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2020-2021学年第三节 物质的量课堂教学课件ppt
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这是一份2020-2021学年第三节 物质的量课堂教学课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了概念认知·自主学习,不相同,粒子数目,不相等,粒子大小,粒子之间的距离,物质的量,Vm=,能力形成·合作探究,取决于等内容,欢迎下载使用。
一、决定物质体积大小的因素1.分析数据:
小结 (1)1 ml气体在相同温度和压强下,体积_____;(2)1 ml固体或液体,在相同温度下,体积_______。(3)物质体积的大小取决于构成这种物质的_________、粒子大小和粒子之间的距离三种因素。
2.等物质的量的固体、液体和气体体积的决定因素:
远远大于粒子本身的直径
二、气体摩尔体积1.气体体积规律:在相同的_____和_____下,相同体积的任何气体都含有_____数目的粒子(分子)。2.气体摩尔体积:(1)含义:单位_________的气体所占的体积叫做气体摩尔体积,符号为___。(2)表达式:__________;(3)单位:_________________和m3·ml-1(或m3/ml)。
L·ml-1(或L/ml)
小结 (1)气体摩尔体积的影响因素:温度越高,Vm越___,压强越大,Vm越___。(2)标准状况(__ ℃,101 kPa)下的气体摩尔体积:Vm=____________。
【概念理解】1.判断下列说法是否正确:(1)在相同条件下,1 ml任何物质的体积均相同。( )提示:在相同条件下,1 ml不同的固体和液体物质体积不同。(2)同温同压下,1 ml气体的体积均为22.4 L。( )提示:在标准状况下,1 ml任何气体的体积约为22.4 L。(3)标准状况下,1 ml任何物质的体积都约为22.4 L。 ( )提示:在标准状况下,1 ml任何气体物质的体积约为22.4 L。
(4)同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的原子。( )提示:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子,不同分子所含原子可能不同。(5)同温同压下,相同体积的物质含有相同数目的分子。( )提示:阿伏加德罗定律只适用于气体物质,对液体、固体物质不适用。
【教材挖掘】2.教材中描述“气体摩尔体积的数值不是固定不变的,它取决于气体所处的温度和压强。”请思考只有在标准状况下,气体摩尔体积的数值才为22.4 L·ml-1吗?举例说明。提示:不一定。在很多状况下气体摩尔体积的数值为22.4 L·ml-1,如273 ℃、202 kPa下。
【情境应用】3.排球的充气量经常影响球员的手感。用打气筒给气量不足的排球打气时,气体源源不断被打进去,而排球的体积却不发生很大变化。气体体积与什么因素有关?两种气体体积相同,含有的气体分子数一定相同吗?提示:影响气体体积大小的主要因素是气体分子之间的距离,给排球打气时,排球的体积不发生很大变化是因为气体分子之间的距离在不断缩小。两种气体体积相同,含有的气体分子数不一定相同,因为气体的体积还受温度和压强的影响。
单位物质的量的气体所占体积
22.4L·ml-1(标况)
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