初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第三课 青春的证明青春有格课文内容ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第三课 青春的证明青春有格课文内容ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了行己有耻，止于至善，2青春有格等内容，欢迎下载使用。

体会“青春有格”“行己有耻”“止于至善”的含义，能够在学习、生活中做到行己有耻，止于至善。
培养同学们青春期里的规则、羞耻心、“至善”、慎独等品质和能力。
培养学生的荣辱意识，“至善”的追求，能够做到有所为，有所不为，能够“见贤思齐”，端正自己的行为，追求理想的境界。
自读课本P27---P31,思考下列问题：
1.什么是行己有耻？2.如何做到行己有耻？3.什么是止于至善？4.如何做到止于至善？5.榜样的作用？
这是我们熟悉的田字格。想一想为什么练字要从这个“格”开始？
对汉字的书写起到了规范、引导的作用
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”。“言有物而行有格也。”你就不能做一点出格的事情？”
底线、界限、标准、规则、原则、品格、格调……
人只有知道什么是可耻的，才知道什么事不能做。
含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
知廉耻，懂荣辱。有所为，有所不为
1．什么叫“行己有耻”？
判断下列哪些行为没有做到行己有耻？
畅所欲言：在我们身边，还有哪些行为是可耻的行为？
2.怎样做到“行己有耻”？
（1）我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
译：一个人有了羞耻心，就能不做那些不该做的事
“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。
“羞恶之心，义之端也” ——孟子
(2)“行己有耻”需要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
(3)要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
我们身边有许多诱惑，这些诱惑常常使我们跟随大众，做一些违反道德、纪律甚至是法律的事情。
(4)需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
能控制住自己的人，才能掌握自己的命运。 失去自制力将使你在欲望的泥沼中无法自拔。
尝试不做某些事情，纠正自己的行为。例如，不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅。
每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家先完成作业，出门前和家人打招呼。
认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间。
“大学之道 ，在明明德，在亲民 ，在止于至善。” 意思：大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，鼓励天下人革除自己身上的旧习，使人达到完美的境界。
“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
2.怎样做到“止于至善”？
①从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。
②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样，向榜样学习。
①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的而思考，给予我们自我完善的力量。③汲取榜样的力量，我们的社会、国家会更加美好。
小明这学期又被选上“三好学生”，这是他连续三次当选了。当有同学问他时，他说：
“我每天晚上都要对自己今天的行为进行思考、检查，看看是否有不足之处，今后注意自己的言行。”
探究四 止于至善的要求
曾子 吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
杨震 至夜，王密怀金十斤以遗震。曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。
思考：读了这两则材料，你认为这两人作为“一代名家”他们有什么的优秀品质？
东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：“故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说： “天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。
“慎独”——是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。
③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
④以修身为本，行走在止于至善的路上，在学习中成长，在成长中收获。
和写字一样，做任何事情都不能出格。我们的青春同样也需要“格”的规范和引导
2、如何做到止于至善？
①可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。（P29）②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。（P30）③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。（P31）④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长、在成长中收获，是对青春最好的证明。（P32）
怎么做？知耻、辨别、底线、自控
是什么？精神境界、格调、追求、实践过程、精神状态
怎么做？小事、榜样、自省、修身、
作用：镜子、旗帜、基本态度、思考、力量
1. “行己有耻”是一句古话，意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不该去做。对此，我们应该( ) ①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 ②判断是非善恶，明确行为选择的理由 ③树立底线意识，触碰道德和法律底线的事情 ④知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为 A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
2. 对下图漫画中拒贿者的言行，认识正确的是( ) ①是有羞耻心的表现 ②有自己的行为底线 ③是假清高，做面子工程的表现 ④是遵守规则，不逾越基本界限的表现 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3. 英国哲学家卡莱尔说：“羞耻心是所有品德的源泉。”可见，羞耻心对一个人是多么的重要。以下几位同学的行为表现中，有羞耻心的是( ) A.小明弄坏了同桌的铅笔盒，因害怕被骂而不敢说出实情 B.小玲在书法大赛中发挥失常而失利，她为自己辜负了老师和同学的期望，感到十分内疚 C.身为英语课代表的小刚，在这次的英语测验中没考好，受到老师的批评，他认为老师不给自己颜面，心里很不服 D.小亮的家境贫困，但为不损颜面，要求父母给自己买名牌衣服
4.“止于至善”对每一位中华儿女来说，不仅是美好的愿望，更是鞭策的动力。“止 于至善”（ ） ① 是不断追求更高的道德境界 ② 束缚着人的思想发展 ③ 是一种“心向往之”的实践过程 ④是一种向往美好的精神状态 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5,“德合天地，止于至善”是中华德善文化的价值追求。对崇德向善价值理念的追求，是中华优秀传统文化的核心主题。“止于至善”要求我们做到 （ ）①明哲保身不违规 ② 从点滴小事做起 ③ 见贤思齐 ④ 检视自身的不足 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6 、每个时代的青少年都有自己追逐的“星”。小华特别崇拜周杰伦的才华，欣赏他的孝心和积极向上、努力拼搏的人生态度。小华“追星”不仅成绩没有下降，而且每次考试成绩都是名列前茅。这说明（ ） ①好的榜样不仅是一面镜子，更是一面旗帜，给予我们自我完善的力量 ②“追星”要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量 ③“追星”就要学习、模仿心目中的榜样的一切 ④“追星”不会影响中学生的学习 A.①② B.①③ C.①④ D.③④