初中语文人教部编版七年级下册4 孙权劝学测试题

这是一份初中语文人教部编版七年级下册4 孙权劝学测试题，共2页。试卷主要包含了解释下列句中加点的词，翻译下面句子，根据课文内容填空，下列句子赏析不正确的一项是等内容，欢迎下载使用。

1.结合语境，根据拼音写出相应的汉字.（6分）
① qīng（ ）今当tú（ ）掌事，不可不学。 ② shú（ ）若孤？
③ 肃suì（ ）拜蒙母，结友而别。 ④ 蒙cí（ ）以军中多务。
⑤ 孤岂欲*治经为博士yé（ ）!
2.解释下列句中加点的词。（6分）
① 但当涉猎＿＿＿＿＿＿ ② 见往事耳＿＿＿＿＿＿
③ 及鲁肃过寻阳＿＿＿＿＿＿ ④ *今者才略＿＿＿＿＿＿
⑤ 孤常读书＿＿＿＿＿＿ ⑥ 士别三日，即更刮目相待＿＿＿＿＿＿
3.翻译下面句子。（6分）
① 但当涉猎，见往事耳。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
② *今者才略，非复吴下阿蒙。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③ 大兄何见事之晚乎！
4.根据课文内容填空。（4分）
①《孙权劝学》选自《 》，是北宋＿＿＿＿＿＿（人名）主持编纂的一部＿＿＿＿＿＿体通史。
② 任意写出一个在本文中出现的成语：＿＿＿＿＿＿。
5.选择对下列句子中加点的词解释正确的一项。（4分）
① 蒙*以军中多务( ) A.把B.被C.用
② 即更刮目相待( ) A.立即 B.就是 C.如果，假如
③ 蒙乃始就学( ) A.于是B.却C.只，仅仅
④ 结友而别( ) A.并且 B.但是C.连接前后两个动作，不译。
6.下列“之”字用法与其他三项不同的一项是（ ）（2分）
① 知之者不如好之者。
② 友人惭，下车引之。
③ 大兄何见事之晚乎。
④ 复投之，后狼止而前狼又至。
7.下列句子赏析不正确的一项是（ ）（2分）
① “*今当*掌事，不可不学！”作为吴国之主，孙权关心下属，鼓励吕蒙要多学习，语气比较坚定有力。
② “蒙乃始就学”一句概括介绍吕蒙的学习情况，吕蒙由最初找借口推辞读书到开始学习，是孙权的劝学起了很大作用。
③“*今者才略，非复吴下阿蒙！”鲁肃惊叹吕蒙才略较之过去大为精进从侧面烘托出孙权劝学的显著成效。
④“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”既有吕蒙对鲁肃大仿小怪的不以为然，更有一种书中多阅历，胸中有丘壑的自信。
参考答案：
1.①卿 涂 ②孰 ③遂 ④辞 ⑤邪
2. ①只，只是 ②了解 ③到，等到 ④才干和谋略
⑤古代王侯的自称 ⑥另，另外
3. ①只是应当广泛地学习知识，了解历史罢了。
②你如今的才干和谋略，已不再是过去的东吴吕蒙可以可以相比的了。
③老兄你为什么知晓事情这么晚呢？
4. ①《资治通鉴》 司马光 编年 ②吴下阿蒙/刮目相待
5. ①C ②A ③A ④C
6. ③【解析】③项是用于主谓之间，取消句子独立性。其它三项都是做代词用。
7. ③【解析】从侧面展现出吕蒙读书的功效。