初中化学科粤版九年级下册第八章 常见的酸、碱、盐综合与测试练习
展开1.下列水果中酸度最强的是
A.菠萝pH=4.1B.木瓜pH-5.5
C.草莓pH=3.2D.柠檬pH=2.3
2.如图是常温下一些常见物质的pH,其中酸性最强的是( )
A.洁厕灵B.苹果汁C.消毒液D.肥皂水
3.下列离子能在含有硫酸的溶液中大量共存的是( )
A.Mg2+、
B.Na+、
C.K+、OH-
D.Ba2+、C1-
4.下列各组常见的固体物质中,用水不能区分的是
A.NaOH和NH4NO3
B.CuSO4和Na2SO4
C.Na2CO3和CaCO3
D.NaCl和KCl
5.下列试剂瓶应有 标志的是
A.氯化钠B.蒸馏水C.浓硫酸D.葡萄糖
6.下列实验操作正确的是( )
A.取用药品B.收集氢气
C. 闻气体的气味D.测定溶液的pH
7.NH4NO3是一种化学肥料,某NH4NO3溶液的pH=4.以下说法错误的是( )
A.NH4NO3是一种复合肥料
B.NH4NO3不能与熟石灰混合使用
C.久施NH4NO3的土壤可能被酸化
D.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色
8.下列离子组在酸性或碱性溶液中都能大量共存的是
A.Na+ Ba2+ Cl- B.Na+
C.Al3+ Na+ D.Cu2+ Ba2+ Cl-
9.如图所示:装置气密性良好,广口瓶内装有某种固体,向其中滴加某种液体后U型管内液面a低于b,不符合上述实验现象的一组试剂是
A.生石灰和水B.铁粉和稀盐酸C.硝酸铵和水D.纯碱和稀盐酸
10.下图是某反应前后的微观示意图,“”和“”表示两种不同元素的原子。下列有关说法正确的是
A.该反应没有单质生成
B.该反应属于复分解反应
C.该反应中,原子个数发生了改变
D.参加反应的两种分子(和)的个数比为1:1
11.除去下列物质中的杂质,选用试剂和方法均正确的是
A.AB.BC.CD.D
12.如图所示,将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用,观察到气球逐渐变大,如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是( )
A.①②⑤B.①③④C.①②④D.②③⑤
二、简答题
13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)硫酸和盐酸都能用于除铁锈,是因为都存在 _____ 粒子(填微粒符号).
(2)钠元素与氯元素的本质区别为 _____ (微观解释).
(3)如图1所示为某化学反应的微观模拟示意图,其中表示氧原子,表示铜原子,表示氢原子.
请写出该反应的化学方程式 _____ 。
(4)在氢氧化钠溶液中滴加盐酸,恰好完全反应时其微观示意图如图2所示,请在图中补充反应后溶液中存在的粒子 _____ .
14.三位学生设计了下述三个方案,并都认为,如果观察到的现象和自己设计的方案一致,即可确证试液中有。(已知:)
方案甲:试液白色沉淀沉淀不溶解
方案乙:试液无沉淀白色沉淀
方案丙:试液无沉淀白色沉淀
试评价上述各种方案是否严密,并分别说明理由。
(1)方案甲:_____;
(2)方案乙:_____;
(3)方案丙:_____;
三、推断题
15.A−E 为初中化学五种不同类别的常见物质。已知 C 含有三种元素,E 为世界年产量最高的金属,A 是相对分子质量为 160 的蓝色溶液。它们之间相互关系如图所示,图中“−”表示相连的物质能相互反应,“→”表示种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1)物质 E 是_____。
(2)写出下列反应的化学方程式:A+E:__________;B+C:________________。
(3)图中相互关系涉及基本反应类型有_____种。
16.A~H是初中化学常见的物质,其中A为石灰石的主要成分,E为黑色固体,H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略。回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A_____,E_____,H_____.
(2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会_____(“吸收”或“放出”热量)。
(3)A→B+C的化学反应方程式为_____
(4)G+F→H的化学反应方程式为_____
四、实验题
17.如图为实验室常见气体的制备和进行性质实验的部分仪器,某校化学实验探究小组的同学欲用这组仪器完成各自的探究实验。根据探究过程回答下列问题:
(1)第一小组的同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制备并收集干燥的氧气。
①制取氧气所发生反应的化学方程式为_____。
②要制备并收集一瓶干燥的氧气,所选仪器的连接顺序为_____(填装置字母序号)。
③向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是_____。
(2)第二小组的同学探究碱溶液与二氧化碳的反应。如图甲、乙所示,分别向盛满二氧化碳的两个塑料瓶中,倒入等体积的氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,盖紧瓶塞,充分振荡,发现两个塑料瓶变瘪的程度为甲>乙。
①同学们发现乙瓶内液体出现白色浑浊,请写出该反应的化学方程式_____。
②同学们看到甲瓶内的液体没有明显变化,小明同学想检验氢氧化钠溶液是否与二氧化碳发生了反应,他所想到的下列试剂中,不能得到结果的是_____。
A.稀盐酸
B.氯化钡溶液
C.石蕊试液
D.硝酸钙溶液
18.下图是粗盐提纯实验的部分操作,请回答相关问题。
A 溶解B.蒸发C.过滤D.取一定量的粗盐
(1)粗盐提纯的正确操作顺序为___________(填字母)。
(2)上图所示操作中,有错误的是___________(填字母)。
(3)操作A中,玻璃棒的作用是___________。
(4)操作B中___________时停止加热。
(5)过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、___________、___________。过滤时的“两低”是指滤纸边缘低于漏斗边缘,___________。
19.某同学用氢氧化钠和硫酸做酸碱中和反应。下列实验中溶液的pH随加入试剂体积而变化的关系图。
①该实验是____________中逐滴入__________溶液。
②分别写出ABC三点,溶液中的溶质成分:A________;B________;C________。
③写出滴加溶液过程中溶液温度的变化________________。
五、计算题
20.安徽铜陵海螺水泥厂为测定某矿山石灰石中碳酸钙的含量,特对12.5t石灰石样品充分煅烧(假设石灰石样品中杂质不参与反应),最终得到8.1t剩余物:
(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为_______t。
(2)求这份石灰石样品中碳酸钙的质量。(写出必要的计算过程)
21.尿素是常用的一种化肥,其化学式为CO(NH2)2,根据其化学式进行计算:
(1)尿素的相对分子质量;
(2)尿素中氮元素的质量分数是多少?(结果保留1位小数)
(3)多少克碳酸氢铵(NH4HCO3)中所含的氮元素与60克尿素中所含的氮元素质量相等?(结果保留1位小数)
22.某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质。称取该样品22.8g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCl溶液。反应过程中测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。试回答:
(1)生成CO2的质量_____。
(2)22.8g样品中氯化钠的质量为_____。
(3)计算所得溶液中溶质的质量分数_________。(写出解题过程,计算结果精确到0.1%)
选项
物质
杂质(少量)
试剂和方法
A
氯化钾
氯酸钾
加入少量二氧化锰粉末,加热
B
稀硫酸
稀盐酸
加入适量的氯化钡溶液,过滤
C
氯化钙溶液
氢氧化钙
加入稍微过量的稀盐酸,加热
D
硝酸钾溶液
硫酸钾
加入过量的硝酸钡溶液,过滤
①
②
③
④
⑤
X
稀盐酸
水
水
双氧水
水
Y
铁粉
氢氧化钠
氯化钠
二氧化锰
硝酸铵
参考答案:
1.D
2.A
3.A
4.D
5.C
6.C
7.A
8.A
9.C
10.A
11.C
12.C
13. H+ 原子的质子数不同(或核电荷数不同) CuO+H2Cu+H2O
14. 不严密,因为含有而不含的无色溶液也会出现此方案的现象 严密,因为只有含有的无色溶液才会出现此方案的现象 不严密,因为含有而不含的无色溶液也会出现此方案的现象
15. Fe 两
16. 放出
17. 2H2O22H2O+O2↑ A、B、C 检查装置气密性 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O C
18.(1)DACB
(2)C
(3)加速溶解
(4)大量固体
(5) 漏斗(或玻璃棒) 玻璃棒(或漏斗) 液面低于滤纸边缘
19. 氢氧化钠 稀硫酸 NaOH和Na2SO4 Na2SO4 H2SO4和Na2SO4 温度先升高,再降低
20.(1)4.4
(2)设这份石灰石样品中碳酸钙的质量为
答:这份石灰石样品中碳酸钙的质量10t。
21.(1)60(2)46.7%(3)158g
22.(1)由图象和质量守恒定律可知,生成二氧化碳的质量为:178.8g﹣170.0g=8.8g;
(2)设碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y,
解得:x=21.2g,y=23.4g,
22.8g样品中氯化钠的质量为:22.8g﹣21.2g=1.6g
(3)完全反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数14.7%
故答为:(1)8.8;
(2)22.8g样品中氯化钠的质量为1.6g;
(3)所得溶液中溶质的质量分数为14.7%。
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