终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021-2022学年高中物理新鲁科版选择性必修第一册 第2章 第2节 振动的描述 学案
    立即下载
    加入资料篮
    2021-2022学年高中物理新鲁科版选择性必修第一册  第2章 第2节 振动的描述 学案01
    2021-2022学年高中物理新鲁科版选择性必修第一册  第2章 第2节 振动的描述 学案02
    2021-2022学年高中物理新鲁科版选择性必修第一册  第2章 第2节 振动的描述 学案03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    鲁科版 (2019)选择性必修 第一册第2章 机械振动第2节 振动的描述导学案

    展开
    这是一份鲁科版 (2019)选择性必修 第一册第2章 机械振动第2节 振动的描述导学案,共11页。

    知识点一 振动特征的描述
    1.振幅(A)
    (1)定义:振动物体离开平衡位置的最大距离.
    (2)物理意义:表示振动幅度大小或振动强弱的物理量,是标量.
    2.周期(T)和频率(f)
    (1)周期:做简谐运动的物体,完成一次全振动所经历的时间.
    (2)频率:在一段时间内,物体完成全振动的次数与这段时间之比.
    (3)固有周期(或固有频率):物体仅在回复力作用下的振动周期(或频率),叫作固有周期(或固有频率).
    (4)物理意义:周期和频率都是表示物体振动快慢的物理量,周期越小,频率越大,表示物体振动越快,周期与频率的关系是T=eq \f(1,f).
    简谐运动的位移是矢量,振幅是标量,振幅等于最大位移的数值,但是最大位移并不是振幅.
    1:思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)振动物体离开平衡位置的最大距离叫振幅.(√)
    (2)振幅随时间做周期性变化.(×)
    (3)物体两次通过平衡位置的时间叫作周期.(×)
    知识点二 简谐运动的位移图像及位移公式
    1.简谐运动的位移图像
    (1)坐标系的建立
    以横轴表示做简谐运动物体运动的时间,纵轴表示做简谐运动的物体运动过程中相对平衡位置的位移.
    (2)图像的特点
    一条正弦(或余弦)曲线.
    (3)图像意义
    表示做简谐运动的物体的位移随时间按正弦(或余弦)规律变化的情况.
    (4)图像信息
    如图所示,从图像上可知周期和振幅.还可知道任一时刻的位移大小和方向.
    2.简谐运动的位移公式
    简谐运动的一般表达式为x=Asin ωt=Asineq \f(2π,T)t.
    (1)x表示振动质点相对于平衡位置的位移,t表示振动时间.
    (2)A表示简谐运动的振幅.
    (3)ω叫作简谐运动的角速度(或圆频率),表示简谐运动的快慢,ω=eq \f(2π,T)=2πf.
    图像上的一个点表示什么意义?
    提示:表示物体在某一时刻所处的位置(或位移).
    2:思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)简谐运动的位移图像反映了物体在不同时刻相对平衡位置的位移.(√)
    (2)简谐运动图像上可以看出振子的运动轨迹.(×)
    (3)x=Asin ωt中的A为振幅,是矢量.(×)
    3:填空
    x=Asin ωt,该表达式表示的是物体由平衡位置开始计时,沿正方向运动.
    考点1 振幅、周期和频率
    如图所示,思考探究下面两个问题
    (1)振子振幅与位移最大值有什么关系?
    (2)图乙中振子振幅为多少?
    提示:(1)振幅是振动物体离开平衡位置的最大距离;位移是振动物体相对平衡位置的位置变化;位移的最大值等于振幅.
    (2)10 cm.
    1.对全振动的理解
    (1)振动特征:一个完整的振动过程.
    (2)物理量特征:位移(x)、加速度(a)、速度(v)等各物理量第一次同时与初始状态相同.
    (3)时间特征:历时一个周期.
    (4)路程特征:振幅的4倍.
    2.振幅和振动系统的能量关系
    对一个确定的振动系统来说,系统能量仅由振幅决定,振幅越大,振动系统能量越大.
    3.振幅与路程的关系
    振动中的路程是标量,是随时间不断增大的,其中常用的定量关系是
    (1)一个周期内的路程为4倍的振幅;
    (2)半个周期内的路程为2倍的振幅.
    4.振幅与周期的关系
    在简谐运动中,一个确定的振动系统的周期(或频率)是固定的,与振幅无关.
    频率、周期的理解
    【典例1】 (多选)关于简谐运动的频率,下列说法正确的是( )
    A.频率越高,振动质点运动的速度越大
    B.频率越高,单位时间内速度的方向变化的次数越多
    C.频率是50 Hz时,1 s内振动物体速度方向改变100次
    D.弹簧振子的固有频率与物体通过平衡位置时的速度大小有关
    BC [简谐运动的频率与物体运动的快慢没有关系,描述物体运动的快慢用速度,而速度是变化的,物体振动过程中最大速度大,也不能说明它的频率大.振动得越快和运动得越快意义是不同的,故A错误;简谐运动的物体在一个周期内速度的方向改变两次,频率越高,单位时间内所包含的周期个数越多,速度方向变化的次数就越多,故B、C正确;弹簧振子的固有频率与物体通过平衡位置的速度没有关系,它由振动系统的固有量:质量m和弹簧的劲度系数k决定,故D错误.]
    振幅与振动物体的路程
    【典例2】 如图所示,弹簧振子在B、C间振动,O为平衡位置,BO=OC=5 cm,若振子从B到C的运动时间是1 s,则下列说法正确的是( )
    A.振子从B经O到C完成一次全振动
    B.振动周期是1 s,振幅是10 cm
    C.经过两次全振动,振子通过的路程是20 cm
    D.从B开始经过3 s,振子通过的路程是30 cm
    [思路点拨] (1)振子从B经O到C的时间为eq \f(1,2)T.
    (2)振子的振幅是5 cm,完成一次全振动的路程为振幅的4倍.
    D [振子从B→O→C仅完成了半次全振动,所以周期T=2×1 s=2 s,振幅A=BO=5 cm.弹簧振子在一次全振动过程中通过的路程为4A=20 cm,所以两次全振动中通过路程为40 cm,3 s的时间为1.5T,所以振子通过的路程为30 cm.故D正确,A、B、C错误.]
    振幅与路程的关系
    振动中的路程是标量,是随时间不断增大的.一个周期内的路程为4倍的振幅,半个周期内的路程为2倍的振幅.
    (1)若从特殊位置开始计时,如平衡位置、最大位移处,eq \f(1,4)周期内的路程等于振幅.
    (2)若从一般位置开始计时,eq \f(1,4)周期内的路程与振幅之间没有确定关系,路程可能大于、等于或小于振幅.
    [跟进训练]
    1.(角度1)有一个在光滑水平面内的弹簧振子,第一次用力把弹簧压缩x后释放让它振动,第二次把弹簧压缩2x后释放让它振动,则先后两次振动的周期之比和振幅之比分别为( )
    A.1∶1 1∶1B.1∶1 1∶2
    C.1∶4 1∶4D.1∶2 1∶2
    B [弹簧的压缩量即为振子振动过程中偏离平衡位置的最大距离,即振幅,故振幅之比为1∶2.而对同一振动系统,其周期由振动系统自身的性质决定,与振幅无关,故周期之比为1∶1.]
    2.(角度2)一个物体做简谐运动时,周期是T,振幅是A,那么物体( )
    A.在任意eq \f(T,4)内通过的路程一定等于A
    B.在任意eq \f(T,2)内通过的路程一定等于2A
    C.在任意eq \f(3T,4)内通过的路程一定等于3A
    D.在任意T内通过的路程一定等于2A
    B [物体做简谐运动,是变加速运动,在任意eq \f(T,4)内通过的路程不一定等于A,故A错误;物体做简谐运动,在任意eq \f(T,2)内通过的路程一定等于2A,故B正确;物体做简谐运动,在任意eq \f(3T,4)内通过的路程不一定等于3A,故C错误;物体做简谐运动,在一个周期内完成一次全振动,位移为零,路程为4A,故D错误.]
    考点2 简谐运动的图像和公式
    如图所示,在弹簧振子的小球上固定安置一记录用的铅笔P,在下面放一条白纸带,铅笔可在纸上留下痕迹.
    讨论:(1)振子振动时白纸不动,画出的轨迹是怎样的?
    (2)振子振动时,匀速拖动白纸时,画出的轨迹又是怎样的?
    提示:(1)是一条平行于小球运动方向的线段.
    (2)是一条正弦曲线.
    1.简谐运动图像的应用
    (1)由图像可以直接确定周期和频率.
    (2)可直接读出振子在某一时刻相对于平衡位置的位移大小.
    (3)可直接读出振子正(负)位移的最大值,确定振幅的大小.
    (4)可判断某一时刻振动物体的速度方向和加速度方向,以及它们的大小和变化趋势.
    (5)可以由图像信息写出简谐运动表达式.
    2.简谐运动表达式x=Asin ωt的理解
    (1)x:表示振动质点相对于平衡位置的位移.
    (2)A:表示振幅,描述简谐运动振动的强弱.
    (3)ω:圆频率,它与周期、频率的关系为ω=eq \f(2π,Τ)=2πf.可见ω、T、f相当于一个量,描述的都是振动的快慢.
    3.简谐运动的表达式x=Asin(ωt+φ0)的理解
    (1)式中(ωt+φ0)表示相位,描述做周期性运动的物体在各个不同时刻所处的不同状态,是描述不同振动的振动步调的物理量.它是一个随时间变化的量,相当于一个角度,相位每增加2π,意味着物体完成了一次全振动.
    (2)式中φ0表示t=0时简谐运动质点所处的状态,称为初相位或初相.
    (3)相位差:即某一时刻的相位之差.两个具有相同ω的简谐运动,设其初相位分别为φ01和φ02;其相位差Δφ=(ωt+φ02)-(ωt+φ01)=φ02-φ01.当Δφ=0时,两质点振动步调一致;当Δφ=π时,两质点振动步调完全相反.
    简谐运动的表达式
    【典例3】 如图所示,一弹簧振子在M、N间沿光滑水平杆做简谐运动,坐标原点O为平衡位置,MN=4 cm.从小球在图中N点时开始计时,到第一次经过O点的时间为0.1 s,则小球振动的周期为________s,振动方程的表达式为x=________cm.
    [解析] 如题图,从正向最大位移处开始计时,振动方程的表达式为:x=A cs ωt;其中振幅A=2 cm;据题可得:T=4×0.1 s=0.4 s,则ω=eq \f(2π,T)=5π rad/s,则振动方程的表达式为:x=2cs 5πt cm.
    [答案] 0.4 2cs 5πt
    简谐运动的图像
    【典例4】 如图甲所示,轻弹簧上端固定,下端系一质量为m=1 kg的小球,小球静止时弹簧伸长量为10 cm.现使小球在竖直方向上做简谐运动,从小球在最低点释放时开始计时,小球相对平衡位置的位移随时间t变化的规律如图乙所示,重力加速度g取10 m/s2.
    (1)写出小球相对平衡位置的位移随时间的变化关系式;
    (2)求出小球在0~12.9 s内运动的总路程和12.9 s时刻的位置;
    (3)小球运动到最高点时加速度的大小.
    甲 乙
    [解析] (1)由振动图像可知:A=5 cm,T=1.2 s,则ω=eq \f(2π,T)=eq \f(5π,3) rad/s
    小球相对平衡位置的位移随时间的变化关系式:
    y=Acs ωt=5cs eq \f(5π,3)t(cm).
    (2)12.9 s=10eq \f(3,4)T,则小球在0~12.9 s内运动的总路程:43A=215 cm;12.9 s时刻的位置:y=0,即在平衡位置.
    (3)小球在平衡位置时弹簧伸长量10 cm,则:k=eq \f(mg,Δx)=eq \f(10,0.1) N/m=100 N/m
    小球在最高点时,弹簧伸长5 cm,则mg-kΔx′=ma
    解得a=5 m/s2.
    [答案] (1)y=5cseq \f(5π,3)t(cm) (2)215 cm 平衡位置
    (3)5 m/s2
    简谐运动图像的应用技巧
    (1)判断质点任意时刻的位移大小和方向
    质点任意时刻的位移大小看质点离开平衡位置距离的大小即可,也可比较图像中纵坐标值的大小.方向由坐标值的正负判断或质点相对平衡位置的方向判断.
    (2)判断质点任意时刻的加速度(回复力)大小和方向
    由于加速度(回复力)的大小与位移大小成正比,方向与位移方向相反,所以只要从图像中得出质点在任意时刻的位移大小和方向即可.
    [跟进训练]
    3.(角度1)弹簧振子做简谐运动,振子运动范围为0.8 cm,周期为0.5 s,计时开始时具有正向最大加速度,则它的振动方程是( )
    A.x=8×10-3 sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(4πt+\f(π,2)))(m)
    B.x=4×10-3 sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(4πt-\f(π,2)))(m)
    C.x=8×10-3 sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2πt+\f(π,2)))(m)
    D.x=4×10-3 sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2πt-\f(π,2)))(m)
    B [振子振动范围0.8 cm,所以2A=0.8 cm,振幅A=0.4 cm,周期为0.5 s,所以ω=eq \f(2π,T)=4π rad/s,而初始时刻具有正向最大加速度,即在负向最大位移位置,综上可得:x=4×10-3 sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(4πt-\f(π,2)))( m ),B正确,A、C、D错误.]
    4.(角度2)(多选)弹簧振子做简谐运动的振动图像如图所示,则( )
    A.t=0时,振子位移为零,速度为零,加速度为零
    B.t=1 s时,振子位移最大,速度为零,加速度最大
    C.t1和t2时刻振子具有相同的速度
    D.t3和t4时刻振子具有相同的加速度
    BD [t=0时刻,振子位于平衡位置O,位移为零,加速度为零,但速度为最大值,选项A错误;t=1 s时,振子位于正向最大位移处,位移最大,加速度最大,而速度为零,选项B正确;t1和t2时刻振子位于正向同一位置,t1时刻是经此点向正方向运动,t2时刻回到此点向负方向运动,两时刻速度大小相等,但方向相反,所以速度不相同,选项C错误;t3和t4时刻振子位移相同,即处在同一位置,因此有大小相等、方向相同的加速度,选项D正确.]
    1.关于振幅的各种说法中,正确的是( )
    A.振幅是振子离开平衡位置的最大距离
    B.位移是矢量,振幅是标量,位移的大小等于振幅
    C.振幅等于振子运动轨迹的长度
    D.振幅越大,表示振动越强,周期越长
    A [振幅是振子离开平衡位置的最大距离,是标量,在简谐运动中大小不变,而位移是变化的,故A对,B、C错;振幅越大,振动越强,但与周期无关,D错.]
    2.两个简谐运动的表达式分别为x1=4sin 4πt(cm)和x2=2sin 2πt(cm),它们的振幅之比、各自的频率之比是( )
    A.2∶1,2∶1B.1∶2,1∶2
    C.2∶1,1∶2D.1∶2,2∶1
    A [由题意知A1=4 cm,A2=2 cm,ω1=4π rad/s,ω2=2π rad/s,则A1∶A2=2∶1,f1∶f2=ω1∶ω2=2∶1.故A正确,B、C、D错误.]
    3.如图所示为某物体做简谐运动的图像,下列说法中正确的是( )
    A.由P→Q位移在增大
    B.由P→Q速度在增大
    C.由M→N速度是先减小后增大
    D.由M→N位移始终减小
    A [由图像可知从P→Q物体远离平衡位置向外运动,位移增大,速度减小,A正确,B错误;由M→N,物体由正位移处向平衡位置移动,速度增大,位移减小,再由平衡位置沿负方向运动,位移增大,速度减小,选项C、D错误.]
    4.(新情境题,以“弹簧振子”为背景,考查振动图像)
    在研究一个物体的振动是否为简谐运动时,可以通过作出振动的图像来判断.如图所示,在弹簧振子的小球上安置一支记录用的铅笔P,在下面放一白纸带,当小球振动时沿垂直于振动方向匀速拉动纸带,铅笔P就在纸带上画出一条振动曲线.
    问题:为什么要匀速拉动纸带?
    [解析] 用纸带的运动方向代表时间轴的方向,纸带匀速运动时,由x=vt知,位移与时间成正比,因此在匀速条件下,可以用纸带通过的位移表示时间.小球振动时,铅笔P就在纸带上画出一条振动曲线.
    [答案] 见解析
    回归本节知识,自我完成以下问题:
    1.在简谐运动中,完成一次全振动通过的路程为多大?需要多少时间?
    提示:4A(其A为振幅),一个周期T.
    2.简谐运动的图像是一条什么样的曲线?从图像上可以直接得到什么信息?
    提示:正弦(或余弦)曲线,振幅、周期.
    3.请写出简谐运动的位移公式?
    提示:x=Asin ωt或x=Asin(ωt+φ0).
    核心素养
    学习目标
    物理观念
    知道振幅、周期和频率的概念,了解全振动的含义及简谐运动的图像是一条正弦(或余弦)曲线.
    科学思维
    掌握简谐运动图像的物理意义和应用.
    科学探究
    能分析简谐运动的图像与质点的运动轨迹.
    科学态度与责任
    知道振动图像在生产、生活中的应用.
    相关学案

    鲁科版 (2019)第1节 光的折射学案: 这是一份鲁科版 (2019)第1节 光的折射学案,共11页。

    高中物理鲁科版 (2019)选择性必修 第一册第3节 光的衍射学案设计: 这是一份高中物理鲁科版 (2019)选择性必修 第一册第3节 光的衍射学案设计,共9页。

    2020-2021学年第4节 弹性碰撞与非弹性碰撞导学案及答案: 这是一份2020-2021学年第4节 弹性碰撞与非弹性碰撞导学案及答案,共11页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map