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中考数学二轮复习课件----第7讲 一元二次方程及其应用(沪科版)
展开第7讲┃一元二次方程及其应用
核心考点一 一元二次方程的解法
┃考点梳理与跟踪练习 ┃
【易错提示】求一元二次方程中字母系数的值时,若二次项系数含有字母,要注意二次项系数不能为0.
【方法指导】1.在解一元二次方程时,一般优先考虑利用直接开平方法和因式分解法,然后再考虑利用公式法,除二次项系数为1且一次项系数是偶数的方程外,一般不采用配方法.2.用公式法解一元二次方程,应先将方程化为一般形式,明确a,b,c和b2-4ac的值,再代入求根公式求解.【易错提示】利用因式分解法解一元二次方程时,当等号两边含有相同的因式时,不能直接约去这个因式,否则会出现失根的错误,如:解方程2(x-3)=3x(x-3).
核心考点二 一元二次方程根的判别式
第6讲┃一次方程(组)及其应用
【易错提示】已知方程根的情况求字母系数的值或取值范围时,要注意:(1)若已知方程是一元二次方程,不能忽视二次项系数不为零这个隐含条件.(2)若已知条件没有明确是一次方程或二次方程,应分类讨论.
核心考点三 一元二次方程的应用
例4 天山旅行社为吸引顾客组团去黄山风景区旅游,推出了如下收费标准(如图7-1所示):
某单位组织员工去黄山景区旅游,共支付给天山旅行社旅游费用27000元,请问该单位这次共有多少名员工去旅游?
解:设该单位这次共有x名员工去黄山风景区旅游.(1分)因为1000×25=25000<27000,所以员工人数一定超过25人,(2分)可列方程[1000-20×(x-25)]x=27000,(5分)整理,得x2-75x+1350=0,
解得x1=45,x2=30.(8分)当x1=45时,1000-20×(x-25)=600<700,不合题意,故舍去.当x2=30时,1000-20×(x-25)=900>700,符合题意.(9分)答:该单位这次共有30名员工去黄山风景区旅游.(10分)
教你读题1.读题干,知情境:关于旅行社收费的图文信息题.2.再读题,知条件,明目标:通过再读本题,可以知道,题中涉及三种量:每人旅游费用、人数、旅游总费用.这三种量之间的数量关系:总费用=每人旅游费用×人数.其中总费用是已知量,人数和每人旅游费用都是未知量,每人旅游费用随人数变化而变化.求出人数是解答本题的最终目标.
7.[2013·淮北五校联考模拟] 为了美化环境,淮北市加大对绿化的投资.2010年用于绿化投资100万元,2011年至2012年用于绿化投资共260万元,求这两年绿化投资的年平均增长率.设这两年绿化投资的年平均增长率为x,根据题意所列方程为( )A.100x2=260 B.100(1+x2)=260C.100(1+x)2=260 D.100(1+x)+100(1+x)2=260
8.[2014·兰州] 如图7-2,在一块长为22米、宽为17米的矩形地面上,要修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条边平行),剩余部分种上草坪,使草坪面积为300米2.若设道路宽为x米,则根据题意可列出方程为______________________.
(22-x)(17-x)=300
[解析] 设道路的宽应为x米,由题意得(22-x)(17-x)=300.
9.[2014·淮南] 有一人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感.(1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人?(2)如果不及时控制,第三轮将又有多少人被传染?
解:(1)设每轮传染中平均每人传染了x人,则1+x+x(x+1)=64,解得x=7或x=-9(舍去).答:每轮传染中平均一个人传染了7个人.(2)64×7=448(人).答:第三轮将又有448人被传染.
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