人教版 (新课标)七年级下册第二节 发生在肺内的气体交换课后练习题
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这是一份人教版 (新课标)七年级下册第二节 发生在肺内的气体交换课后练习题,共2页。试卷主要包含了 呼吸系统的起始器官是, 呼吸系统的主要器官是, 人体主要的呼吸肌是, 肺泡壁是由, 氧气进入体内最终要到达, 人体内肺泡众多,其意义是等内容,欢迎下载使用。
第二节 发生在肺内的气体交换
1. 呼吸系统的起始器官是( )
A. 鼻腔 B. 咽 C. 口腔 D. 喉
2. 呼吸系统的主要器官是( )
A. 呼吸道 B. 支气管 C. 气管 D. 肺
3. 人体主要的呼吸肌是( )
A. 胸大肌和膈肌 B. 肋间肌和膈肌 C. 背阔肌和膈肌 D. 腹直肌和膈肌
4. 肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞 ( )
5. 肺泡壁是由 ( )
A. 一层上皮细胞构成 B. 多成上皮细胞构成 C.一层肌肉细胞构成 D. 多层肌肉细胞构成
6. 氧气进入体内最终要到达 ( )
A. 血液 B. 肺部 C. 心脏 D. 组织细胞
7. 当膈肌收缩时,下列叙述正确的是( )
A. 膈顶部上升 B. 胸廓容积缩小 C.肺内气压增大 D. 气体进入肺内
8. 吸气时,能正确反映呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是( )
A. 勒间肌收缩,膈肌收缩,肺内气压减小
B. 勒间肌收缩,膈肌收缩,肺内气压增大 C.肋间肌舒张,膈肌舒张,肺内气压增大 D.肋间肌舒张,膈肌舒张,肺内气压减小
9. 人体呼出的气体与吸入的气体相比,二氧化碳增多了,这些二氧化碳产生于( )
A. 气管 B. 肺泡 C. 组织细胞 D. 血液
10. 人体内肺泡众多,其意义是( )
A. 使肺内贮存的气体量增多 B. 增大了肺进行气体交换的面积 C.使肺泡内氧的含量增加 D. 使气体流通加快
11. 肺泡与气体交换相适应的结构特点,除肺泡外缠绕着毛细血管外,还有( )
A. 支气管呈树状分支 B. 肺泡数目很多 C.肺泡和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 D.毛细血管中血流速度很慢
12. 人体内氧浓度最高的部位是( )
A、动脉血 B 、肺泡内 C 、静脉血 D 、肺部毛细血管
13. 长期参加体育锻炼的同学其肺活动量大的原因是( )
A. 参与呼吸的肌肉数增多 B. 呼吸频率增高
C.构成肺的肺泡数目增多 D. 参与呼吸的肺泡数目增多
14. 某人重复三次测定的肺活量及平均值如下各项,他的肺活量是 ( )
A.3800 亳升 B .4100 亳升 C . 3500 毫升 D .3800 毫升(平均值)
15. 为了增加肺的通气量,最有效的方法是 ( )
A.增加心率 B. 增加心输出量 C. 增加呼吸频率 D. 加深呼吸
16. 慧 眼 识 图 : ( 1 ) 图 ( 一 ) 表 示 呼 吸 过 程 中 时 的 状 态 , 此 时 , 膈 肌 ,胸廓 ,肺 内 气 压 外 界 气 压 , 气 体 被 。
(2 )图( 二) 表示呼吸过程中 时的状 态 , 此 时 , 膈 肌 , 胸 廓 , 肺 内 气 压 外 界 气 压 , 气 体 被 。
17. 游泳时,为什么会刚下水时,水如果超过了胸部,就会感到呼吸有吃力?
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