人教版三年级下册笔算乘法导学案

这是一份人教版三年级下册笔算乘法导学案，共5页。学案主要包含了旧知回顾，合作探究，精练反馈，课堂小结，拓展延伸，易错收集等内容，欢迎下载使用。
班级：_____________姓名：__________________组号：_________
两位数乘两位数（不进位）
预习要求
☆ 预习书本第46页例1，通过画一画、想一想、算一算等方法，联系多位数乘一位数的乘法计算及口算乘法，你将学会两位数乘两位数（不进位）的笔算乘法，还能够运用乘法知识解决简单的生活问题。
☆ 温馨提示：注意练习多位数乘一位数的笔算乘法的计算方法，
笔算两位数乘两位数的第二步应该从哪一位写起呢？
【旧知回顾】
1．口算。
20×30＝ 24×20＝ 12×30＝ 23×2＝
2．列竖计算下面各题。
23×4＝ 26×2＝ 432×2＝

回忆笔算多位数乘一位数的计算方法。

【合作探究】
1．探一探。
（1）明确例1数学问题： ？实际是求 ？
你想怎么计算14×12？请呈现你口算方法。
（2）


（3）想一想，独立列竖式计算，并写出每一个数的含义。
1 4
× 1 2
（ ） 2 8 ……（14）×（2）的积
（ ） 1 4 ……（14）×（10）的积
1 6 8 ……（28）+（140）的和
2．试一试。
（1）列竖式计算。（A档）
32×31＝ 42×12＝ 21×32＝



（2）一袋大米重25千克，11袋大米共重多少千克？（B档）
3．小结。
两位数乘两位数（不进位）笔算乘法：竖式格式及计算方法。。
通过预习，你有什么疑问？
【精练反馈】
1．列竖式计算下面各题。（A档）
32×13＝ 43×12＝ 12×41＝





2．书本第47页练习十第2题。先判断，再改正。（B档）
（1） （2） （3）


3．书本第47页练习十第4题。（B档）
【课堂小结】
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？
【拓展延伸】C档
王老师和张老师带39名同学去海湾公园游玩。
500元买门票够用吗？
售票处 成人14元 儿童11元
【易错收集】
【答案】
【旧知回顾】
1．600；480；360；46
2．92； 52； 864
2 3 2 6 4 3 2
× 4 × 2 × 2
9 2 5 2 8 6 4
【合作探究】
1．（1）一共买了多少本；12个14是多少
（2）①14×10=140；14×2=28；140+28=168
②14×4=56；56×3=168
③14×6=84；84×2=168
（3）
1 4
× 1 2
2套书的本数 2 8 ……（14）×（2）的积
10套书的本数 1 4 ……（14）×（10）的积
1 6 8……（28）+（140）的和
2．（1）992； 504； 672
3 2 4 2 2 1
× 3 1 × 1 2 × 3 2
3 2 8 4 4 2
9 6 4 2 6 3
9 9 2 5 0 4 6 7 2
（2）25×11=275（千克）
答：11袋大米共重275千克。
3．略
【精练反馈】
1．416； 516； 492
3 2 4 3 1 2
× 1 3 × 1 2 × 4 1
9 6 8 6 1 2
3 2 4 3 4 8
4 1 6 5 1 6 4 9 2
2．（1）错 2 2 （2）错 3 1 （3）对
× 4 3 × 1 3
6 6 9 3
8 8 3 1
9 4 6 4 0 3
3．12×12=144（只）
答：一共144只。
【课堂小结】
略
【拓展延伸】
2×14=28（元） 39×11=429（元）
28+429=457（元） 500>457
答：500元买门票够用。