第五章透镜及其应用单元复习课件人教版物理八年级
展开一场关于眼镜的辩论赛…
问题一:近视眼镜和老花镜分别是什么透镜?有什么办法可以区分出来?
(1)用手摸:中间厚,边缘薄的是 透镜 中间薄,边缘厚的是 透镜(2)看近处物体:凸透镜成 的像 凹透镜成 的像(3)太阳光下照射:凸透镜另一侧出现一个光斑,说明凸透镜对光有 作用。凹透镜另一侧出现一个光圈,说明凹透镜对光有 作用。
类型一:正确理解透镜对光的作用
1. 请根据透镜对光的作用完成光路图。
2.下图是光通过透镜的各种情形,其中属于凸透镜的是 ,属于凹透镜的是 。
问题二:你能帮助老爷爷找到凸透镜的焦点,并测出它的焦距么?
方法一:将凸透镜正对太阳光,将白纸在透镜另一侧来回移动,找到白纸上最____、最 的光斑,即为焦点;用刻度尺量出 到 的距离即为凸透镜的焦距。
方法二:(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在 。(2)将蜡烛和光屏移动到如图所示的位置时,光屏上出现了烛焰倒立、等大的实像,此凸透镜的焦距为 cm。
问题三:凸透镜只能成放大的像么?凸透镜的成像规律是什么?生活中的应用呢?
在“研究凸透镜成像”的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在如图 的 a、b、c、d和 e点,同时调整光屏的位置,那么 (1)说说a,b,c,d,e各点所成的像的性质以及应用。(2)把烛焰放在________点,屏上不会出现烛焰的像.(3)a、b、c、d、e各点中_______点是成放大和缩小实像的分界点。(4)当烛焰从 a 向 d 点移动的过程中,要使屏上的像清晰,光屏应向_________的方向移动。(填“靠近凸透镜”或“远离凸透镜” )(5)当蜡烛燃烧变短时,屏上的像会偏向屏的___边。(填“上”或“下” )
类型二:凸透镜成像规律及其应用
1、小亮在重阳节送给奶奶一个台式放大镜,如图所示。放大镜的焦距为25 cm。奶奶正确使用这个放大镜看书时 ( ) A. 书与放大镜之间的距离应等于25 cm B. 书与放大镜之间的距离应小于25 cm C. 看到的是倒立、放大的虚像 D. 看到的是正立、放大的实像
2、小明做“探究凸透镜成像的规律”实验时,在光屏上得到烛焰清晰的缩小的像,然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换位置,这时在光屏上能看到 ( ) A. 倒立、放大的像B. 倒立、缩小的像 C. 正立、放大的像D. 正立、缩小的像
3. 小明同学在探究凸透镜成像的规律时,记录并绘制了像距v和物距u之间的关系图象。下列说法正确的是( ) A. 凸透镜焦距为20 cmB. 物距为5 cm时,光屏可承接到清晰的像C. 用物距为15 cm时的成像原理可制成投影仪D. 物距由15 cm增大,光屏上的像一直变大
4. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,点燃的蜡烛、凸透镜及光屏在如图所示位置,光屏上得到烛焰清晰的像,下列说法正确的是 (多选)( ) A. 该透镜的焦距大于15 cm B. 图中的成像规律可用于表示投影仪的原理 C. 光屏上成倒立、缩小的实像 D. 若凸透镜的一部分破碎,光屏上承接到的像仍然完整 E. 实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向下移 F. 将蜡烛和光屏位置互换,光屏上可承接到清晰的像且像的大小不变 G. 蜡烛和光屏不动,移动凸透镜到适当位置,光屏上可再次得到清晰缩小的像 H. 透镜不动,蜡烛向左移动,光屏向右移动,可再次得到清晰的像 I. 将图中的透镜换成焦距更小的透镜,左移光屏可得到一个比原来像更小的像
问题四:你能说说近视眼和远视眼的成因及矫正方法么?
1.产生近视眼的原因是晶状体太______,折光能力______,或眼球在前后方向太_____,来自远处某点的光会聚在视网膜______,人看不清远处的物体。近视眼应用_____镜进行矫正。2.产生远视眼的原因是晶状体太______,折光能力太______,或眼球在前后方向太_____,来自近处某点的光会聚在视网膜______,人看不清近处的物体。远视眼应用______镜进行矫正。
1、如图是陈大爷眼睛看物体时的成像情况,则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是( )A.远视眼 凸透镜 B.远视眼 凹透镜C.近视眼 凸透镜 D.近视眼 凹透镜
2. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将蜡烛放在凸透镜前适当位置,把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间,调节光屏位置得到清晰的像如右图所示。取走眼镜片后,光屏上的像变得模糊,当光屏适当远离凸透镜时,又可以再次得到清晰的像,则该眼镜片 ( ) A. 是凹透镜,属近视眼镜 B. 是凹透镜,属远视眼镜 C. 是凸透镜,属近视眼镜 D. 是凸透镜,属远视眼镜
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