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    2021年湖南省邵阳市新邵县七年级下学期期末考试数学试题(含答案)

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    2021年湖南省邵阳市新邵县七年级下学期期末考试数学试题(含答案)

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    这是一份2021年湖南省邵阳市新邵县七年级下学期期末考试数学试题(含答案),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    2020-2021学年湖南省邵阳市新邵县七年级(下)期末数学试卷
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.下列各式中,正确的是(  )
    A.a4•a3=a12 B.a4•a3=a7 C.a4+a3=a7 D.a4•a3=a
    2.下列图案是轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    3.关于x,y的方程组的解满足x+y=0,则a的值为(  )
    A.8 B.6 C.4 D.2
    4.一次课堂练习,王莉同学做了如下4道分解因式题,你认为王莉做得不够完整的一题是(  )
    A.x2y﹣xy2=xy(x﹣y) B.x3﹣x=x(x2﹣1)
    C.x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2 D.x2﹣y2=(x﹣y)(x+y)
    5.已知am=2,an=3,则a2m+3n等于(  )
    A.108 B.54 C.36 D.18
    6.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是(  )

    A.同位角相等,两直线平行
    B.内错角相等,两直线平行
    C.同旁内角互补,两直线平行
    D.两直线平行,同位角相等
    7.如图所示,直线a∥b,∠1=35°,∠2=90°,则∠3的度数为(  )

    A.125° B.135° C.145° D.155°
    8.“红色小讲解员”演讲比赛中,7位评委分别给出某位选手的原始评分.评定该选手成绩时,从7个原始评分中去掉一个最高分、一个最低分,得到5个有效评分.5个有效评分与7个原始评分相比,这两组数据一定不变的是(  )
    A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差
    9.如图所示,在边长为a的正方形中,剪去一个边长为b的小正方形(a>b),将余下部分拼成一个梯形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于a、b的恒等式为(  )

    A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2
    C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D.a2+ab=a(a+b)
    10.《九章算术》是中国古代重要的数学著作,其中“盈不足术”记载:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数鸡价各几何?译文:今有人合伙买鸡,每人出九钱,会多出11钱;每人出6钱,又差16钱.问人数、买鸡的钱数各是多少?设人数为x,买鸡的钱数为y,可列方程组为(  )
    A. B.
    C. D.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.已知是方程5mx﹣y=17的解,则m的值为    .
    12.分解因式:x2y﹣4y=   .
    13.如图,已知∠1=∠2,∠D=78°,则∠BCD=   度.

    14.如果x,y满足方程组那么x2﹣y2的值为    .
    15.若(x﹣1)(x2+5ax﹣a)的乘积中不含x2项,则a的值为   .
    16.某宾馆在重新装修后考虑在大厅内的主楼梯上铺设地毯,已知主楼梯宽为3m,其剖面如图所示,那么需要购买地毯   m2.

    17.为庆祝中国共产党建党100周年,某校在开展“童心向党,红色故事我来讲”主题演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三方面为选手打分,并分别按5:3:2的比例计入总评成绩,小明的三项成绩分别是90,95,90(单位:分),则他的总评成绩是    .
    18.当x=2时,代数式ax3﹣bx+1的值等于﹣17,那么当x=﹣1时,代数式﹣3bx3+12ax﹣5的值    .
    三、解答题(本大题共8小题,第19-25题每小题8分,第26题10分,共66分)
    19解方程组:.
    20已知多项式A=(x+2)2﹣(x﹣1)(2+x)﹣3.
    (1)化简多项式A;
    (2)若(x+1)2﹣x2=﹣3,求A的值.
    21甲、乙两人共同解方程组,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算a2020+(﹣b)2021的值.
    22如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的关系,说明理由.

    23现在要从甲、乙两名学生中选择一名学生去参加比赛,因甲乙两人的5次测试总成绩相同,所以根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表进行分析.
    请同学们完成下列问题:

    第1次
    第2次
    第3次
    第4次
    第5次
    甲成绩
    90
    70
    80
    100
    60
    乙成绩
    70
    90
    90
    a
    70
    (1)a=  ,乙=  ;
    (2)请在折线统计图中完成表示乙成绩变化情况的折线;
    (3)S甲2=200,请你计算乙的方差,根据以上数据从甲、乙两名学生中选择一名学生去参加比赛,并说明理由.

    24为了响应县委和县政府“绿色环保,节能减排”的号召,幸福商场用3300元购进甲、乙两种节能灯共计100只,很快售完.这两种节能灯的进价、售价如表.
    (1)求幸福商场甲、乙两种节能灯各购进了多少只?
    (2)全部售完100只节能灯后,商场共计获利多少元?

    进价(元/只)
    售价(元/只)
    甲种节能灯
    30
    40
    乙种节能灯
    35
    50
    25如图,它是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中的虚线剪开均分成四个小长方形,然后按图(2)形状拼成一个正方形.
    (1)你认为图(2)中的阴影部分的正方形边长为  
    (2)请用两种不同的方法表示图(2)阴影部分的面积;
    方法一:  方法二:  
    (3)观察图(2),写出三个代数式:(m+n)2,(m﹣n)2,mn之间的等量关系.
    (4)根据(3)题中的等量关系,解决下列问题:若a+b=7,ab=5,求(a﹣b)2的值.

    26已知E,F分别是AB,CD上的动点,P也为一动点.
    (1)如图1,若AB∥CD,试说明:∠P=∠BEP+∠PFD;
    (2)如图2,若∠P=∠PFD﹣∠BEP,试说明:AB∥CD;
    (3)如图3,AB∥CD,移动E、F,使∠EPF=90°,若∠PEG=∠BEP,则=  .



    参考答案与试题解析
    一.选择题(共10小题)
    1.下列各式中,正确的是(  )
    A.a4•a3=a12 B.a4•a3=a7 C.a4+a3=a7 D.a4•a3=a
    【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,合并同类项法则逐一判断即可.
    【解答】解:A.a4•a3=a7,故本选项不符合题意;
    B.a4•a3=a7,故本选项合题意;
    C.a4与a3不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
    D.a4•a3=a7,故本选项不合题意.
    故选:B.
    2.下列图案是轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】根据轴对称图形的概念对个图形分析判断即可得解.
    【解答】解:A、是轴对称图形,
    B、不是轴对称图形,
    C、不是轴对称图形,
    D、不是轴对称图形,
    故选:A.
    3.关于x,y的方程组的解满足x+y=0,则a的值为(  )
    A.8 B.6 C.4 D.2
    【分析】由①+②得,3x+3y=3a﹣6,化简得3(x+y)=3a﹣6,把x+y=0代入,求出a的值即可得出答案.
    【解答】解:,
    ①+②得,
    3x+3y=3a﹣6,
    可得3(x+y)=3a﹣6,
    ∵x+y=0,
    ∴3a﹣6=0,
    解得a=2.
    故选:D.
    4.一次课堂练习,王莉同学做了如下4道分解因式题,你认为王莉做得不够完整的一题是(  )
    A.x2y﹣xy2=xy(x﹣y) B.x3﹣x=x(x2﹣1)
    C.x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2 D.x2﹣y2=(x﹣y)(x+y)
    【分析】A:先提取公因式xy,即可得出答案;
    B:先提取公因式x,得x(x2﹣1),再应用平方差公式进行因式分解,即可得出答案.
    C:应用完全平方公式进行因式分解,即可得出答案;
    D:应用平方差公式进行因式分解即可得出答案.
    【解答】解:A:x2y﹣xy2=xy(x﹣y),故A选项不符合题意;
    B:x3﹣x=x(x2﹣1)=x(x+1)(x﹣1),故B选项符合题意;
    C:x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2,故C选项不符合题意;
    D:x2﹣y2=(x﹣y)(x+y),故D选项不符合题意.
    故选:B.
    5.已知am=2,an=3,则a2m+3n等于(  )
    A.108 B.54 C.36 D.18
    【分析】利用同底数幂的运算法则计算即可.
    【解答】解:a2m+3n=a2m•a3n=(am)2•(an)3=4×27=108.
    故选:A.
    6.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是(  )

    A.同位角相等,两直线平行
    B.内错角相等,两直线平行
    C.同旁内角互补,两直线平行
    D.两直线平行,同位角相等
    【分析】判定两条直线是平行线的方法有:可以由内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补两直线平行等,应结合题意,具体情况,具体分析.
    【解答】解:图中所示过直线外一点作已知直线的平行线,则利用了同位角相等,两直线平行的判定方法.
    故选:A.
    7.如图所示,直线a∥b,∠1=35°,∠2=90°,则∠3的度数为(  )

    A.125° B.135° C.145° D.155°
    【分析】如图求出∠5即可解决问题.
    【解答】解:

    ∵a∥b,
    ∴∠1=∠4=35°,
    ∵∠2=90°,
    ∴∠4+∠5=90°,
    ∴∠5=55°,
    ∴∠3=180°﹣∠5=125°,
    故选:A.
    8.“红色小讲解员”演讲比赛中,7位评委分别给出某位选手的原始评分.评定该选手成绩时,从7个原始评分中去掉一个最高分、一个最低分,得到5个有效评分.5个有效评分与7个原始评分相比,这两组数据一定不变的是(  )
    A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差
    【分析】根据平均数、中位数、众数、方差的意义即可求解.
    【解答】解:根据题意,从7个原始评分中去掉1个最高分和1个最低分,得到5个有效评分.5个有效评分与7个原始评分相比,不变的是中位数.
    故选:A.
    9.如图所示,在边长为a的正方形中,剪去一个边长为b的小正方形(a>b),将余下部分拼成一个梯形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于a、b的恒等式为(  )

    A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2
    C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D.a2+ab=a(a+b)
    【分析】可分别在正方形和梯形中表示出阴影部分的面积,两式联立即可得到关于a、b的恒等式.
    【解答】解:正方形中,S阴影=a2﹣b2;
    梯形中,S阴影=(2a+2b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b);
    故所得恒等式为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
    故选:C.
    10.《九章算术》是中国古代重要的数学著作,其中“盈不足术”记载:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数鸡价各几何?译文:今有人合伙买鸡,每人出九钱,会多出11钱;每人出6钱,又差16钱.问人数、买鸡的钱数各是多少?设人数为x,买鸡的钱数为y,可列方程组为(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】直接利用每人出九钱,会多出11钱;每人出6钱,又差16钱,分别得出方程求出答案.
    【解答】解:设人数为x,买鸡的钱数为y,可列方程组为:

    故选:D.
    二.填空题(共8小题)
    11.已知是方程5mx﹣y=17的解,则m的值为  2 .
    【分析】将解代入即可得答案.
    【解答】解:∵是方程5mx﹣y=17的解,
    ∴5m×2﹣3=17,
    解得m=2,
    故答案为:2.
    12.分解因式:x2y﹣4y= y(x+2)(x﹣2) .
    【分析】先提取公因式y,然后再利用平方差公式进行二次分解.
    【解答】解:x2y﹣4y,
    =y(x2﹣4),
    =y(x+2)(x﹣2).
    故答案为:y(x+2)(x﹣2).
    13.如图,已知∠1=∠2,∠D=78°,则∠BCD= 102 度.

    【分析】根据平行线的判定定理和性质定理即可求解.
    【解答】解:∵∠1=∠2,∴AD∥BC
    又∵∠D=78°,AD∥BC
    ∴∠D+∠BCD=180°,
    ∠BCD=180°﹣78°=102°.
    14.如果x,y满足方程组那么x2﹣y2的值为   .
    【分析】先由2x+2y=5,可得x+y=,再应用平方差公式x2﹣y2=(x+y)(x﹣y),再把x﹣y=,x+y=代入即可得出答案.
    【解答】解:由2x+2y=5,可得x+y=,
    x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)==.
    故答案为:.
    15.若(x﹣1)(x2+5ax﹣a)的乘积中不含x2项,则a的值为 0.2 .
    【分析】先根据多项式的乘法法则展开,再根据题意,二次项的系数等于0列式求解即可.
    【解答】解:原式=x3+5ax2﹣ax﹣x2﹣5ax+a
    =x3+(5a﹣1)x2﹣6ax+a,
    ∵乘积中不含x2项,
    ∴5a﹣1=0,
    解得:a=0.2.
    故答案为:0.2.
    16.某宾馆在重新装修后考虑在大厅内的主楼梯上铺设地毯,已知主楼梯宽为3m,其剖面如图所示,那么需要购买地毯 10.8 m2.

    【分析】地毯的长度实际是所有台阶的宽加上台阶的高,再由主楼梯宽3米可得出地毯的面积.
    【解答】解:由题意得:地摊的长为:1.2+2.4=3.6m,
    ∴地摊的面积=3.6×3=10.8米2.
    故答案为:10.8.
    17.为庆祝中国共产党建党100周年,某校在开展“童心向党,红色故事我来讲”主题演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三方面为选手打分,并分别按5:3:2的比例计入总评成绩,小明的三项成绩分别是90,95,90(单位:分),则他的总评成绩是  91.5分 .
    【分析】根据题目中的数据和加权平均数的计算方法,可以求出总成绩.
    【解答】解:根据题意得:
    =91.5(分),
    答:他的总评成绩是91.5分.
    故答案为:91.5分.
    18.当x=2时,代数式ax3﹣bx+1的值等于﹣17,那么当x=﹣1时,代数式﹣3bx3+12ax﹣5的值  22 .
    【分析】将x=2代入代数式求值a、b的关系,再将x=﹣1代入代数式,利用a、b的关系进行计算即可得解.
    【解答】解:x=2时,ax3﹣bx+1=a•23﹣b•2+1=8a﹣2b+1,
    ∴8a﹣2b+1=﹣17,
    ∴8a﹣2b=﹣18,
    ∴4a﹣b=﹣9.
    当x=﹣1时,﹣3bx31+2ax﹣5=12a×(﹣1)﹣3b×(﹣1)3﹣5,
    =﹣12a+3b﹣5
    =﹣3(4a﹣b)﹣5
    =﹣3×(﹣9)﹣5
    =27﹣5
    =22.
    故答案为:22.
    三.解答题
    19解方程组:.
    【考点】解二元一次方程组.
    【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
    【答案】.
    【分析】方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.
    【解答】解:由①去分母得:2x﹣3y=18③,
    ②+③得:4x=28,
    解得:x=7,
    ②﹣③得:6y=﹣8,
    解得:y=﹣,
    则方程组的解为.
    20已知多项式A=(x+2)2﹣(x﹣1)(2+x)﹣3.
    (1)化简多项式A;
    (2)若(x+1)2﹣x2=﹣3,求A的值.
    【考点】去括号与添括号;多项式乘多项式;完全平方公式.
    【专题】整式;运算能力.
    【答案】(1)3x+3.
    (2)﹣3.
    【分析】(1)根据完全平方公式和多项式乘多项式法则展开,再合并即可得;
    (2)根据方程得出x的值,代入A中即可.
    【解答】解:(1)A=x2+4x+4+2+x﹣2x﹣x2﹣3=3x+3;
    (2)∵(x+1)2﹣x2=﹣3,
    2x+1=﹣3,
    x=﹣2.
    当x=﹣2时,A=3×(﹣2)+3=﹣3.
    21甲、乙两人共同解方程组,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算a2020+(﹣b)2021的值.
    【考点】二元一次方程组的解;解二元一次方程组.
    【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
    【答案】2.
    【分析】先把代入4x+by=﹣2中,即可算出b的值,再把代入ax+5y=15,即可算出a的值,把a,b的值代入a2020+(﹣b)2021中,即可得出答案.
    【解答】解:把代入4x+by=﹣2中,
    得﹣12﹣b=﹣2,
    解得b=﹣10,
    把代入ax+5y=15,
    得5a+20=15,
    解得a=﹣1,
    把a=﹣1,b=﹣10代入a2020+(﹣b)2021中,
    原式=(﹣1)2020+[(﹣)×(﹣10)]2021=1+1=2.
    22如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的关系,说明理由.

    【考点】平行线的判定与性质.
    【专题】线段、角、相交线与平行线;推理能力.
    【答案】∠AED=∠C.
    【分析】先由平角的定义得∠1+∠DFE=180°,由已知∠1+∠2=180°,等量代换得∠2=∠DFE,根据内错角相等,两直线平行可得AB∥EF,再根据平行线的性质得∠3=∠ADE,由已知等量代换得∠B=∠ADE,即可得到∥BC,即可得出答案.
    【解答】解:∠AED=∠C.
    理由如下:
    ∵∠1+∠DFE=180°,
    又∠1+∠2=180°,
    ∴∠2=∠DFE,
    ∴AB∥EF,
    ∴∠3=∠ADE,
    又∠3=∠B,
    ∴∠B=∠ADE,
    ∴DE∥BC,
    ∴∠AED=∠C.
    23现在要从甲、乙两名学生中选择一名学生去参加比赛,因甲乙两人的5次测试总成绩相同,所以根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表进行分析.
    请同学们完成下列问题:

    第1次
    第2次
    第3次
    第4次
    第5次
    甲成绩
    90
    70
    80
    100
    60
    乙成绩
    70
    90
    90
    a
    70
    (1)a=  ,乙=  ;
    (2)请在折线统计图中完成表示乙成绩变化情况的折线;
    (3)S甲2=200,请你计算乙的方差,根据以上数据从甲、乙两名学生中选择一名学生去参加比赛,并说明理由.

    【考点】折线统计图;算术平均数;方差.
    【专题】统计的应用;运算能力.
    【答案】(1)80,80;
    (2)画图见解答;
    (3)乙参加.
    【分析】(1)根据甲乙两人的5次测试总成绩相同,求出a的值,再根据平均数的计算公式求出乙的平均数即可;
    (2)根据求出的a的值,完成图中表示乙成绩变化情况的折线;
    (3)根据方差公式先求出乙的方差,再根据方差的意义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.
    【解答】解:(1)∵甲乙两人的5次测试总成绩相同,
    ∴90+70+80+100+60=70+90+90+a+70,
    解得:a=80,
    =×(70+90+90+80+70)=80,
    故答案为:80;80;

    (2)根据图表给出的数据画图如下:


    (3)S2乙=×[(70﹣80)2+(90﹣80)2+(90﹣80)2+(80﹣80)2+(70﹣80)2]=80.
    ∵S2乙<S甲2,
    ∴乙的成绩稳定,
    ∴乙将被选中参加比赛.
    24为了响应县委和县政府“绿色环保,节能减排”的号召,幸福商场用3300元购进甲、乙两种节能灯共计100只,很快售完.这两种节能灯的进价、售价如表.
    (1)求幸福商场甲、乙两种节能灯各购进了多少只?
    (2)全部售完100只节能灯后,商场共计获利多少元?

    进价(元/只)
    售价(元/只)
    甲种节能灯
    30
    40
    乙种节能灯
    35
    50
    【考点】二元一次方程组的应用.
    【专题】一次方程(组)及应用;应用意识.
    【答案】(1)幸福商场购进甲种节能灯40只,乙种节能灯60只;
    (2)商场共计获利1300元.
    【分析】(1)设幸福商场购进甲种节能灯x只,乙种节能灯y只,根据总价=单价×数量,结合花3300元购进100只节能灯,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    (2)利用总利润=每只的销售利润×销售数量,即可求出结论.
    【解答】解:(1)设幸福商场购进甲种节能灯x只,乙种节能灯y只,
    依题意得:,
    解得:.
    答:幸福商场购进甲种节能灯40只,乙种节能灯60只.
    (2)(40﹣30)×40+(50﹣35)×60=1300(元).
    答:全部售完100只节能灯后,商场共计获利1300元.
    25如图,它是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中的虚线剪开均分成四个小长方形,然后按图(2)形状拼成一个正方形.
    (1)你认为图(2)中的阴影部分的正方形边长为  
    (2)请用两种不同的方法表示图(2)阴影部分的面积;
    方法一:  方法二:  
    (3)观察图(2),写出三个代数式:(m+n)2,(m﹣n)2,mn之间的等量关系.
    (4)根据(3)题中的等量关系,解决下列问题:若a+b=7,ab=5,求(a﹣b)2的值.

    【考点】完全平方公式的几何背景.
    【专题】推理填空题.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】(1)根据线段的和差关系即可求解;
    (2)根据(1)中的结果即可得出答案;
    (3)先根据(2)的结果进行变形,再代入求出即可.
    【解答】解:(1)图中阴影部分的正方形边长为(m﹣n)m.
    故答案为:(m﹣n)m;
    (2)方法一:∵图2中阴影部分为正方形边长为:(m﹣n)m
    ∴图2中阴影部分的面积是:(m﹣n)2m2
    方法二:图2中阴影部分的面积=边长为(m+n)的正方形的面积﹣4个小长方形的面积和
    即:[(m+n)2﹣4mn]m2
    (3)关系为:(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn(4);
    ∵(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn;
    ∴有(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab
    又∵a+b=7,ab=5
    ∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=72﹣4×5=49﹣20=29.
    26已知E,F分别是AB,CD上的动点,P也为一动点.
    (1)如图1,若AB∥CD,试说明:∠P=∠BEP+∠PFD;
    (2)如图2,若∠P=∠PFD﹣∠BEP,试说明:AB∥CD;
    (3)如图3,AB∥CD,移动E、F,使∠EPF=90°,若∠PEG=∠BEP,则=  .

    【考点】平行线的判定与性质.
    【专题】线段、角、相交线与平行线;推理能力.
    【答案】(1)过程见解析;
    (2)过程见解析;
    (3)2.
    【分析】(1)过点P作PG∥AB,再根据平行线的判定与性质进行求解即可得出答案;
    (2)过点P作PQ∥AB,再根据平行线的判定与性质进行求解即可得出答案;
    (3)过点P作PH∥AB,根据平行线的性质可得,∠PFD=∠FPH,∠EPH=∠BEP,再根据已知条件可得∠FPH+∠EPH=90°,∠BEP+∠PEG+∠AEG=180°,等量代换得∠PFD+∠EPH=90°,∠AEG+2∠EPH=180°,给∠PFD+∠EPH=90°两边同时乘以2,得2∠PFD+2∠EPH=180°,求解即可得出答案.
    【解答】解:(1)过点P作PG∥AB,如图4,
    则∠EPG=∠BEP.
    因为AB∥CD,
    所以PG∥CD,
    所以∠GPF=∠PFD,
    所以∠EPF=∠EPG+∠FPG=∠BEP+∠PFD;
    (2)过点P作PQ∥AB,如图5,则∠QPE=∠BEP.
    因为∠EPF=∠PFD﹣∠BEP,
    所以∠PFD=∠EPF+∠BEP=∠EPF+∠QPE=∠FPQ.
    所以DC∥PQ
    所以AB∥CD;
    (3)过点P作PH∥AB,如图6,
    因为AB∥CD,
    所以PH∥CD,
    所以∠PFD=∠FPH,∠EPH=∠BEP,
    又因为∠FPH+∠EPH=90°,∠BEP=∠PEG,
    所以∠BEP+∠PEG+∠AEG=180°,
    所以∠PFD+∠EPH=90°,∠AEG+2∠EPH=180°,
    即2∠PFD+2∠EPH=180°,
    所以∠AEG=2∠PFD,
    所以.
    故答案为:2.



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