数学七年级上册5.4 一元一次方程的应用教学设计
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这是一份数学七年级上册5.4 一元一次方程的应用教学设计,共4页。教案主要包含了存 款利息问题,营销利润问题,商品定价问题,物价涨降问题,优惠销售问题,盈亏问题,税利问题等内容,欢迎下载使用。
七年级数学上册 5.4 一元一次方程的应用例析市场经济与一元一次方程素材(新版)冀教版随着社会主义市场经济的建立, 应用数学知识解决商品流通领域中的经济问题, 是每个公民应掌握的基本知识, 在近几年的中考试题中这类问题时有出现. 本文将能用一元一次方程来解决的经济应用题归纳如下:一、存 ( 贷) 款利息问题 例 1 某企业存入银行甲、乙两种不同性质、用途的存款共 20 万元,甲种存款的年利率 为 5.4 %, 乙种存款的年利率为 8.28 %, 该企业一年可获利息收入 12240 元,问该企业存入银行的甲、乙两种存款各是多少万元? ('97 海南)解:设甲种存款为 x 万元,则乙种存款为 (20-x) 万元,依题意,得 x×5.4 % +(20- x) ×8.28 %= 1.224 . 解得 x = 15. 20-x = 5. 答:甲、乙两种存款各是 15 万元, 5 万元. 二、营销利润问题例 2 一商店将每台彩电先按进价提高 40%标出销售价, 然后广告宣传以 80%的优惠价 出售,结果每台彩电赚了 300 元,则经销这种产品的利润率是多少? ('96 徐州 ) 解:设每台彩电进价是 x 元,依题意,得 x×(1+40%) ×80% -x = 300. 解得 x = 2500 . 三、商品定价问题
例 3 某蔬菜商店备有 100 千克蔬菜,上午按每千克 1.2 元价格售出 50 千克,中午按每 千克 1 元的价格售出 30 千克, 下午按每千克 0.8 元价格售出 20 千克, 则这批蔬菜的平均价格是每千克 元. ('97 云南 )解:设这批蔬菜的平均价格是每千克 x 元,依题意,得 100x =1.2 ×50+1×30+0.8 ×20. 解得 x = 1.06 . 答:这批蔬菜的平均价格是每千克 1.06 元四、物价涨降问题例 4 某商品价格为 a 元,降价 10%后,又降价 10%,销售额猛增, 商店决定再提价 20%, 提价后这种商品的价格为 [ ]A. a 元; B . 1.08a 元; C. 0.972a 元; D . 0.96a 元. ('97 山东 ) 解:提价后这种商品的价格为 x 元,
解得 x= 0.972a . 故选 C.五、优惠销售问题 例 5 某家具的标价为 132 元,若降价以九折出售 ( 优惠 10% ) 仍可获利 10% ( 相对于进货价 ) ,则该家具的进货价是 [ ]A. 108 元; B. 105 元; C. 106 元; D. 118 元.
('96 济南 ) 解:设进货价为 x 元,根据题意,得 (1+10 % )x =132×(1 -10 % ) . 解得 x=108.故选 A. 六、盈亏问题例 6 新华书店,一天内销售两种书籍,甲种书籍共卖得 1560 元,为了发展农业科技, 乙种书籍送下乡共卖得 1350 元,若按甲、乙两种书籍的成本分别计算,甲种书盈利 25%, 乙种书亏本 10%,试问该书店这一天共盈利 ( 或亏本 ) 多少元?('98 云南 ) 解:设甲、乙两种书的成本分别为 x 元, y 元,依题意,得 x·(1+25% ) = 1560. 解 得 x=1248 . y·(1 -10 % )=1350 .解得 y=1500 . (1560+1350)-(1248+1500)=162 . 答:该书店这一天共盈利 162 元. 七、税利问题例 7 去年甲、乙两车间计划完成税利 150 万元,由于进行技术革新,生产效率大幅度 提高,结果甲车间超额完成税利 110%,乙车间超额完成税利 120%,两车间一共上缴税利323 万元,问甲、乙两车间实际上缴税利多少万元? ('98 广西北流 )解:设甲车间计划完成税利 x 万元,则乙车间计划完成税利 (150-x) 万元,依题意,得 x·(1+110% )+(150-x)(1+120 % )=323 解得 x=70 150-x=80 .
则甲车间实际上缴税利为 70×(1+110% )=147( 万元) . 乙车间实际上缴税利为 80×(1+120% )=176( 万元) . 答:略.
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