初中数学人教版七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述10.3 课题学习从数据谈节水精练

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1.(易错题)某商店一周中每天卖出的衬衣分别是：16件、19件、15件、18件、22件、30件、26件，为了反映这一周销售衬衣的变化情况，应制作的统计图是 (C)
A．扇形统计图 B．条形统计图
C．折线统计图 D．直方图
2.某地区有38所中学，其中七年级学生共6 858名．为了了解该地区七年级学生每天体育锻炼的时间，请你运用所学的统计知识，将解决上述问题所要经历的几个主要步骤进行排序．①抽样调查；②设计调查问卷；③用样本估计总体；④整理数据；⑤分析数据．其中正确的是 (D)
A．①②③④⑤ B．②①③④⑤
C．②①④③⑤ D．②①④⑤③
3.如图是某市某中学八年级(1)班学生参加音乐、美术、体育课外兴趣小组人数的部分条形统计图和扇形统计图，则下列说法错误的是 (B)

A．八年级(1)班参加这三个课外兴趣小组的学生总人数为30人
B．在扇形统计图中，八年级(1)班参加音乐兴趣小组的学生人数所占的圆心角度数为82°
C．八年级(1)班参加音乐兴趣小组的学生人数为6人
D．若该校八年级参加这三个兴趣小组的学生共有200人，那么估计全年级参加美术兴趣小组的学生约有60人
4.(提升题)某市初中开放性实践活动进入正式实施阶段．资源单位发布三种预约方式：自主选课、团体约课、送课到校，可供约25万人次学生学习．该市某区统计了七年级学生参加自主选课人次的部分相关数据，绘制的统计图如下：

根据以上信息解答下列问题：
(1)直接写出扇形统计图中m的值；
(2)据预约数据显示，该区七年级学生有12 000人次参加自主选课，而团体约课比自主选课多8 000人次，送课到校是团体约课的2.5倍．请在图中用折线统计图将该区七年级学生自主选课、团体约课、送课到校人次表示出来；
(3)根据上面扇形统计图的信息，请你为资源单位提一条积极的建议．
解：(1)由题意，得m=100-12-2-10-18-22-6=30；
(2)由题意，得团体约课的学生有
12 000+8 000=20 000(人)，
送课到校的学生有20 000×2.5=50 000(人)，
折线统计图如图所示：
(3)由扇形统计图可知资源单位应多开设电子与控制以及结构与机械方面的课程，学生相对比较感兴趣.(只要是积极的建议即可)