高中物理人教版 (新课标)必修11 质点 参考系和坐标系教课内容ppt课件

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【学习目标】1.理解质点的定义，知道物体简化为质点的条件。2.理解参考系的概念，知道在不同的坐标系中对同一个运动的描述可能是不同的。3.认识一维直线坐标系，掌握坐标系的简单应用。
1.机械运动：物体的空间位置随时间的变化，称为机械运动。2.质点：用来代替物体的有质量而不考虑大小和形状的物质点（理想化模型）。3.参考系：在描述一个物体的运动时，首先要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于这个“其他物体”的 位置是否随时间变化以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。
4.坐标系：为 了准确、定量描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。
1.什么样的物体才能被当作质点？当质点研究有什么好处？2. 看教材中图1.1-4，选择不同参考系来观察同一物体运动，结果如何？3.坐标系的要素是什么？如何建立适当的坐标系？

质点的基本属性:(1) 只占有位置，不占空间，无大小和形状(2) 代替物体的全部质量.
研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时，不要考虑它本身的大小和形状。可以用一个小点代替这个“庞大”的飞机，在物理学中为了研究的方便,可以用一个小点代替物体，这个有质量的点称为质点。
物体简化为质点的条件：物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略不计时，就可以把物体看作质点。
物体可视为质点的情况（1）做平动的物体:一般来说当物体上各点的运动情况都相同时，可用物体上一个点的运动代替整个物体的运动。（2）物体虽然有转动，但相对于平动而言可以忽略其转动时，可把物体视为质点。（行驶的汽车）
参考系定义：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间的变化，以及怎样变化，这种用来做参考的物体称为参考系。
参考系的选择和运动的相对性
运动和静止是相对于参考系的。
参考系的选取是任意的。
同一物体，选择不同的参考系，观察的结果可能不一样，也可能一样。
选择参考系时，应使物体运动的描述尽可能简单、方便。
比较两个物体的运动情况，必须选择同一参考系才有意义。
坐标系的要素：质点、正方向、物理量、标度、单位
确定物体的位置需借助于坐标系．对于直线运动的物体，只需建立一维坐标系即可；在平面上运动的物体，需建立二维坐标系才能完整描述；如果物体做立体运动，则需建立三维空间坐标系。 用坐标轴上的坐标描述物体的位置，用坐标的变化描述物体位置的变化。
1.下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A.只要是体积很小的物体都可被看成质点B.只要是质量很小的物体都可被看成质点C.质量很大或体积很大的物体都一定不能被看成质点D.由于所研究的问题不同，同一物体有时可以被看成质点，有时不能被看成质点
2.在以下情况可将研究对象看成质点的是（ ）A.将一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上B.对骑自行车的同学的骑车姿势进行生理学分C.分析跳水运动员在跳水比赛中的技术特点D.分析奥运冠军邢慧娜在万米长跑中所用的时间
3.下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是（ ）A.“小小竹排江中游”，是以竹排为参考系的 B.“飞流直下三千尺”，是以飞流为参考系的C.“轻舟已过万重山”，是以万重山为参考系的 D.“钱塘江潮水扑面而来”，是以潮水为参考系的
4.两列火车平行地停在一站台上，过了一会儿，甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动，乙车内的乘客发现甲车仍没有动，若以地面为参考系，上述事实说明（ ）A．甲车向东运动，乙车不动B．乙车向东运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度向东运动