小学人教版分数加减混合运算导学案及答案

这是一份小学人教版分数加减混合运算导学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重、难点，学习方法，学习过程，自主学习，合作探究，拓展提升，当堂检测等内容，欢迎下载使用。
课题：分数加减混合运算       班级： 五年级  姓名：【学习目标】1、掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法，培养迁移类推的能力和归纳概括的能力。2、养成用简明、灵活的方法解决问题的习惯。【学习重、难点】重点：掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法。难点：用简明、灵活的方法解决问题。【学习方法】自主学习—合作探究—汇报展示—达标检测—拓展延伸【学习过程】：【自主学习】1、计算下面各题，并说一说运算顺序。232＋580＋326800－(528－102)178＋380－268365－52＋384【合作探究】1、云梦森林公园风景优美，那里有高大的乔木林、低矮的灌木林，还有大片的草地。其中：乔木林占，灌木林占，草地占。请回答：森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几？请列式并计算 2、学校举行书法比赛，设一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的占获奖总人数的，获二、三等奖的占获奖总人数的，获二等奖的占获奖总人数的几分之几？【拓展提升】1、列式计算。(1)减去与的差是多少？(2)比与的和少多少？2、修一条路，铺路工第一天修了全长的，第二天修了全长的，还剩多少没有修？3、一根铁丝长米，比另一根铁丝短米，两根铁丝共长多少米？ 【当堂检测】1、计算。＋－－＋－＋－－＋＋－2、一个化工厂，第一天生产化肥吨，比第二天少生产吨，两天一共生产多少吨化肥？3、一块地的面积约公顷，其中的种杜鹃花，种郁金香，其余的部分种玫瑰花，种玫瑰花占总面积的几分之几？ 【布置作业】   完成练习册习题 成功&收获:                   失败&不足:  _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________