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    部编版三年级语文下册第二单元习作《看图画,写一写》教学课件

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    小学语文人教部编版三年级下册习作:看图画,写一写教学ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版三年级下册习作:看图画,写一写教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了明确目标,观察图画,观察图画回答问题,有序观察图画,先整体后部分,先主要后次要,地点天气事情,由近及远,怎样写清楚,链接生活经验等内容,欢迎下载使用。
    1.这是什么时间?在什么地方?天气怎样?
    2.这幅图画中的重要人物是哪几个?你能给他们各取一个你喜欢的名字吗?
    3.这三个小朋友在合作放风筝,他们此时的动作是怎样的?他们可能说些什么话呢?
    4.图画中还有远处的三个人物,他们是谁呢?
    5.除了图中能看到的人物外,现场还可能有些什么人?他们都在做什么呢?
    时间、地点、人物、事情
    我们一起放风筝 海南华侨中学观澜湖学校小学部三年级 黄安如 今天早上阳光明媚,清风徐徐,是个到户外活动的好日子。明明、欢欢、花花约好今天早上,一起到公园去放风筝。 一路上,他们像刚出笼的小鸟一样,又蹦又跳地来到了公园。花花买了只蝴蝶风筝,明明和欢欢买的是燕子风筝,小燕子穿着红绿相间的花衣裳,翅膀上还有两个旋转的花纹,好看极了!
    三个小伙伴来到公园的一块大草坪上,小草散发着幽幽的清香,绿油油的草地就像铺上了一层绿色的地毯。只见草地上,人们三个一群,五个一伙,欢天喜地地放着风筝:有摆着尾巴的“大金鱼”风筝,有“大龙”风筝,还有高高在上的“老鹰”风筝,还有三角形,五颜六色,带彩条花纹的风筝……它们在碧蓝广阔的天空中自由地翱翔嬉戏,就像一只只自由飞翔的小鸟。
    忽然,一阵大风呼啸吹过,顿时,天空中的风筝猛烈地摇摆起来,晃来晃去,像眨着眼睛的彩色云朵,光彩夺目,漂亮极了!尤其是那两只红色的“大金鱼”、“大龙”风筝,在密密麻麻的风筝群中显得格外耀眼。“大金鱼”摇摆着尾巴,在云间钻来钻去,好像在说:“看我多厉害!”“大龙”也不甘示弱,扭动着身子,好像要和”大金鱼”比赛呢!
    合理的想象让画面活了起来
    他们三人也迫不及待地找到一块草坪,开始放风筝。明明举起燕子风筝,对欢欢说:“你先帮我把风筝举起来,然后我拉着线跑,听到我喊一声‘放’,你就把风筝松开,这样我们一定能成功的!”说完,欢欢马上举起了燕子风筝,明明左手抓着线轴,右手拉着风筝线,大声问道:“准备好了吗?”“准备好了!”欢欢大声回答。明明开始跑了起来,一边跑还一边慢慢放线,只听一声大喊:“放——”,这时欢欢用力把风筝往上一抛,风筝没飞起来,反而还往下掉,栽了一个大跟头。但是他们没放弃,试了第二次,花花也在旁边为他们加油鼓劲。终于,费了好大劲儿,才把风筝放上天。他们高兴地呼喊:“我们把风筝放上天了!上天啦!”在一边观看的花花也大声叫道:“太棒了!燕子风筝升天喽!”
    “燕子”风筝上天了,欢欢又帮助花花把“蝴蝶”风筝放上了天。
    小作者黄安如观察有顺序,观察有重点,边观察边联系生活,展开了合理想象,让一幅图画,变成了一个故事,让读者有身临其境之感,是一篇能做示范的好文章。
    ①作者是按照怎样的顺序观察图画的?②作者把图画中的内容写清楚了么?③你最欣赏文章中的哪些描写?④你有什么修改建议?
    ①赏析最有画面感的片段②赏析最有想象力的片段③赏析有趣的片段

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