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    2022年九年级中考英语语法知识梳理 - - 数词学案

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    这是一份2022年九年级中考英语语法知识梳理 - - 数词学案,共12页。

    2022年九年级中考英语语法知识梳理

    数词

    基数词

    11—12的基数词为独立的单词,13—19的基数词都以后缀-teen结尾,但13 thirteen15 fifteen18 eighteen与其他结构有差别,拼写时要特别留意。

    220—90之间的整十位数词均以后缀-ty结尾,但20 twenty30 thirty40 forty50 fifty80 eighty与其他结构有区别,拼写时要注意。

    3几十几的基数词是由整十位数加个位数合成,且两者之间要用连字符“-”连接。如21 twenty-one38 thirty-eight55 fifty-five97 ninety-seven76 seventy-six等。

    4100以上的基数词在拼写和拼读时要在百位数和十位数之间加and,如果十位数为零,则百位数和个位数之间加and。如:230 two hundred and thirty502 five hundred and two621 six hundred and twenty-one999 nine hundred and ninety-nine等。

    [歌诀巧记]

    巧记100以内的基数词

    基数词,不难记,找出规律很容易;

    一至十二词各异,需要大家逐个记;

    后加teen表十几,thirteenfifteen看仔细;

    18提醒要注意,eighteen只有一个t

    后加ty整几十,twentyeighty重点记;

    forty没有字母uthirtyfifty像十几;

    二十以后加个位,表示数字几十几;

    数字顺排虽容易,连字符号“-”莫丢弃;

    遇到几百几十几,and把百与十系(ji);

    巧学妙记加努力,hundred是你好成绩。

    51000以上的数字,从后往前,每三位数有一个半空码或逗号分隔,第一个三位数空码或逗号为”thousand,第二个三位数半空码或逗号为百万”million,第三个三位数半空码或逗号为十亿”billion。如:4860读作four thousand eight hundred and sixty(四千八百六十);5632867读作five million six hundred and thirty-two thousand eight hundred and sixty-seven(五百六十三万两千八百六十七);1390000000读作one billion three hundred and ninety million(十三亿九千万)等。

    6)英语中没有亿这两个词。几十千表示几万几百个千表示几十万几百个百万表示几亿。如:12256读作twelve thousand two hundred and fifty-six(一万两千二百五十六);245631读作two hundred and forty-five thousand six hundred and thirty-one(二十四万五千六百三十一)。380000000读作three hundred and eighty million(三十八亿)。

    注意:

    ①hundred(百),thousand(千),million(百万),billion(十亿)与基数词连用时,hundredthousandmillionbillion用单数形式,不可用复数。如:two hundred二百;three thousand三千;six million六百万等;

    ②hundredthousandmillionbillion后与of连用表示约数时,hundredthousandmillionbillion需用复数。如:hundreds of people数百人;thousands of trees成千上万棵树;millions of books数百万本书。

    ③hundredthousandmillionbillion等词其前用了基数词,其后不能再与of短语连用。

     

    序数词

    1.概念与形式

    序数词是表示数目先后顺序的词。序数词前通常要加定冠词the

    续表

    2.序数词结构4注意

    11—3的序数词是独立单词,4—19的序数词在相应的基数词后加th,但第五fifth,第八eighth,第九ninth,第十二twelfth,稍有差别,拼写时要特别注意。

    2)以y结尾的基数词变序数词,变yie再加th构成。如:twenty — twentieththirty — thirtiethninety — ninetieth

    3)两位数或两位数以上的序数词,只是最后一位用序数词,其他数字用基数词。如:第21 twenty-first;第65 sixty-fifth;第236 two hundred and thirty-sixth;第10584 ten thousand five hundred and eighty-fourth

    [歌诀巧记]

    基数词变序数词歌诀

    基变序,有规律,th,加在后;

    123,特殊记,firstsecondthird

    八去t,九去ef来把ve替,y变为ie,然后再加th

    要是遇到几十几,只变个位就可以。

    4)序数词前的one不可用a代替。如:第100one hundredth;第1000one thousandth

     

    数词常见的8种用法

    1.年、月、日表达3注意

    用数词表达年、月、日,既要注意其写法,又要注意其读法。

    1)年份用基数词,日期用序数词。书写时常用阿拉伯数字,月、日在前,年份在后。先后顺序需注意,汉语中的顺序为,而英语中则常用的顺序。如:2017531日 写作:May 312017(读作May the thirty-first two thousand and seventeen);198382日写作August 21983(读作August the second nineteen eighty-three

    注意:

    四位数年份读法的5种情形:

    一般情况下,将表示年份的四个数字按前后分为两组,每一组的数字都按基数词来读。例如:1865年读作eighteen sixty-five1998年读作 nineteen ninety-eight

    前两个数字为非数字,后两位数分别为,则先读出前两位数,然后将后面的两个读为 hundred。例如:1800年读作 eighteen hundred

    第三个数字为(其他数字不是)的年份的读法应当将该读为O。例如:1809年读作 eighteen O nine

    千年的读法。

    2000年,读作 two thousand2008年,读作 two thousand and eight(或twenty O eight);

    1008年,读作 one thousand and eight(或ten O eight

    非四位数的年份,有两种读法:一种是按照基数词的方法来读,另一种是一个一个数字来读。例如:531BC,读作 five three one BC(或five hundred and thirty-one BC

    [知识拓展] 英语中月份的省略写法

    2)表示年代用基数词,表示世纪用序数词。如:80年代初期,写作the early 80s(读作the early eighties);21世纪,写作the 21st century(读作the twenty-first century);20世纪90年代,写作the 1990's/1990s,或the 90's/90s of the 20th century(读作the nineties of the twentieth century)。

    注意:

    表示年代要用复数或's的形式。

    表示公元……英语是AD+年份。ADAnno Domini缩写,意为公元。如:AD 1840 公元1840年;AD 2017 公元2017年。

    表示公元前……英语是年份+BCBCbefore Christ的缩写形式,意为公元前。如:840 BC 公元前840年;209 BC 公元前209年。

    3)在某年、某月、某世纪,在上午、下午、晚上用介词in。如:in 2016 2016年;in May2008 20085月;in 21st century 在二十一世纪;in the morningafternoonevening)在上午(下午、晚上)。在某天或某天的上午、下午、晚上或某个时刻用介词on。如:on the night of May 12008 200851日的夜晚;on April 6 46日。

    2.编号表达2注意

    1)单纯的编号,可在基数词前加number,简写为No.。如:第二号,No.2(读作number two);第九号,No.9(读作number nine);第三路公共汽车,the No.3 bus(读作the number three bus)。

    2)序号与事物名词连用时分三种情况:

    小的序号可用“the+序数词+名词名词+基数词。如:第一课可以说the First LessonLesson One

    大的序号通常用名词+基数词。如:808号房间,Room 808(读作room eight o eight);168路公共汽车,Bus 168(读作bus one six eight)。

    电话号码通常用基数词逐个往后念,0读字母Ozero;双数可连读或double+基数词;中间的“-”号可读作dash,也可稍加停顿不读出。如:0536-4615237(读作zero five three sixfour six one five two three seven);021-8869331(读作zero two one dash double eight six nine double three one);13563617096one three five six three six one seven zero nine six)。

    3.时刻表达4注意

    1)表达几点钟用基数词而不用序数词。如:在下午三点 at three in the afternoon

    2)表示几点钟可用基数词+o'clock”,但o'clock常可省略。

    注意:

    表示几点钟时,o'clock只用于十二小时计时制的1—12整点钟后,不用于24小时计时制的13—24点钟后或带有分钟的时间后。

    表示在几点要用介词at。如:at five o'clock在五点。

    3)表示在几点几分有两种表达形式:一是时在前,分在后,直接用基数词按顺序排列。如920 nine twenty(九点二十);515 five fifteen(五点十五);738 seven thirty-eight(七点三十八);1050 ten fifty(十点五十);二是分在前,时在后,半小时以内用past,意为;超过半小时用to,意为,但点数要加1小时。如:920 twenty past nine(九点二十);515 fifteen past five(五点十五);738 twenty-two to eight(七点三十八);1050 ten to eleven(十点五十)。

    注意:

    表示半小时常用half,表示一刻钟quarter。如:230 two thirtyhalf past two(两点半);415 four fifteena quarter past four(四点十五);845 eight forty-fivea quarter to nine(八点四十五)。

    4)在使用十二小时计时制时,为了避免午前、午后时刻的混淆,常常在时刻后面加AM/A.M./a.m.表示上午,加PM/P.M./p.m.表示午后或下午。如:at 800 a.m.在上午8点;at 800 p.m.在晚上8点;at 600 p.m.在下午6点。

    4.年龄表达的4种句式

    1)直接用基数词表示年龄。如:

    My son is twenty-one.我儿子21岁了。

    2)用基数词+years+old表示。如:

    My son is twenty-one years old.我儿子21岁了。

    3)用基数词+years+of age表示。如:

    My son is twenty-one years of age.我儿子21岁了。

    4)用at the age of+基数词的形式。如:

    My son is at the age of twenty-one.我儿子21岁了。

    注意:

    年龄作定语的2种情况:

    My ten-year-old daughter is pretty.10岁的女儿很漂亮。(基数词+-year-old作前置定语)

    I have a daughter of 13. =I have a daughter aged 13 .我有一个13岁的女儿。(of+基数词或aged+基数词作后置定语)

    在某人几十岁时用 “in one's+整十的基数词复数来表示。如:in my thirties 在我30多岁的时候。

    5.长度、宽度、高度表达法

    表示物体的长、宽、高时,用基数词+表示长、宽、高的形容词。如:

    The street is 15 metres wide.这条街有15米宽。

    The ruler is 20 inches long.这把尺子长20英寸。

    6.分数表达的7个要点

    1)分数的分子用基数词,分母要用序数词。如:1/3(三分之一)读作one third4/5(五分之四)读作four fifths

    2)当分数的分子是一时,分母用单数,当分数的分子大于一时,分母要用复数。如:1/10读作 one tenth2/10 读作two tenths

    31/2(二分之一)读作a/one half1/4(四分之一)读作a/one quartera/one fourth3/4(四分子三)读作three quartersthree fourths

    4)分数的分子是1时,可以用a表示,也可用one表示。如:1/6(六分之一)读作a sixthone sixth

    5)带分数的表示方法:基数词+and+基数词分子+序数词分母。如:438读作four and three eighths

    6)当分数的分子和分母较大时,常用over来表示,这时分母不再用序数词而用基数词。即:基数词分子+over+基数词分母。如:22/9读作twenty-two over nine33/89读作thirty-three over eighty-nine

    7)分数在句子中常与of+名词一起使用,作主语时,谓语动词要根据of后的名词确定单复数。如:One fifth of the students have seen the film.五分之一的学生看过这部电影。

    Three fourths of the surface of the earth is covered by sea.地球表面的四分之三是海。

    7.百分数表达2注意

    1)百分数用基数词+%表示,%读作percent。如:89%读作eighty-nine percent40%读作forty percent100%读作one hundred percent

    2)表示百分之几或百分之几十的人或物,用百分数+of+名词,作主语时,谓语动词的数要与of后的名词的数一致。如:

    About thirty percent of the students were absent that day.那天大约有30%的学生缺席。

    Sixty percent of the land in this town is covered with trees and grass.这个城镇百分之六十的土地被树木和草覆盖着。

    8.小数表达2注意

    小数表达用基数词,小数点用point表示。

    小数读法与汉语相似,小数点以前按基数词的读法读出,小数点以后的数,从左往右单个数字逐一读,0读作zeroo。如:0.125读作zero point one two five102.8读作one hundred and two point eight27.836读作twenty-seven point eight three six

    注意:

    小数与量词连用时,小于1,名词用单数;大于1,名词用复数。如:

    0.74—zero point seven four metre

    1.74—one point seven four metres

    3.24—three point two four metres

    9.倍数表达的4种句式

    倍数表达用基数词+times表示多少倍。如:three times三倍;twenty times二十倍;one hundred times一百倍。在英语句子中,倍数表达通常有以下四种句式。

    1)倍数+as+形容词或副词原级+as。如:

    This ruler is three times as long as that one.这根尺子是那根的三倍长。

    2)倍数+形容词或副词的比较级+than。如:

    This ruler is three times longer than that one.这根尺子是那根的三倍长。

    3)倍数+the size/length/weight+of+比较的对象。如:

    This ruler is three times length of that one.这根尺子是那根的三倍长。

    4)倍数+what 引起的从句。如:

    He eats three times what I eat.他的食量是我的三倍。

    注意:

    表示一倍用once;两倍用twice,三倍以上才用基数词+times的形式。倍数表达形式和次数的表达形式相同。

    10.加减乘除运算法则3注意

    1)表示加减乘除运算用基数词。

    2)算式中的+(加)用plus;-(减)用minus×(乘)用times÷(除)用divided by

    3)算式中的=(等于)通常用is。如:

    3+5=8 读作Three plus five is eight

    11-2=9 读作Eleven minus two is nine

    6×7=42 读作Six times seven is forty-two

    36÷4=9 读作Thirty-six divided by four is nine

    注意:

    在口语中还可用以下形式表示加减乘除运算:

    and表示+(加)。如:4+8=12读作Four and eight is twelve

    from表示减。如:73=4说成Three from seven leaves four

    multiplied by表示×(乘以)。如:8×8=64说成Eight multiplied by eight is sixty-four

    into表示除。如:20÷4=5说成Four into twenty goes five

    就加、减、乘、除提问用how much。如:

    3+2=How much is three plus two

    6-3=How much is six minus three

    7×8=How much is seven times eight

    12÷4=How much is twelve divided by four

    11.约数表示的6种情形

    1)表示大约aboutnearlysomearound等。如:

    We have learned about 2000 English words this year.今年我们学了大约两千个英语单词。

    2)表示多于,超过overmore than。如:

    That bridge is over 1500 meters long.那座桥一千五百多米长。

    3)表示少于,不到less than。如:

    The girl is less than eighteen years old.那个女孩不到十八岁。

    4)表示上下,左右or so。如:

    In the past fifty years or soscientists have been able to see farther and farther into the sky.在过去50年左右的时间里,科学家已经能够观察到越来越远的太空。

    5)表示……以上or more。如:

    The hall can hold 1000 people or more.大厅可容纳1000人或更多些。

    6)表示……以下or less。如:

    There are 2000 students or less in our school.我们学校有两千或不到两千的学生。

     

     

     

    【数词的5大考点】

    1.考查基数词与序数词的用法区别;

    2.考查时间和时刻的表达方法;

    3.考查hundredthousandmillionbillion的用法;

    4.考查分数及百分数的表达方式;

    5.考查数词作主语时谓语动词的形式。

    习题速递】

    1. Please turn to page _____ and take a look at the picture on it.

    A.the eightieth B.eightieth C.eighties D.eighty

    2.— Have you heard of TF Boys

    — Certainly.About _____ teenagers love them very much in our school.

    A.hundreds B.two hundreds of

    C.two hundreds D.two hundred

    3._____ of the farmland here _____ with rice.

    A.Two thirdsare covered B.Two thirdis covered

    C.Second thirdare covered D.Two thirdsis covered

    4. He climbed so fast that he reached _____ floor in two minutes.

    A.nine B.the nine C.the ninth D.ninth

    【答案点拨】

    1.答案:D 句意:请翻到第80页并看着上面的图片。表示……页(房间、组等),用名词+基数词,故选D

    2.答案:D 句意:你听说过TF Boys吗?”“当然了。在我们学校大约二百名青少年非常喜欢他们。”hundred前有基数词时用单数,与of 连用表示约数时用复数。故选D

    3.答案:D 句意:这儿三分之二的农田被稻米覆盖。三分之二为分数,分子基数词,分母序数词,分子大于1,分母用复数,排除BC选项;分数作主语,谓语动词根据of后的名词确定单复数,farmland是不可数名词用单数,故选D

    4.答案:C 句意:他爬得如此快以至于在2分钟之内到达了第九层。表示第几用序数词,序数词前用定冠词the。故选C

    【语法专练 体验中考】

    1._____ Kobe's fans watched his final match and _____ of them were men.

    A.Million ofthree fourths B.Three millionsthird four

    C.Millions ofthree fourths D.Three millionthird fours

    2. Nowadays_____ of the old people in the area _____ used to dancing on the square after supper.

    A.two thirdis B.two thirdsis

    C.two thirdsare

    3. July 1st of this year is the _____ birthday of the CPC(中国共产党).

    A.ninety-five B.ninetieth-fifth

    C.ninetieth-five D.ninety-fifth

    4.On her _____ birthdayshe got an iPad as a gift from her father.

    A.twelve B.twelfth C.the twelve D.the twelfth

    5. — Welcome to Los Angeles.Have you ever been here

    — Sure.I visited this city three years ago so this is my _____ time here.

    A.first B.second C.third D.fourth

    6. Li Ming will be _____.His parents are going to have a party for his _____ birthday.

    A.sixteensixteenth B.sixteenthsixteenth

    C.sixteensixteen D.sixteenthsixteen

    7. — HiAndyThere are _____ floors in this building.Which floor do you live on

    — I live on the _____ floor.

    A.thirtytwenty-second B.thirtytwenty-two

    C.thirtiethtwenty-two

    8. — The 15th Chinese Bridge — Chinese Proficiency Competition will be held this year

    — That's great_____ foreign college students are interested in Chinese learning.

    A.Hundred of B.Thousands C.Hundred D.Thousands of

    9.— What do you think of the environment here

    — Wonderful_____ of the land _____ covered with trees and grass.

    A.Two fifthsis B.Two fifthis

    C.Two fifthsare D.Two fifthare

    10.The workers will complete the new bridge in _____.

    A.two and a half months B.two months and half

    C.two and a half month

    【答案速递】

    1.C 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 7.A 8.D 9.A 10.A

     

     

     

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