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    (通用版)中考数学一轮复习讲与练28《平移与旋转》精讲精练(教师版)

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    (通用版)中考数学一轮复习讲与练28《平移与旋转》精讲精练(教师版)

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    这是一份(通用版)中考数学一轮复习讲与练28《平移与旋转》精讲精练(教师版),共11页。试卷主要包含了性质,作图步骤等内容,欢迎下载使用。
    第二节 平移与旋转 图形平移的相关计算1.边长为1和2的两个正方形的一边在同一水平线上,小正方形沿水平线自左向右匀速平移穿过大正方形,如图反映了这个运动的全过程.设小正方形的运动时间为t,两正方形重叠部分为s,则s与t的函数图像大约为( B ),A)  ,B)  ,C)  ,D)2.如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把ABC沿着AD方向平移,得到ABC,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离AA等于__4或8__. 图形旋转的相关计算3.如图,将RtABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到ABC,连接AA,若1=20°,则B的度数是( B )A.70°  B.65°  C.60°  D.55°4.如图,线段OA垂直射线OB于点O,OA=4,A的半径是2.将OB绕点O沿顺时针方向旋转,当OB与A相切时,OB旋转的角度为__60°或120°__.  5.如图所示,在正方形ABCD中,AD=1,将ABD绕点B顺时针旋转45°得到ABD,此时AD与CD交于点E,则DE的长度为__2-__.6.如图,ABC中,AB=AC,BAC=40°,将ABC绕点A按逆时针方向旋转100°得到ADE,连接BD,CE交于点F.(1)求证:ABD≌△ACE;(2)求ACE的度数;(3)求证:四边形ABFE是菱形.解:(1)根据图形旋转的性质可得ABC≌△ADE,且AB=AC,∴∠BAC=DAE,AB=AC=AD=AE.∵∠BAC+CAD=DAE+CAD,∴∠BAD=CAE,在ABD和ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS);(2)根据图形旋转的性质可知,CAE=100°,且AC=AE,∴∠ACE=AEC=(180°-100°)÷2=40°∴∠ACE的度数为40°(3)∵∠BAC=ACE=40°BACE.由(1)知ABD=ACE=40°BAE=BAC+CAE=140°∴∠BAE+ABD=180°AEBD.四边形ABFE是平行四边形.AB=AE,平行四边形ABFE是菱形. 中考考点清单 图形的平移1.定义:在平面内,一个图形由一个位置沿某个方向移动到另一个位置,这样的图形运动叫做平移.平移不改变图形的形状和大小.2.三大要素:一是平移的起点,二是平移的方向,三是平移的距离.3.性质:(1)平移前后,对应线段__平行且相等__、对应角相等;(2)各对应点所连接的线段平行(或在同一条直线上)且相等;(3)平移前后的图形全等.4.作图步骤:(1)根据题意,确定平移的方向和平移的距离;(2)找出原图形的关键点;(3)按平移方向和平移距离、平移各个关键点,得到各关键点的对应点;(4)按原图形依次连接对应点,得到平移后的图形. 图形的旋转5.定义:在平面内,一个图形绕一个定点沿某个方向(顺时针或逆时针)转过一个角度,这样的图形运动叫旋转.这个定点叫做旋转中心,转过的这个角叫做旋转角.6.三大要素:旋转中心、旋转方向和__旋转角度__.7.性质:(1)对应点到旋转中心的距离相等;(2)每对对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;(3)旋转前后的图形全等.8.作图步骤:(1)根据题意,确定旋转中心、旋转方向及旋转角;(2)找出原图形的关键点;(3)连接关键点与旋转中心,按旋转方向与旋转角将它们旋转,得到各关键点的对应点;(4)按原图形依次连接对应点,得到旋转后的图形.【方法技巧】坐标系中的旋转问题:1.关于原点对称的点的坐标的应用.其基础知识为:点P(x,y)关于原点对称点的坐标为(-x,-y),在具体问题中一般根据坐标特点构建方程组来求解,常用到的关系式:点P(a,b),P1(m,n)关于原点对称,则有2.坐标系内的旋转作图问题.与一般的旋转作图类似,其不同点在于若是作关于原点的中心对称图形,可以根据点的坐标规律,直接在坐标系内找到对应点的坐标,描点后连线. 中考重难点突破 图形平移的相关计算【例1】如图,已知ABC的面积为3,且AB=AC,现将ABC沿CA方向平移CA长度得到EFA.(1)求四边形CEFB的面积;(2)试判断AF与BE的位置关系,并说明理由;(3)若BEC=15°,求AC的长.解:(1)由平移的性质得:AFBC且AF=BC,EFA≌△ABC,四边形AFBC为平行四边形.SEFA=SBAF=SABC=3.四边形CEFB的面积为9;(2)BEAF.理由如下:由(1)知四边形AFBC为平行四边形,BFAC且BF=CA.AE=CA,BFAE且BF=AE.四边形EFBA为平行四边形.AB=AC,AB=AE.∴▱EFBA为菱形,BEAF;(3)过点B作BDAC于点D,BAC=ABE+AEB=15°×2=30°.在RtABD中,sin30°,故AB=2BD=AC.SABCAC·BD=AC·AB=AC2=3,AC=2.1.如图,ABC沿着由点B到E的方向,平移到DEF,已知BC=5,EC=3,那么平移的距离为( A )A.2    B.3    C.5    D.7 图形旋转的相关计算【例2】如图,在ABC中,AB=AC,BAC=90°,D,E分别是AB,AC边的中点.将ABC绕点A顺时针旋转α角(0°α<180°),得到ABC(如图).(1)探究DB与EC的数量关系,并给予证明;(2)当DB′∥AE时,试求旋转角α的度数.解:(1)DB=EC.证明如下:AB=AC,BAC=90°,D,E分别是AB,AC边的中点,AD=AE=AB.∵△ABC绕点A顺时针旋转α角(0°<α<180°)得到ABC∴∠BAD=CAE=α,AB=AB,AC=AC,AB=AC,在BAD和CAE中,∴△BAD≌△CAE(SAS),DB=EC(2)DB′∥AE,∴∠BDA=DAE=90°.在RtBDA中,AD=AB∴∠ABD=30°∴∠BAD=90°-30°=60°,即旋转角α的度数为60°.2.如图,在边长为1的正方形组成的网格中,ABC的顶点均在格点上,点A,B,C的坐标分别是A(-2,3),B(-1,2),C(-3,1),ABC绕点O顺时针旋转90°后得到A1B1C1.(1)在正方形网格中作出A1B1C1(2)在旋转过程中,点A经过的路径的长度为________;(3)在y轴上找一点D,使DB+DB1的值最小,并求出D点的坐标.解:(1)如图所示;(2)π(3)点B,B1在y轴两旁,连接BB1交y轴于点D,设D为y轴上异于D的点,显然DB+DB1>DB+DB1当点D是BB1与y轴交点时,DB+DB1最小.设直线BB1的表达式为y=kx+b,依据题意,解得y=-x+D.第二节 平移与旋转1.某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是( D )A.甲种方案所用铁丝最长B.乙种方案所用铁丝最长C.丙种方案所用铁丝最长D.三种方案所用铁丝一样长2.在平面直角坐标系中,把点P(-3,2)绕原点O顺时针旋转180°,所得到的对应点P的坐标为( D )A.(3,2)  B.(2,-3)   C.(-3,-2)  D.(3,-2)3.如图,已知ABC中,C=90°,AC=BC=,将ABC绕点A顺时针方向旋转60°ABC的位置.连接CB,则CB的长为( C )A.2-  B.  C.-1  D.14.如图,O上有两点A与P,若动点P在圆上匀速运动一周,那么弦AP的长度d与点P运动的时间t的关系可能是下列图形的( D ) A.  B.     C.  D.5.如图,将面积为5的ABC沿BC方向平移至DEF的位置,平移的距离是边BC长的两倍,那么图中的四边形ACED的面积为__15__.  6.如图,在RtABC中,ABC=90°,AB=BC=,将ABC绕点C逆时针旋转60°,得MNC,连接BM,则BM的长是__+1__.7.已知在ABC中,AB=AC=8,BAC=30°.将ABC绕点A旋转,使点B落在原ABC的点C处,此时点C落在点D处.延长线段AD,交原ABC的边BC的延长线于点E,那么线段DE的长等于__4-4__.8.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x经过点A,作ABx轴于点B,将ABO绕点B逆时针旋转60°得到CBD,若点B的坐标为(2,0),则点C的坐标为( A )A.(-1,)  B.(-2,)  C.(-,1)  D.(-,2)9.张萌和小平两人打算各用一张正方形的纸片ABCD折出一个等边三角形,两人作法如下:如图,将纸片对折得到折痕EF,沿点B翻折纸片,使点A落在EF上的点M处,连接CM,BCM即为所求;小平:如图,将纸片对折得到折痕EF,沿点B翻折纸片,使点C落在EF上的点M处,连接BM,BCM即为所求,对于两人的作法,下列判断正确的是( D )A.小平的作法正确,张萌的作法不正确B.两人的作法都不正确C.张萌的作法正确,小平的作法不正确D.两人的作法都正确10.如图,两个等边ABD,CBD的边长均为1,将ABD沿AC方向向右平移到ABD的位置,得到图,则阴影部分的周长为__2__.11.如图所示,在平面直角坐标系中,将ABO绕点A顺时针旋转到AB1C1的位置,点B,O分别落在点B1,C1处,点B1在x轴上,再将AB1C1绕点B1顺时针旋转到A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将A1B1C2绕点C2顺时针旋转到A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去若点A,B(0,2),则点B2 016的坐标为__(6__048,2)__.12.如图,在方格纸中(小正方形的边长为1),ABC的三个顶点均为格点,将ABC沿x轴向左平移5个单位长度,根据所给的平面直角坐标系(O是坐标原点),解答下列问题:(1)画出平移后的ABC,并直接写出点A,B,C的坐标;(2)求出在整个平移过程中,ABC扫过的面积.解:(1)平移后的ABC如图所示.点A,B,C的坐标分别为(-1,5),(-4,0),(-1,0);(2)由平移的性质,可知四边形AABB是平行四边形,∴△ABC扫过的面积=SAABB+SABC=BB·AC+BC·AC=5×5+×3×5=25.13.如图,已知,在ABC中,CA=CB,ACB=90°,E,F分别是CA,CB边的三等分点.将ECF绕点C逆时针旋转α角(0°<α<90°),得到MCN,连接AM,BN.(1)求证:AM=BN;(2)当MACN时,试求旋转角α的余弦值.解:(1)由旋转知,CM=CN,ACM=BCN=α,CA=CB,∴△AMC≌△BNC,AM=BN;(2)AMCN,∴∠AMC+MCN=180°.∵∠MCN=ACB=90°∴∠AMC=90°.设CM的长为a,则AC的长为3a,在RtAMC中,cosα=cosACM=.14.如图,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG,OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE.(1)求证:DEAG;(2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(0°α<360°)得到正方形OEFG,如图.在旋转过程中,当OAG是直角时,求α的度数;若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理由.解:(1)如图,延长ED交AG于点H.O为正方形ABCD对角线的交点,OA=OD,OAOD.OG=OE,RtAOGRtDOE,∴∠AGO=DEO.∵∠AGO+GAO=90°∴∠DEO+GAO=90°AHE=90°,即DEAG;(2)在旋转过程中,OAG成为直角有以下两种情况:()α由0°增大到90°过程中,当OAG为直角时,OA=OD=OG=OG在RtOAG中,sinAGO=∴∠AGO=30°.OAOD,OAAGODAG∴∠DOGAGO=30°.即α=30°.()α由90°增大到180°过程中,当OAG为直角时,同理可求BOG=30°∴α=180°-30°=150°,综上,当OAG为直角时,α=30°或150°AF长的最大值是2+,此时α=315°.

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