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    高中人教A版 (2019)第三章 函数概念与性质3.1 函数的概念及其表示同步练习题

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    这是一份高中人教A版 (2019)第三章 函数概念与性质3.1 函数的概念及其表示同步练习题,共4页。

    1.下表给出的函数关系中,当x=6时,对应的函数值y为( B )
    A.2 B.3
    C.4 D.无法确定
    2.下列四个图形中,是函数图象的有( B )
    A.1个 B.2个
    C.3个 D.4个
    3.有下列对应关系:
    ①M=R,N=N+,对应关系f:“对集合M中的元素取绝对值后与N中的元素对应”;
    ②M={1,-1,2,-2},N={1,4},对应关系f:x→y=x2,x∈M,y∈N;
    ③M={三角形},N= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x|x>0)) ,对应关系f:“对M中的三角形求面积后与N中元素对应”.
    上述对应关系中是集合M到集合N上的函数的有( A )
    A.1个 B.2个
    C.3个 D.0个
    4.函数y= eq \f(\r(x+3),x-2) 的定义域为( C )
    A.[-3,+∞)
    B.(2,+∞)
    C.[-3,2)∪(2,+∞)
    D.(-∞,2)∪(2,+∞)
    【解析】 要使函数有意义,须满足 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+3≥0,,x-2≠0,)) 解得x≥-3且x≠2.故选C.
    5.下列各组函数是同一个函数的是( D )
    A. y= eq \f(\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(x)),x) 与y=1
    B. y= eq \r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-1))\s\up12(2)) 与y=x-1
    C. y= eq \f(x2,x) 与y=x
    D. y= eq \f(x3+x,x2+1) 与y=x
    【解析】 因为y= eq \f(\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(x)),x) 的定义域为{x|x≠0},y=1的定义域为R,故A选项不符合题意;因为y= eq \r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-1))\s\up12(2)) 的值域为 eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,+∞)) ,y=x-1的值域为R,故B选项不符合题意;因为y= eq \f(x2,x) 的定义域为{x|x≠0},y=x的定义域为R,故C选项不符合题意;因为y= eq \f(x3+x,x2+1) =x与y=x的定义域和对应关系均相同,故D选项符合题意.故选D.
    6.在下列函数中,值域是(0,+∞)的是( A )
    A.y=2x(x>0) B.y=x2
    C.y= eq \f(1,\r(x2+1)) D.y= eq \f(2,x)
    【解析】 选项A中函数的值域为 eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(y|y>0)) ;选项B中函数的值域为{y|y≥0};选项C中函数的值域为 eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(y|0二、填空题
    7.已知函数f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x)) =ax2+bx+2 020图象的对称轴为直线x=1,则f(2)=__2__020__.
    【解析】 因为函数图象的对称轴为直线x=1,所以f(2)=f(0)=2 020.
    8.函数f(x)= eq \f(\r(3-x2),x-1) 的定义域是__[- eq \r(3) ,1)∪(1, eq \r(3) ]__.
    【解析】 要使函数有意义,则有 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(3-x2≥0,,x-1≠0,)) 得- eq \r(3) ≤x<1或19.若f(x)=ax2- eq \r(2) ,a≠0,且f[f( eq \r(2) )]=- eq \r(2) ,则a=__ eq \f(\r(2),2) __.
    【解析】 因为f( eq \r(2) )=a·( eq \r(2) )2- eq \r(2) =2a- eq \r(2) ,所以f[f( eq \r(2) )]=a(2a- eq \r(2) )2- eq \r(2) =- eq \r(2) ,所以a(2a- eq \r(2) )2=0.又因为a≠0,所以2a- eq \r(2) =0,所以a= eq \f(\r(2),2) .
    10.函数f(x)对任意实数x都满足条件f(x+2)= eq \f(1,f(x)) .若f(1)=-5,则f(5)=__-5__.
    【解析】 因为f(x+4)= eq \f(1,f(x+2)) =f(x),所以f(5)=f(1)=-5.
    11.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出:

    则f[g(1)]的值为__1__;满足f[g(x)]>g[f(x)]的x的值是__2__.
    【解析】 易知f[g(1)]=f(3)=1.将x=1,2,3分别代入f[g(x)]>g[f(x)]检验,知x=2满足条件,故x的值为2.
    三、解答题
    12.求下列函数的值域:
    (1)y=(x-1)2+1,x∈{-1,0,1,2,3};
    (2)y=(x-1)2+1;
    (3)y= eq \f(5x+4,x-1) ;
    (4)y=x- eq \r(x+1) .
    解:(1)由题意知,当x=-1时,y=[(-1)-1]2+1=5,同理可得f(0)=2,f(1)=1,f(2)=2,f(3)=5,所以值域为{1,2,5}.
    (2)因为函数的定义域为R,(x-1)2+1≥1,
    所以值域为{y|y≥1}.
    (3)因为函数的定义域是{x|x≠1},y= eq \f(5x+4,x-1) =5+ eq \f(9,x-1) ,
    所以值域为{y|y≠5}.
    (4)要使函数有意义,需x+1≥0,即x≥-1,
    故定义域是{x|x≥-1}.设t= eq \r(x+1) ,
    则x=t2-1(t≥0),
    于是y=t2-1-t= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(t-\f(1,2))) eq \s\up12(2) - eq \f(5,4) .又t≥0,
    故y≥- eq \f(5,4) .
    所以值域是 eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(y\b\lc\|(\a\vs4\al\c1(y≥-\f(5,4))))) .
    [B级 素养养成与评价]
    13.设函数f(x)= eq \r(ax2-x+2) .
    (1)若函数f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围;
    (2)若函数f(x)的定义域为[-2,1],求实数a的值.
    解:(1)由于函数f(x)= eq \r(ax2-x+2) 的定义域为R,等价于ax2-x+2≥0对x∈R恒成立.
    当a=0时,不满足题意;
    当a≠0时,由题意可得 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a>0,,Δ=1-8a≤0,)) 得a≥ eq \f(1,8) .
    综上可得,a≥ eq \f(1,8) .
    (2)由于函数f(x)的定义域为[-2,1],
    ∴ax2-x+2≥0的解集为 eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-2,1)) ,
    ∴ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a<0,,\f(1,a)=-1,,\f(2,a)=-2,)) 解得a=-1.
    14.已知函数f(x)= eq \r((a2-1)x2+(a+1)x+1) 的值域为 eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,+∞)) ,求实数a的取值范围.
    解:当a2-1=0时,检验可得a=1时函数的值域为 eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,+∞)) ;
    当a2-1≠0时,由函数的值域为 eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,+∞)) 可得
    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a2-1>0,,Δ=(a+1)2-4(a2-1)≥0,)) 解得1综上可得:实数a的取值范围是 eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(1,\f(5,3))) .
    15.已知函数f(x)= eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+1,x≤-2,,x2+2x,-2(1)求f(-5),f(- eq \r(3) ),f eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(f\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(5,2))))) 的值;
    (2)若f(a)=3,求实数a的值;
    (3)若f(m)>3m-5(m≥2),求实数m的取值范围.
    解:(1)由题意得f(-5)=-5+1=-4,f(- eq \r(3) )=(- eq \r(3) )2+2×(- eq \r(3) )=3-2 eq \r(3) ;
    f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(5,2))) =- eq \f(5,2) +1=- eq \f(3,2) ,
    所以f eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(f\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(5,2))))) =f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(3,2))) = eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(3,2))) eq \s\up12(2) +2× eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(3,2))) = eq \f(9,4) -3=- eq \f(3,4) .
    (2)当a≤-2时,a+1=3,即a=2>-2,不符合题意,舍去.
    当-2所以(a-1)(a+3)=0,解得a=1或a=-3.
    因为1∈(-2,2),-3∉(-2,2),
    所以a=1符合题意.
    当a≥2时,2a-1=3,即a=2,符合题意.
    综上可得,当f(a)=3时,a=1或a=2.
    (3)因为m≥2,所以f(m)=2m-1,
    即2m-1>3m-5,解得m<4.
    又因为m≥2,所以m的取值范围为[2,4).
    x
    1
    2
    3
    f(x)
    1
    3
    1
    x
    1
    2
    3
    g(x)
    3
    2
    1
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