人教版八年级下册9.1 压强达标测试

这是一份人教版八年级下册9.1 压强达标测试，共9页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的是（ ）
A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪
B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪
C．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪
D．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
2．关于压力和压强，下列说法正确的是（ ）
A．支持面受的压力与物体重力的关系是物体越重，压力越大
B．压强与受力面积有关，受力面积越大，产生的压强越大
C．物体的底面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
D．压力的方向总是垂直于接触面，压力的大小可能比重力大
3．关于压力、压强，下面几种说法中正确的是（ ）
A．大气压是由于空气自身重力而产生的，所以它的方向总是竖直向下的
B．如图所示，水平地面上放置的物体，对水平地面的压力数值上等于自身重力
C．液体压强是压强的一种类型，液体压强同样都跟压力与受力面积有关
D．空气和液体都是流体，所以也可以利用流体压强公式p=ρgh计算大气层的厚度
4．“一盔一带”安全守护趋于常态化，“一盔”是指戴头盔，头盔的设计是外部材料坚硬，内部材料松软。“一带”是指车内人员必须系好安全带。下列有关分析正确的是（ ）
A．戴头盔会减小头部的惯性
B．戴头盔会增大撞击时头部所受压强
C．安全带设计较宽，这样可以减小对人体的压力，使人体感觉舒适
D．系安全带时可以防止汽车前方受撞时由于惯性带来的危害
5．如图所示是医疗机器人抱着病人在水平地面上匀速前行的情景。下列说法正确的是（ ）
A．病人的重力就是病人对机器人的压力
B．机器人的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力
C．机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对平衡力
D．此时病人处于平衡状态
6．如图所示实例中，属于增大压强的是（ ）
A．啄木鸟的嘴尖而细
B．滑雪板大而宽
C．
书包带很宽
D．图钉帽面积较大
7．如题图所示实例中，属于通过增大压力来增大压强的是（ ）
A．滑雪板面积较大
B．蚊子尖尖的口器
C．很重的钢轮压路机
D．锋利的刀刃
8．下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是（ ）
A．细雨濛濛B．雪花飞舞
C．桂花飘香D．树叶飘落
9．向如图所示的敞口容器中加水，水在不流动时，能达到的最高位置是（ ）
A．A容器口B．B容器口
C．C容器口D．D点位置
10．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中，最接近实际的是（ ）
A．一名中学生的体重约为50N
B．一中学生站立时对地面的压强约为5×103Pa
C．一中学生从一楼上二楼做的功约150J
D．将一本物理书从地上捡到课桌上做的功约2J
二、多选题
11．下列事实中，不能说明压力作用效果跟受力面积有关的是（ ）
A．相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上，铜块产生的效果显著
B．同一个人站在水泥地上和沙坑中，在沙坑中会留下较深的脚印
C．同一块砖平放和竖放在沙面上，竖放时陷入沙中的程度较显著
D．行驶在同一泥地上的载重汽车，满载时在泥上的留下的痕迹深
12．某同学在研究液体内部的压强的实验中，实验器材有：U形管压强计（探头方向可改变）、大烧杯、水（如图所示）等。利用上述器材可以完成的探究是（ ）
A．液体压强与液体深度是否有关
B．液体压强与液体密度是否有关
C．液体内部向各个方向是否都有压强
D．液体内部同一深度各方向压强的大小关系
13．如图所示，两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上，已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强pA和pB相等，则两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是（ ）
A．F甲>F乙B．F甲