小学5 守株待兔教学课件ppt

这是一份小学5 守株待兔教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了守株待兔，有耕者，兔走触株，因释其耒而守株，而身为宋国笑等内容，欢迎下载使用。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
自读要求：（1）借助拼音，练读课文3遍。（2）圈出不会读的字词，向同桌或老师请教。
兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
宋人/有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
提示：1.借助注释、插图、联系上下文等方法理解词语和句子。 2.同桌讨论，在文中需停顿的地方标上“/”，自由练读。
通过 （方法）,我读懂了___ __（词或句）,它的意思是______ __。
宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/不可复得，而身为/宋国笑。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
用自己的话讲故事： 同桌合作，你讲一幅我讲一幅，可以展开想象，把故事说具体。
农夫为什么会被宋国人笑话呢？
读了这篇寓言故事，你懂得了什么道理？
做事心存侥幸，妄想不劳而获，是不会有好结果的。
生活中，有没有像“农夫”一样的人呢？
思考与交流：故事中的坐车人犯了什么错？
宋人_________ 。田中_____ __。______ _,折颈而死。_____ ________，冀复得兔。兔不可复得，___________。
要求：1.在生字本上练写。2.同桌批改，自主订正。
1.将《守株待兔》的故事讲给家人听。2.课后阅读《中国古代寓言故事》。