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    北师大七下数学 5.4 利用轴对称进行设计 课时练(有答案)

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    初中第五章 生活中的轴对称4 利用轴对称进行设计课堂检测

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    这是一份初中第五章 生活中的轴对称4 利用轴对称进行设计课堂检测,文件包含北师大七下数学54利用轴对称进行设计1有答案docx、北师大七下数学54利用轴对称进行设计2有答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
                       5.4  利用轴对称进行设计(含答案)一.选择题:(四个选项中只有一个是正确的,选出正确答案填在题目的括号内)1.下列图案中,不能用折叠剪纸方法得到的是(                      A           B           C             D2.如图,将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折,则下列说法正确的个数有(      DF平分BDE②△BFD是等腰三角形;③△CED的周长等于BC的长   A1         B2         C3      D0 3.如图,将一正方形纸片沿图(1)、(2)的虚线对折,得到图(3),然后沿图(3)中虚线的剪去一个角,展开得平面图形(4),则图(3)的虚线是(     4.剪纸是中国的民间艺术,剪纸的方法有很多,下面是一种剪纸的方法.如图,先将纸折叠,然后剪出图形,再展开,即可得到图案.下面四个图案中,不能用上述方法剪出的是(   )  5.下列右侧四幅图中,平行移动到位置M后能与N成轴对称的是(      A.图1          B.图2              C.图3        D.图46如图已知要在一块长方形的空地上修建一个花坛要求花坛图案(阴影部分)为轴对称图形图中的设计符合要求的有(    )A4   B3      C2       D17如图3×3的正方形网格中已有两个小正方形被涂黑再将图中其余小正方形任意涂黑一个使整个图案构成一个轴对称图形的办法有(    ) A3   B4   C5      D68如图图案是由图~中五种基本图形中的两种拼接而成的则这两种基本图形是(    )A①②       B①③      C①④      D③⑤9.下列命题中,正确的是(      )A.两个全等的三角形合在一起是一个轴对称图形 B.等腰三角形的对称轴是底边上的中线C.等腰三角形底边上的高就是底边的垂直平分线D.一条线段可以看做以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形10.已知AOB45°,点PAOB的内部PP关于OA对称,P"P关于OB对称,OPP"三点所构成的三角形是(      ) A直角三角形     B钝角三角形       C等腰直角三角形    D.等边三角形 二.填空题:(将正确答案填在题目相应横线上)11.写出3个轴对称图形的大写英语字母            ,写出3个成轴对称图形的汉字             ,写出3个成轴对称图形的数字                 12.请在图中这一组图形符号中找出它们所蕴含的规律,然后在横线上的空白处填上恰当的图形:13.如图所示的两个“M”是关于直线l成轴对称的两个图案,则与∠1对应的角为________14.下列各图形中,成轴对称的有__________;(填满足条件的所有序号)15.如图,AOB内一点P,分别画出P关于OAOB的对称点PP    PPOA于点M,交OB于点N,若PP″=5cm,则PMN周长为            解答题:(按题目要求,写出必要的说明过程、解答步骤16 画出所示ABC关于直线l对称的ABC (保留作图痕迹)    17.将一个正方形按下列要求割成4:(1)分割后的整个图形必须是轴对称图形(2)所分得的4块图形是全等图形请按照上述两个要求,分别在图①,②,③中的正方形中画出1种不同的分割方法.(不写画法)         18.用四块如图所示的两色正方形瓷砖,拼成一个新的正方形,使拼成轴对称图案,请至少给出三种不同的拼法:  19.如图所示两条相交直线l1l2的夹角是45°都是一个图案的对称轴画出这个图案的其余部分这个图案共有多少条对称轴?                                 20. 以给出的图形“○○,△△,=”(两个圆、两个三角形、两条平行线)为构件,设计一个构思独特且有意义的轴对称图形.举例:如图是符合要求的一个图形,你还能构思出其他的图形吗?请在图中画出与之不同的一个图形,并写出一两句贴切的解说词.                                     参考答案:1~10  CBDCC  ACBDA11.略;    12      13. 6    14. ①④⑥     155cm16ABC的步骤如下:1ABC的三个顶点ABC关于直线l对称的点A’B’C’2顺次连结A’B’ B’ C’C’ A’A’B’C.ABC即为所求作的三角形17. 答案不唯一,如图18根据轴对称要求,设计出利用两色磁砖拼成的正方形如图所示19直线l1l2的夹角是45°,都是一个图案的对称轴首先以l1为对称轴,作出第一次轴对称的图形;得到的图案是右上角占全图四分之一的部分;此时出现了第三条对称轴;第二,再以l2为对称轴,作出第二次轴对称的图形;得到的图案是整个图案的一半;此时出现了第四条对称轴;第三,以第三条对称轴为对称轴,作出整个图案,如图20.答案不唯一,如图  

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