小学语文一支铅笔的梦想评课课件ppt
展开第一个梦想,是溜出教室。知道我要做什么吗?我要到山顶上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊,就猜不出我是谁了。哈,多么好玩!多么开心! 第二个梦想,是跳进荷塘里。知道我要做什么吗?我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞;伞上,还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下玩耍。哈,多么好玩!多么开心! 第三个梦想,是躲到菜园里去。知道我要做什么吗?我要在青叶间,长成长长的豆角;或者,伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始!哈,多么好玩!多么开心! 第四个梦想,是来到小溪边。知道我要做什么吗?我要为玩水的鸟当船篙,为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩!哈,多么好玩!多么开心! 第五个梦想,是跑到运动场上。知道我要做什么吗?我要当一会儿小松鼠的撑竿,当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。哈,多么好玩!多么开心!
想一想: 铅笔还会有什么梦想?
什么会有一只猫?(看谁说得多)
模仿例子写一写(看谁1分钟内写得多)
例: 猫有一条尾巴。 尾巴有一只猫。
想象牧童还会看见什么?(组内轮流说,停顿出局)
一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空……
作业(二选一): 1.思考:如果让你写一篇想象型的作文,你会写什么呢?围绕愿望型和反向型的想象方法,想几个有趣的题目。
2.阅读绘本《小真的长头发》,用图表的方式来梳理作者想象内容,并想一想,作者是怎么展开想象的?
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