小学音乐人音版（五线谱）一年级上册洗手绢教学课件ppt

这是一份小学音乐人音版（五线谱）一年级上册洗手绢教学课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了劳动最光荣，三个和尚，三个和尚没水喝等内容，欢迎下载使用。

这些小动物在干什么呢？
妈 妈 | 洗 衣 | 我 也 | 来 。 | 妈 妈 | | 我 也 | 来 。 | 哎 啰 | 哎 啰 | 哎 啰 | 哎 ! | 红 太 | 阳 ， | 白 云 | 彩 ， | 哎 啰 | 哎 啰 | 哎 啰 | 哎 !　 | 哎啰 哎啰 | 哎! ||
白手绢, 花手绢,自己洗来。自己晒。哎 啰 哎 啰 哎 啰 哎!哎 啰 哎 啰 哎 啰 哎!哎啰哎啰 哎!
2.用木鱼和碰钟为歌曲伴奏。
1.听歌曲，跟着轻轻哼唱，说说你的心情。 2.合着音乐模仿下面的劳动动作。
说一说第一段音乐的情绪是怎样的？
说一说第二段与第一段的情绪有何不同？
第一段明快、活泼，第二段舒缓、宁静。
教师引导：学生可从音乐的速度、主奏乐器的音色想象两个和尚的性格：勤快与懒惰等。
三个和尚谁也不去挑水，忍受着干渴，呆坐在佛堂前。 教师提问：能够表现上述片段的音乐应该是什么样的？
本节课我们一起欣赏了民乐合奏《三个和尚》，通过欣赏音乐让同学们了解了所表现的故事情节，也最终使同学们知道音乐、画面、故事情节这三者之间有着密切的关系，在聆听中同学们对音乐进行了想象，并用语言说出了自己对音乐的感受。
1.乐曲是根据《三个和尚》故事创作的，这个故事告诉我们一个怎样的道理？2.听听描写三个和尚的不同片段，你能听出第二段与哪一段相似吗？
模仿下面的劳动动作，体会音的长短