鲁教版 (五四制)六年级上册Sectioan A教学设计及反思

这是一份鲁教版 (五四制)六年级上册Sectioan A教学设计及反思，共5页。教案主要包含了.语法知识等内容，欢迎下载使用。

Unit 8 D yu have a sccer ball?
一 . [ 话题 ] (Tpic) spending time with friends
二 . [重点词汇 ] (Key wrds)
day tennis racket class gd many great have has des
bat vlleyball basketball
interesting bring fun let play like
televisin sprt difficult relaxing
center small
club
well
三 . [交际用语 ]
1. D yu have a TV?
Yes, I d. /N, I dn ’ t.
2. D they have cmputer?
Yes, they d. / N, they dn ’ t.
3. Des he /she have a sccer ball?
Yes, he/she des. N, he/she desn ’ t.
4. Des Chi yung have a baseball?
Yes, he des. / N, he desn ’ t.
5. Let ’ s play sccer.
6. I dn ’ t have a sccer ball.
7. Well, Let ’ s play vlleyball.
8. That sunds gd.
四 . [重点难点释义 ] (Language Pints)
Sectin A
D yu have a ping-png ball?
这是一个现在时行为动词 (d) 的一般疑问句 ,其中 have 是实义动词 , 表示 ＂某人拥
有＂。句中 d 为助动词，没有实际意义。只是帮助构成句式。
例如 :
D yu have a watch?
你有手表吗？
主语 have 是英语中很有用的动词， 基本含义是 “有”。如课文中的 在 he,she, it 后面要变成 has，即：一般现在时态第三人称单数形式。如
I have a sccer ball. have
: He has a basketball.
Have 当动词 “有”的意思时，句式是： 陈述句： I have a nice bag. 疑问句： D yu have
a nice bag? Yes, I d./ N, I dn 否定句：’t dn ’t have a nice bag. have 与其它的词组合
成词组、短语，就不表示有了，其意思与后面的名词接近。如： have classes（上课 ); have
breakfast (吃早饭 ); have a gd time ( 玩得高兴 ); have sprts ( 进行体育活动 ); have a day ff
(休假) 等等。 2. have与 there be句型的区别 There be 是表示 “在某处存在某物 ”，而 have
则是表示所属的意思， 即 “拥有 ”， 通常是人。 我们来看两个句子： There is a bk n the desk.
书桌上有一本书。 I have many bks. 我有很多本书。 3. Yes, I d. 这是个肯定的简略回答
形式．其中 d 为动词 , 用来避免动词的重复。
4. N. I dn 这’是t.个否定的简略回答形式，其中 dn ’是t d 和 nt 的缩写形式。
5. sccer ball
sccer ball 是指英式足球，常用于口语，即通常所指的 ftball．
American ftball 6. watch TV 看电视
televisin 常缩写成
美式足球，橄榄球。
TV
7. Let ’ s play baseball.
句中的 let's 表示 “让我们 ”，这个句型表示说话人的建议，建议说话人和听话人一起去干 某事情，它是 let us 的缩写形式，但用 let us 表示的是说话人建议听话人让说话人干某事。
例如： Let ’s g t schl. 让我们到学校去。 Let's play basketball. 让我们
打篮球去。 Mr. Wang, let us read the bk nw. 王老师， 让我们读课文吧。 8. I dn ’t
have a ping-png ball.
这是一个行为动词（ d）的否定句，其句式为：主语（第１ . ２人称及复数）＋ dn ’＋t
动词原形＋其它。例如
I dn ’ t play sccer.
我不踢足球。
9. let ’ s play tennis.
在球类运动的名称前，不用冠词。例如
play vlleyball 打排球
play basketball 打篮球
10. Well, Let ’ s play vlleyball.
Well 为语气词，表示说话人的语气，翻译为 ＂恩＂
11. That sunds gd.
句中的 sund 为系动词，其后接形容词 gd 作表语。
当主语是第三人称单数时 , 在一般现在时的肯定句中，动词后要加 s, 构成动词的第三人称
单数形式。
Sund-sunds
Play-plays
He ften plays sccer.他经常踢足球。
12. We have many sprts clubs.
Many 用来修饰可数名词的复数形式，意思是＂许多＂。
例如： many bys 许多男孩。
many girls 许多女孩。
Sectin B
1. Ed Smith has a great sprts cllectin.
当主语为第三人称单数时，动词 have要变成第三人称 has。
例如 : He has tw sisters.
他有两个妹妹。
Mary has a cmputer game.
马丽有一个游戏机。
2. He has 8 tennis rackets, 9 basketballs, and 7 baseballs. 当表示两个或者两个以上的物品时，名词要用复数形式。
One tennis racket , eight tennis racket.
One basketball , nine basketballs.
One baseball, seven baseballs.
3. But he desn ’ t play sprts.
主语为第三人称单数的一般现在时的否定句式为：
主语＋ desn ’＋t动词原形＋其它。
例如． My mther desn ’t like d.妈妈不喜欢狗。
She desn’t have a bk．她没有书。
4. He nly watches them n TV!
them 为代词 they 的宾格形式，在句中做宾语。
例如． I like them. 我喜欢他们。
D yu knw them? 你认识他们吗？
watch TV 和 watch … n TV的区别
watch TV 为固定搭配，意思为＂看电视＂。
watch … n TV是＂在电视上看． ．．．．．＂介词必须用 n。
五 .语法知识
一般现在时中的 d
1. 构成否定句
当一个句子由 " 主语+行为动词 +(宾语 )"结构组成时，要想把这个句子变成否定句，常常在行
为动词的前面加上 dn't 或 desn't。主语是第一人称、第二人称或复数时，用 dn't，主语是
第三人称单数时，用 desn't。例如：
Xia Wang desn't clean the windw. 小王没有清洗窗户。
We dn't study French. 我们不学法语。
2. 构成疑问句
如果一个英语句子的结构是 " 主语+实义动词 +宾语 "， 要把这样的句子变为疑问句， 我们常
在主语的前面加上 d 或 des，句子的谓语用动词原形，并把句子的句号改为问号。主语是
第一人称、第二人称或复数时，用 d 提问；主语是第三人称单数时，用
He leaves hme at seven every mrning. 他每天早上七点钟离家。 Des he leave hme at seven every mrning?
他每天早上七点钟离家吗？
They wrk n the farm. 他们在农场工作。 (对划线部分提问 )
Where d they wrk? 他们哪里工作？
3. 用来构成附加问句
附加问句放在陈述句之后，提出疑问，希望对方来证实。附加问句的主语 是代词。如果前面是肯定句，附加问句就用否定形式；如果前面是否定句，
定形式。主语是第一或第二人称和复数时，用 d；主语是第三人称时，用
She desn't wrk here, des she?
她不在这里工作，是吗？
Yu live in Lndn, dn't yu? 你住在伦敦，是吗？
des提问。例如：
附加问句就用肯
des。例如：