初中人教版9.1 压强图片课件ppt

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茫茫白雪中的两个人对雪地的压力是差不多的，在厚厚的积雪中行走，一个会陷到雪里，另一个穿上一副滑雪板，尽管总重力变大了，反而不会陷下去。为什么穿上滑雪板后结果不同呢？看来压力作用的效果并不只跟压力大小有关。想一想，还可能跟什么因素有关？
以下几种情况的作用力有哪些共同点？
垂直作用在物体表面上的力称为压力。使受压物体发生形变。垂直于接触面指向被压物体。在所压表面上。
茫茫白雪中的两个人对雪地的压力是差不多的，但为什么一个陷下去了，而另一个却没有呢。
蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液。
骆驼具有宽大的脚掌，重重的骆驼不会陷入沙中。
从上述事例可以看出：蚊子的口器对皮肤的压力虽然不大，但由于口器十分尖锐，因而能轻易刺穿皮肤；骆驼虽重，但脚掌面积很大，因而不会深陷沙中。
猜想：压力的作用效果可能与哪些因素有关？
猜想1：压力的作用效果可能跟压力的大小有关？
猜想2：压力的作用效果可能跟受力面积有关？
实 验 探究影响压力作用效果的因素
实验步骤步骤一：如图甲，把木凳放在海绵上；步骤二：如图乙，在木凳上放一个砝码；步骤三：把木凳翻过来，凳面朝下，并在其上放一个砝码。
1、受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。2、压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关。
物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。
5、1Pa的物理意义：
物体单位面积所受的力。
每平方米面积上受到的压力是1N。
任何物体能承受的压强都有一定的限度,超过这个限度,物体会被破坏.生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。
(1)分析以下事例是利用什么方法减小压强的：
①在受力面积一定时，减小压力.②在压力一定时，增大受力面积,③同时减小压力和增大受力面积.
(2)减小压强的方法：
(1)分析以下事例是利用什么方法增大压强的：
(2)增大压强的方法：
①在受力面积一定时，增大压力。 ②在压力一定时，减小受力面积。 ③同时增大压力和减小受力面积。
例1.如图所示的事例中，属于增大压强的是（ ）。A.书包背带做得较宽；B.切苹果器的刀片做得较尖；C.铁轨铺在枕木上； D.“好奇”号火星车模型轮子大而宽
例2.(2019·兰州中考) 如图所示，在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学在透明有机盒内放入一块海绵和砖块进行实验。
(1)实验时，他通过观察_________来比较砖块对海绵压力的作用效果，这种实验方法叫做转换法。采用相同实验方法的其他实验还有哪些，请举出一例：__________________.
验证发声的音叉在振动
例3．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（　　）
例4．有四个完全相同的均匀正方体木块放在水平桌上，现将甲、乙、丙截去完全相同的两个小正方体（图中阴影部分）后，它们对桌面的压强分别为P甲、P乙、P丙和P丁，则（　　）
A．P丁＞P甲＝P乙＝P丙B．P乙＞P丙＞P丁＞P甲C．P乙＞P丙＝P丁＝P甲D．P乙＞P甲＞P丙＞P丁