济南版七年级下册第二节 神经调节的结构基础导学案

这是一份济南版七年级下册第二节 神经调节的结构基础导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，自主学习，合作探究， 当堂达标， 等内容，欢迎下载使用。
         
神经调节的结构基础（【学习目标】 1．说出神经系统的组成     , 理解神经系统各部分的功能。 2.   说出神经元的结构和功能，区别神经元、神经纤维和神 目标一      神经系统的组成及各部分的功能。
1）
 【自主学习】1．神经系统由   ________神经系统和  ________神经系统组成。  
2. ________  和______是神经系统的中枢部分，主管 传来的信息，然后发出指令。3. ________  和________组成周围神经系统，能够 【合作探究】
________    ________、综合体内外环境    _______ _信息。
 通过游戏，讨论问题： 在游戏判断物品名称过程中，中枢神经系统与周围神经系统起到什么作用？     
目标二      神经元的结构和功能 【自主学习】1. 神经系统结构和功能的基本单位是
     ________。能够传导的电信号叫做     ________
  
2. 神经元包括  ________和________两部分。突起分为 数量较多。轴突比较    ________，往往只有一条。3. 神经纤维：     ________和长的 ________及套在外面的
______和____    ________呈树枝状，    ________构成  神经纤维。神经：许多
 ________集结成束外面包着     ________ ，就成为一条神经。 【合作探究】 １  . 观察树突和轴突在形态上有什么不同？    2. 根据神经元的结构特点说出神经元的功能？    【 当堂达标】1. 神经系统由两部分组成，它们是       (         )。 A. 脑和脊髓       B.      中枢神经系统和周围神经系统
        C. 胞体和突起         D. 神经纤维、脑和脊髓2. 中枢神经系统是由    (         )组成的。 A. 脑和脊髓   B. 脑神经和脊神经    C. 脑和脑神经    D.脊髓和脊神经3. 神经系统结构和功能的基本单位是        (         )。 A. 神经中枢     B.    神经元     C.   神经    D.   细胞体4. 神经纤维是指神经细胞的      (         ) 。 A. 较短的突起    B.   较长的突起 C. 较短的突起和较长的突起D. 轴突或长的树突及套在外面的髓鞘5. 下列关于神经元的叙述中不正确的是（                           ） Ａ神经元是神经细胞 Ｂ神经元是神经系统的基本单位。 Ｃ神经元具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能。 Ｄ神经元上的树突就是神经末梢。６ . 根据神经元的模式图回答问题。(1) 神经元又叫  ___________，是构成神经系统___________和___________的基本单位。 (  2) 图中的①  _________ ，② _________，  
③_________ ，④ _________。 (3) 神经元也具有细胞基本结构， 内。( ４ ) 轴突或长的树突及套在外面的
  细胞核位于 【     】_______    _________构成神经纤维。