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    人教版新课标A必修2第二章 点、直线、平面之间的位置关系综合与测试单元测试课后练习题

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    这是一份人教版新课标A必修2第二章 点、直线、平面之间的位置关系综合与测试单元测试课后练习题,共11页。

    第二章 点、直线、平面之间的位置关系 B

    【满分:100分】

    一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1.ab是两条不同的直线,是两个不同的平面,则的一个充分条件是(   )

    A.存在一条直线a

    B.存在一条直线a

    C.存在两条平行直线ab

    D.存在两条异面直线ab

    2.已知是空间中两条不同的直线,是两个不同的平面,有以下结论:

    .

    其中正确结论的个数是(  

    A0     B1     C2     D3

    3.将边长为2的正方形(及其内部)绕旋转一周形成圆柱,点分别是圆O和圆上的点,长为长为,且BC在平面的同侧,则所成角的大小为(  

    A. B. C. D.

    4.如图,正方体中,若E,F,G分别为棱BC,,的中点,分别为四边形的中心,则下列各组中的四个点不在同一个平面内的是(   )
     

    A.A,C,, B.D,E,G,F C.A,E,F, D.G, E,,

    5.已知mn是两条不同的直线,是两个不重合的平面,那么下面给出的条件中,一定能推出的是(   )
    A., B., C., D.,

    6.在四棱柱 中,已知平面平面ABCD,且,则BD(   )

    A.平行 B.共面 C.垂直 D.不垂直

    7.已知a,b是异面直线,给出下列结论:
    一定存在平面,使直线平面,直线平面;
    一定存在平面,使直线平面,直线平面;
    一定存在无数个平面,使直线b与平面交于一个定点,且直线平面.
    则所有正确结论的序号为(   )
    A.①② B. C.②③ D.

    8.m,n是两条不同的直线,是两个不同的平面,给出下列说法,其中正确的是(   )
    A.,则 B.,则

    C.,则 D.,则

    9.如图,设平面平面,平面,平面,垂足分别为G,H.为使,则需增加的一个条件是(   )

    A.平面 B.平面 C. D.

    10.已知l,m,n是三条不同的直线,是一平面.下列命题中正确的个数为(   )

    ,,,则;
    ,,,则
    ,,则.
    A.1 B.2 C.3 D.0

    二、填空题:本题共5小题,每小题5分,共25.

    11.在四棱锥,底面为正方形,底面,,为棱上的动点,的最小值为2,_________.

    12.已知正方体的棱长为4为棱的中点,点在正方形内运动,且直线平面,则动点的轨迹长度为____________

    13.一条直线与两条异面直线中的一条平行,则它和另一条的位置关系是 ________.

    14.下列推理正确的是______

    15.如图,以等腰直角三角形的斜边上的高为折痕,折成互相垂直的两个平面后,某学生得出下列四个结论:

    ;

    是等边三角形;

    三棱锥是正三棱锥;

    平面平面,

    其中正确的是__________.

    、解答题:本题共2小题,共25.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

    16. 10已知A,B,C,D四点和直线l,且,,,,求证:直线AD,BD,CD共面.

    17. 15如图,三棱柱中,.
    1)求证:平面ABC
    2)若,点D为棱AB的中点,点E为棱上一点,求三棱锥的体积.
     

    答案以及解析

    1.答案:D

    解析:对于选项A,若存在一条直线a,则相交,若,则存在一条直线a,使得,所以选项A的内容时的一个必要条件;同理,选项BC的内容也是的一个必要条件而不是充分条件;对于选项D,可以通过平移把两条异面直线平移到一个平面内,成为相交直线,则有,所以选项D的内容是的一个充分条件.故选D.

    2.答案:B

    解析:由题意,对于中,若,则两平面可能是平行的,所以不正确;

    对于中,若,只有当相交时,才能得到,所以不正确;

    对于中,若,根据线面垂直和面面垂直的判定定理,可得,所以是正确的;

    对于中,若,所以是不正确的,

    综上可知,正确命题的个数只有一个,故选B.

    3.答案:C

    解析:由弧长公式可知:
    在底面圆周上去点D

    连接

    为异面直线所成角,

    所以
    故选:C


     

    4.答案:B

    解析:选项A中,因为的中点,所以在平面内;选项B中,因为E,G,F在平面内,D不在平面内,所以D,E,G,F四点不共面;选项C中,由已知可得,所以A,E,F,四点共面;选项D中,连接并延长,交H,则H的中点,连接,则,所以GE四点共面.

    5.答案:B

    解析:A中,由,且,知B中,由,知n垂直于平面内的任意直线,再由,知m也垂直于内的任意直线,所以,B符合题意;C,D中,m相交,不符合题意.故选B.

    6.答案:C

    解析:如图所示,在四边形ABCD中,.平面平面ABCD,平面平面,平面ABCD,平面.平面.故选C.
     

    7.答案:C

    解析:对于,假设存在平面,使得,,过直线a作平面,使得,则.,,,但a,b不定垂直,矛盾,假设不成立,结论错误;对于,过空间一点O,,由于a,b是异面直线,则直线可确定平面,使得,,则,结论正确;对于,如图所示,在正方体中,为异面直线,且与平行的平面有无数个,除平面外的所有平面都与交于点C结论正确.故选C.
     

    8.答案:B

    解析:A中,可能平行也可能相交,所以A不正确;易知B正确;C中,若,仍然可以满足,所以C不正确;D中,可能平行也可能相交,所以D不正确.故选B.

    9.答案:B

    解析:因为平面,平面,所以E,F,H,G四点共面.平面,所以.平面,则由平面,得.,所以平面EFHG,所以,故选B.

    10.答案:B

    解析:对于,因为,,所以,又,所以,即正确;对于,因为,,所以,又,所以,即正确;对于,因为,,所以m斜交,即错误.

    11.答案:4

    解析:易证平面,,沿棱翻折至与底面

    共面,如图所示,,,三点共线时,取得

    最小值,,解得,

     

    12.答案:

    解析:设平面与直线交于点,连接,则的中点.

    分别取的中点,连接

    平面平面

    平面.同理可得平面

    是平面内相交直线,平面平面

    所以平面

    的轨迹被正方形截得的线段是线段

    的轨迹被正方形截得的线段长

     

    13.答案:异面或相交

    解析:由平行公里可知若它和另一条直线平行,则原两直线平行,与已知两条异面直线矛盾,故不平行。相交或异面均有可能。

    14.答案:①②④

    解析:,即,故对;

    ,故对;

    ,可能相交,可能有,故不对;

    ,必有故对;

    ,则可能平行,也可能异面,不对,

    故答案为①②④

    15.答案:①②③

    解析:如图,设等腰直角三角形的腰为,则斜边的中点,. 又平面平面,平面平面平面平面.平面, ,正确.

    , 平面,平面 , .

    ,

    由勾股定理得.

    .是等边三角形,故正确.

    ③∵是等边三角形,,

    三棱锥是正三棱锥,故正确.

    如图, 为等腰直角三角形,取斜边 的中点,连接,则.为等边三角形, 连接,则为平面与平面的 二面角的平面角.

    平面可知为直角,不是直角,故平面与平面不垂直,故错误.

    综上所述,正确的结论是①②③.

    16.答案:因为,所以直线l与点D可以确定平面,如图所示,

    因为,所以
    ,所以.
    同理可证,
    所以AD,BD,CD在同一平面内,
    即直线AD,BD,CD共面.

    17.答案:(1)由题可知,在中,,
    由余弦定理可得,
    所以,所以.
    因为,且,AB,平面ABC
    所以平面ABC.
    2)因为,且,
    所以
    因为点D为棱AB的中点,所以.
    在三棱柱中,平面ABC
    所以点E到平面BCD的距离等于点到平面ABC的距离,
    由(1)知,平面ABC,
    所以点E到平面BCD的距离.
    所以三棱锥的体积.


















     

     

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