1课 input( )函数
要求:编程一个询问人物信息的系统
print(“Hell Wrld”)print(3+4)print(“3+4”)
我们和计算机交流,需要用到字符串,字符串的表现形式是用引号引起来的。其中的引号可以用双引号或者单引号引号中的内容原样输出
input()函数基本结构:
变量名 = input( )
1、只能包含数字、字母、下划线。 2、第一个字符不能是数字3、不能以pythn已有函数名和关键字命名4、区分大小写
name = input(“请输入你的姓名:”)
将输入的数据储存在变量“name”中
print(“姓名:”,name)
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